六一兒童節小品節目
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六一兒童節小品節目【1】
小學生表演的搞笑小品 (生日祝福)
人物：
男：高管，平時工作努力，兢兢業業，但是因為忙于公司的工作無暇顧及家人。學識淵博，關心國家大
事，也很幽默。很疼愛自己的老婆和孩子
女：企業會計，處理家庭事物一把好手，性格善良，很顧家，為家庭付出了很多
大：大兒子，正值風華年少，充滿朝氣，平時看著學習不努力，但還是很體會父母的艱辛
小：小兒子，年齡不大，但是古靈精怪，聰明伶俐，充滿童趣
道具：一個簡單的家庭場景即可，一張沙發，幾張椅子，一輛小推車上面放著蛋糕
劇本：
(一開始，女主角穿著圍裙從舞臺左側入場，走到臺中間停下，對著場下說)
女：都說婦女能頂半邊天，我看我頂一個半，公司負責搞財務，回家還得洗衣加做飯，但是為了我們家，再苦再累也得干啊。(停一下接著說)實際上最累的還是我們家的頂梁柱啊，為了這個家他是沒白天沒黑夜在公司跑，操碎了心，磨破了嘴，差點身板沒累悔啊。說起我們家的他，那可是人人見了都會夸。知識淵博有文采，吟詩作對稱大家。當初也是看他心眼好，我才愿意跟她白頭到老。今天是個特殊的日子，我要開個緊急會議。(轉身對著右邊舞臺說)集合!都出來一下!
(大兒子小兒子一塊從舞臺右側上臺)
大：(很不情愿地走出來)干啥啊媽，好不容易有空能看會電視，上級又有啥指示啊?
小：媽，是不是又給我買好吃的了?在哪呢?(說著準備上去看媽媽口袋有沒有糖啥的)
女：我問你們倆，你知道今天是什么日子嘛?
大：今天?今天不是幾月幾號嘛(按照表演當天的日期說就行)(一下子還是沒有反應過來)
小：媽媽，我知道我知道(舉起手來高興的說)
女：寶寶你說，你知道今天是什么日子?(很詫異)
小：今天是爸爸的生日，對嗎?
女：(很意外也很高興)你說對了
大：可以啊，老弟，你咋知道呢(很好奇)
小：那是，咱們全家的生日我都記得，因為每次有人過生日我就能吃大蛋糕，哈哈(用手擦擦嘴)
大：我說呢嘛，只要是一粘上吃，小寶都是門清。什么老王家的米線，老李家的涼面，老張家的燒烤有大蒜，他全知道。
女：你別管怎么說，人家記著呢。你還不如弟弟呢?
大：我咋不知道，只是一時沒想起來而已。我爸是73年生人，對吧?!在一個伸手不見五指的夜晚，(說著比劃起來)突然，響了一聲巨雷，咔嚓一聲，一個偉人就這樣誕~~生~~了~(托長音)(說著兩手張開，呈反八字形)
小：你說的'是爸爸啊還是妖怪啊?(哈哈的笑了)
女：別貧了，我的意思是給你們老爸好好慶祝一下，怎么樣?
大：好倒是好，何不我們先裝糊涂，再來個意外的驚喜呢?
女：(若有所思的說)意外的驚喜?好啊，就這么辦(應聲拍了大兒子肩膀一下)
大：哎呦，媽你輕點啊，我可是祖國未來的花朵啊，別給我整凋謝了
女：你還花朵呢，整個一仙人掌，整天刺兒頭似的(刺頭兒就是指調皮的小孩)。咱們就這么定了，誰也別提前露餡了。對了，你們倆記得都得給老爸送上一份禮物啊。
大：您就瞧好吧。
小：太好了，又可以吃蛋糕嘍。
(說完三人都從舞臺右側下場)
(男從舞臺左側上場，手里拿著一份報紙)
男：(掏鑰匙假裝開開了門)：大家快來啊，真是個好消息啊，真是新的主席新氣象，新的會議新方向，這十八五一開，以后準能為百姓做更多的好事，對于我們企業來說，也是又一個春天啊，真是趕上好時候了，又要大干一場了。(展現出意氣風發的樣子，體現當代企業高管的風采)
...........................
故事大綱：
男主角平時為了工作經常忘記自己的私事有時候也無暇顧及家人，一天剛回家關心完國家大事之后收到同事的電話才知道今天是自己的生日。高興至于希望家人都記得，但從媳婦到兩個兒子居然都“忘”了。正在郁悶著自己唱生日歌的時候全家人又突然出現分別送上了祝福。
六一兒童節小品節目【2】
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好!”
老師憤憤地說：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好!”
老師說道：“坐下!今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說!”
學生：“正確，應該這樣說!”
老師：“這不行，這是違法行為!”
學生：“這可以，這是合法行為!”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確!”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤!”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止!”
學生：“繼續!”
老師：“你們現在停止!別說了!”
學生：“我們現在繼續!還要說!”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止!”
學生：“我們都是天才，我們說繼續!”
老師：“你們聽老師的!”
學生：“老師聽我們的!”
老師：“學生都得聽老師的!”
學生：“老師都得聽學生的!”
老師：“現在你們停止練習!”
學生：“現在我們繼續練習!”
老師：“你們沒完沒了了嗎?”
學生：“我們有始有終的呀!”
老師：“那你們就停止!蠢豬!”
學生：“那我們該繼續!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
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