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  • 大班下學(xué)期安全教育教案

    時(shí)間:2022-07-26 17:20:01 其他范文 我要投稿
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    大班下學(xué)期安全教育教案

      大班的學(xué)生還沒(méi)有對(duì)危險(xiǎn)有警惕心,對(duì)于好玩有趣的東西不會(huì)考慮安全性,幼兒園應(yīng)該針對(duì)大班學(xué)生身邊存在的安全隱患展開(kāi)安全教育活動(dòng)。下面是YJBYS小編為大家整理的大班下期安全教育教案,歡迎閱讀借鑒!

    大班下學(xué)期安全教育教案

      大班下學(xué)期安全教育教案一

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道值日時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)。

      2、能夠看圖說(shuō)出值日時(shí)的安全規(guī)則并自覺(jué)遵守。

      3、體會(huì)身為值日生的責(zé)任感、自豪感以及安全值日的意識(shí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、活動(dòng)導(dǎo)入,談話(huà)活動(dòng)。

      (1)教師:我們大班洗掉朋友不僅可以吧自己的事情做好,還可以做值日生,為全班小朋友服務(wù),真能干。當(dāng)你做志愿者的時(shí)候,你心里有什么感覺(jué)?

      (2)討論:在做值日生的時(shí)候也會(huì)有一些危險(xiǎn),你們知道有什么危險(xiǎn)嗎?

      (3)幼兒討論。

      (4)教師小結(jié):小朋友說(shuō)的非常好,都知道怎么樣安全值日,在值日時(shí)不做危險(xiǎn)的事情。

      2、觀看教學(xué)掛圖。

      (1)一起來(lái)看看這些小朋友時(shí)怎么值日的`?引導(dǎo)幼兒判斷途中幼兒行為的對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因。

      (2)教師小結(jié):剛才小朋友們都很棒,知道要安全值日,不拿笤帚、拖把等勞動(dòng)工具玩耍正確搬小椅子,端飯時(shí)候洗干凈手,不端送熱湯等。

      3、分組討論怎樣安全值日?

      (1)幼兒分組討論記錄。

      (2)分享討論結(jié)果。

      4、活動(dòng)總結(jié)。

      (1)正確使用笤帚、抹布等勞動(dòng)工具,不拿值日工具玩耍打鬧。

      (2)搬椅子姿勢(shì)要正確,一手抓好椅背下沿,一手抓緊椅面下沿,不拖椅子。

      (3)擺放椅子時(shí)要輕拿輕放,不奔跑,以防碰到自己和別人。

      (4)端飯、發(fā)筷子時(shí)候要把手洗干凈。

      (5)不做老師不要求的事情。如端熱湯、送杯子等。

      (6)認(rèn)真值日,不在值日中玩耍嬉鬧。

      (7)用完工具要放回原處,收拾整齊。

      大班下學(xué)期安全教育教案二

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

      2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

      2、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、水好玩。

      1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

      2、游泳要和誰(shuí)一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?

      3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。

      4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。

      二、水有危險(xiǎn)(播放圖片、判斷安全)

      1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺(jué)得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺(jué)得可以下去游泳嗎?

      2、播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)。

      3、幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出原因。

      4、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。

      小結(jié):游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的.游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳。

      三、其它身邊的不安全場(chǎng)所

      1、除了池塘、小河、水庫(kù)這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?

      2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

      3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。

      大班下學(xué)期安全教育教案三

      設(shè)計(jì)意圖:刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危險(xiǎn)性,大人都害怕讓幼兒觸碰它。但是,幼兒是現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)體,他們經(jīng)常會(huì)接觸到這些工具,特別是大班孩子馬上要進(jìn)入小學(xué)了,在日常生活中很多時(shí)候需要用到刀,因此讓幼兒正確、安全使用刀具就顯得尤為重要。所以,我選擇了此活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解刀類(lèi)工具的基本特征,知道它們?cè)谏钪械挠猛尽?/p>

      2、掌握水果刀、裁紙刀、刨刀的安全、正確的使用方法,明白若使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。

      3、具有良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已有過(guò)使用裁紙刀、水果刀、刨刀的經(jīng)驗(yàn)

      2、材料準(zhǔn)備:裁紙刀、水果刀、刨刀若干;色紙、水果、帶皮蔬菜若干;托盤(pán)、擦手巾;錄音機(jī)、照相機(jī);

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀察刀具的基本特征,了解其用途

      ……今天老師帶來(lái)了一些小工具,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?

      ……它們叫什么名字,有什么用處?

      ……它們有什么共同的地方?

      教師小結(jié): 這些刀都有鋒利的刀刃,它們是我們生活中必不可少的工具,能給我們的'生活帶來(lái)很多方便。如:切水果蔬菜、裁紙、刨瓜果皮等。

      二、討論如何安全、正確地使用刀具

      1、交流生活中使用刀具不當(dāng)造成傷害的體會(huì)

      ……你在生活中使用過(guò)哪些刀?它有沒(méi)有對(duì)你造成傷害?(讓幼兒根據(jù)自己的親身體驗(yàn),談?wù)劦毒呓o自己造成的傷害,讓幼兒明確不正確使用刀具會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn))。

      2、討論正確使用刀具的方法

      ……這些刀具使用不當(dāng)會(huì)傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣使用才安全呢?

      引導(dǎo)幼兒邊操作邊討論裁紙刀、水果刀、刨刀安全、正確的使用方法。

      教師小結(jié): 裁紙刀、水果刀、刨刀都有一定的危險(xiǎn)性,在使用時(shí)一定要注意:眼睛要看著刀、手離刀刃遠(yuǎn)一點(diǎn)、刀刃和刀尖不要對(duì)著自己和別人、用完后及時(shí)收好。

      三、操作使用刀具

      幼兒自主選擇,分成刨刀、水果刀、裁紙刀三組操作使用刀具。教師指導(dǎo)并及時(shí)抓拍幼兒在操作過(guò)程中安全與不安全的使用方法。

      四、鞏固安全使用刀具的方法,強(qiáng)化安全意識(shí)

      觀察抓拍的照片,引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)操作方法的安全、正確與否。

      教師小結(jié):今天我們使用的這些刀具中,它們都有著鋒利的刀刃,使用不當(dāng)也給我們帶來(lái)傷害。在我們?nèi)粘I钪校有許許多多的刀具,以后在使用它們的時(shí)候,一定要注意安全哦!

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