期末上課更應注意課堂的實效性與趣味性的小學體育教學反思
體育課上課內容雖然結束了，但發展學生身體素質的練習和活動并沒有結束，今天上午就有兩個老師為我要課，被我委婉拒絕了，因為我不能為學生體育成績測驗較好而滿足，還要注意學生身體素質的進一步發展，因為體育課堂教學更有利于促進學生身體素質的全面發展，今天的課堂效率有利于提高學生暑假乃至下學期身體素質發展水平，只要有時間有機會我就要盡到我對學生的最大貢獻，功夫下在平時學生將終生受益。
上午第一節課是其他老師給我調的課，因為其他學科有公開教研課，這節課我組織學生進行投沙包練習，及發展了學生的投擲能了，又發展了學生的奔跑能力，學生練習熱情很高，雖然投的較遠但技術動作不夠好，今后要組織學生以小組合作學習的方式學練沙包投擲的.動作技術，讓學生叫完美地發展。另外在這節課上對幾個好動學生的運用較好，有的撿沙包，有的負責安置圓木柱，他們都樂此不疲，雖然滿頭大汗但盡到了責任，我心里自然也有一種滿意的感受。第二節是三年級一班的一節課，我感到這個班學生在短跑方面有待發展，就組織他們進行短跑練習，效果也較好，不足地方是交流說話的同學有點多，今后要多加引導。
【期末上課更應注意課堂的實效性與趣味性的小學體育教學反思】相關文章：
小學體育課堂教師教學反思10-10
體育課堂教學反思12-02
小學體育教學反思：小學體育教學反思和感想05-29
小學體育教學反思12-13
小學體育武術課的教學反思12-26
高中體育課堂教學反思09-16
【精】小學體育教學反思11-11
【熱】小學體育教學反思10-15
【熱門】小學體育教學反思10-09
小學體育教學反思【推薦】10-09