這樣的人讓我敬佩600
這樣的人讓我敬佩作文怎么寫才好呢?下面yjbys小編跟大家分享幾篇這樣的人讓我敬佩作文，以供參考!
這樣的人讓我敬佩作文一
我很少這樣敬佩一個(gè)明星，不單單愛他帥氣的外表，動聽的歌聲，我還感動于他的故事，敬佩于他的努力。
他是娛樂圈里少有過的大紅大紫的人，也是一個(gè)生活在最低谷過的人。面對很多人的職責(zé)與批評，他都坦然。他相信努力總會有好的結(jié)果。他一直在我們看不到的地方努力，排舞一直排到站不穩(wěn)，甚至躺在床上也念念不忘的跳;練歌可以練到說不出話……如今的他，已經(jīng)成了“亞洲舞王”，紅翻了天，可他永遠(yuǎn)處變不驚，用幽默帶給大家快樂，從不驕傲。他就是“小豬”羅志祥。
羅志祥在不紅的時(shí)候走的路是很艱辛的。我敬佩于他的勇氣與自信。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他低落時(shí)的努力，輝煌時(shí)不忘本的精神，不可以被一點(diǎn)小挫折打敗。我要向他看齊，用努力贏得勝利，贏得尊重!
以前的我，很少有這種采取努力的舉動，自從知道了“小豬”的故事，我才知道，逃避不是辦法，只要努力才能讓人見識到實(shí)力。永遠(yuǎn)的努力，才不會讓人壓垮，付出了努力才可破繭成蝶……
誰說明星只有外表的帥氣而沒有內(nèi)涵的人!都錯(cuò)了!羅志祥展現(xiàn)給觀眾的，不僅僅是光環(huán)，還有光環(huán)下不為人知的努力與堅(jiān)強(qiáng)!我敬佩一個(gè)偶像，可以放下偶像的包袱，用努力展現(xiàn)自我……
這樣的人讓我敬佩作文二
在我們的生活中，我們時(shí)常會為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。我想說的是我三年級的同桌。
她是一個(gè)樂于助人的天使。有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，長得眉目清秀。
記得有一次上課，我翻遍了書包都找不到課本，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞，真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭，因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶課本了。在她認(rèn)為，沒有課本還上什么課。這時(shí)，小紅看出了我的心思，她就把一本書放在我的面前，并對我說：“我們是好朋友，這本書給你看，剛剛我以為沒帶書，就跑去別的班借了一本書。現(xiàn)在正好，我的借你看，我看她的書。”這時(shí)，我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后，她成了我人生道路上形影不離的好朋友，因?yàn)槲覀冇泄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，共同沐浴在陽光下，共同飛翔在藍(lán)天白云下。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了，可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的.記憶里。她的善良、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì)，都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這樣的人讓我敬佩作文三
從三年級至今，我心里一直敬佩著一個(gè)人。她，就是我的同班同學(xué)——可欣!
那是三年級的時(shí)候。一次，可欣不慎從樹上掉下來摔斷了右手。為了不耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。
記得那天見到可欣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關(guān)節(jié)到手掌裹著厚厚的白紗布，并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實(shí)讓我心頭一顫!
同時(shí)，我心里自顧?quán)止局哼@幅慘樣怎么寫字做作業(yè)呀?當(dāng)天，數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)后，我并開始偷偷觀察可欣，看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業(yè)!
孰料，當(dāng)我從后排抬頭看她，發(fā)現(xiàn)可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書”呢。待我走到她桌邊，只見她吃力地用左手寫著每一個(gè)字。字體有大有小，歪歪斜斜，要多難看就多難看。
正當(dāng)我要嘲笑她，并把目光轉(zhuǎn)移到她臉上的那一刻，我的笑容頓時(shí)凝固。原來，此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠，并爭先恐后在往桌面上掉呢!我并不好意思地說：“可欣，別寫了吧，老師不會批評你的。”
可欣抬起頭望了我一眼，搖頭說道：“不行，那樣我會拉下很多課的。我就用左手慢慢寫，作業(yè)總能做完的!”聽著她輕聲而堅(jiān)定的回答，我一時(shí)間愣在那里無語了!
此后，可欣再也沒拉下一節(jié)課。無論是在教室，還是在操場，她都跟我們一起聽課、玩耍。自此，她堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的品行深深地感染著我、激勵(lì)著我!在敬佩她的同時(shí)，我也為我們班有這樣的同學(xué)而感到深深地驕傲和自豪!
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