小學四年級語文下冊第五單元復習測試卷教學反思

時間：2022-08-08 15:51:33 小學教學反思我要投稿

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　　一、詞山摘果（41分）

小學四年級語文下冊第五單元復習測試卷教學反思

　　⒈我能正確拼讀，還會寫得很漂亮呢。（8分）

　　nóngyù shùnjiān húxiàn zāotà

　　（）（）（）（）

　　zhènhàn mángtóng lǚcì zhuózhuàng

　　( )（）（）（）

　　后鼻音

　　前鼻音

　　⒉我要幫迷路的生字回拼音大家族。(6分)

　　捐眶遵

　　翔徑濫

　　暢繽紛

　　振權歡

　　加油!

　　⒊我會比較，我會組詞。（12分）

　　屈（）擾（）診（）塌（）

　　茁（）攏（）珍（）踏（）

　　限（）堅（）絆（）呵（）

　　狠（）豎（）伴（）河（）

　　qiāo ( ) tán ( ) chóng( ) pū( )

　　悄彈重鋪

　　qiǎo( ) dàn( ) zhòng( ) pù( )

　　⒋我會照樣子寫。（4分）

　　例：齊刷刷白茫茫

　　例：風聲鶴唳花繁葉茂 __ ____________

　　多么有趣的成語!我要照樣子再寫幾個!

　　⒌成語串串燒。（8分）

　　⑴以數字為首的：例：一衣帶水 ( )（）（）

　　⑵包容十二屬相的：例：膽小如鼠 ( )（）（）

　　⑶含有手或腳的：例：手不釋卷( ) ( )（）

　　我能從中選擇兩個成語來寫幾句話：______________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　⒍趣味語文。（3分）

　　二、哭一笑

　　某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。父母讀信后，一個笑一個哭。想一想，這是為什么？

　　我知道笑的人是這樣讀的：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。

　　我知道哭的人是這樣讀的：兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。

　　加上合適的標點，就能知道父母讀信后為什么一個哭一個笑了!

　　三、閱讀展示臺(11分+23分)

　　生命是寶貴的，是美好的。在本組課文中，我們走進了很多人物的心靈，感受到了生命的寶貴和美好。( )的盲童安靜，( ) 的小苗，( )的飛蛾，( )的琳達父母，( )的小花他(它)們，讓我們理解了生命的意義。

　　讓我用詩一樣的語言表達我對生命的理解和贊美吧!

　　生命的意義在于什么？

　　在于付出，

　　在于給予，

　　在于( )，

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