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山東平行志愿錄取規(guī)則2017年
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2017山東平行志愿錄取規(guī)則
實行平行志愿的批次，在高考成績達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中，非省屬高校一般可根據(jù)本校生源情況、計劃情況及模擬投檔線，以不低于招生計劃數(shù)1∶1的比例，自主確定調(diào)閱考生檔案的.比例。對思想政治品德考核合格、體檢符合要求、高考成績達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合高校調(diào)檔要求的考生，除正常原因(教育部或本校招生章程有具體規(guī)定的)退檔外，原則上不允許退檔，錄取的專業(yè)由高校確定。如平行志愿第一輪投檔錄取結(jié)束后，仍有學(xué)校缺額，則采取多輪投檔的辦法補(bǔ)充投檔。
2017山東高考平行志愿填報技巧
如何處理好選專業(yè)和選學(xué)校的關(guān)系，是考生和家長最為關(guān)注，也是最為頭疼的問題。為此，吳老師建議，在這個問題上應(yīng)因人而異，首先考生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、愛好、特長、未來職業(yè)規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢特長，有一個總體的考慮。切記，要學(xué)會辨證看待冷門和熱門專業(yè)，報考時一定要注重學(xué)校的'學(xué)科實力和考生興趣愛好的有機(jī)結(jié)合。
什么是平行志愿?什么是服從志愿?
所謂“平行志愿”就是在某個錄取批次的學(xué)校中，考生可填報若干個平行的學(xué)校志愿，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取，它改變了過去“志愿優(yōu)先”的投檔規(guī)則。對一個批次的一個平行志愿而言，每個考生只有一次投檔機(jī)會，即假如考生上了一個平行志愿中的多個學(xué)校的投檔線，但投檔后因某種原因被退回，則該生不能再投同一平行志愿中的其他學(xué)校了，只能填報該批次的征集志愿。
服從志愿包括“學(xué)校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”志愿是指考生未被自己所報學(xué)校錄取后，愿意由計算機(jī)隨機(jī)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的`院校;“專業(yè)服從”志愿是指考生在學(xué)校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下，愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。按“學(xué)校服從”志愿投出的考生，原則上應(yīng)認(rèn)定為該生服從所投學(xué)校的專業(yè)調(diào)劑。
平行志愿的填報流程
一、投檔原則
按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔。
二、投檔
按普通類上線考生成績從高到低的順序，由計算機(jī)對每個考生所填報的平行院校志愿A、B、C 3個(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5個學(xué)校(專科批次)依次檢索。首先將考生檔案投給考生填報的A學(xué)校，如成績不夠，則投給B學(xué)校，如此類推，只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過程，投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。
在每批“平行院校志愿”錄取后，對該批未被錄取的考生提供了又一次填報志愿的機(jī)會，即“征求平行院校志愿”。屆時，將分別在每批的“平行院校志愿”錄取結(jié)束后，由省招辦統(tǒng)計并向社會公布生源未滿的院校及專業(yè)缺額數(shù)，并由各市、縣(區(qū)、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報志愿，即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投檔辦法按“平行院校志愿”的操作辦法進(jìn)行。
三、院校投檔程序
①進(jìn)行平行志愿的投檔;
②對未被投出的高水平運(yùn)動員、藝術(shù)特長生、報考非英語語種的外語專業(yè)的`考生、報考民族院校的少數(shù)民族考生、單科 優(yōu)秀學(xué)生等特殊考生，按照相應(yīng)政策進(jìn)行補(bǔ)充投檔;
③進(jìn)行平行志愿退檔處理;
④向社會公布錄取及未完成招生計劃的院校信息;
⑤未被錄取的考生填報征求平行志愿;
⑥進(jìn)行征求平行志愿的投檔及退檔;
⑦征求平行志愿中的服從志愿投檔及退檔。
平行志愿錄取技巧
技巧一：處理好搜集信息和運(yùn)用信息的關(guān)系
搜集信息包括招生形勢、招生政策、當(dāng)年的招生規(guī)定，心儀的高校及專業(yè)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)等，越全面越好，然后運(yùn)用這些資料選報適合自己的志愿。
技巧二：要對一志愿和二志愿的排名有所了解
一般來說，二本邊緣分?jǐn)?shù)考生可考慮報外地院校;一本的邊緣分?jǐn)?shù)考生報本地重點(diǎn)院校的機(jī)會大些。無論高考成績?nèi)绾危總�考生都一定要對第一志愿和第二志愿所報學(xué)校的.大體排名有一定的了解，避免太近或顛倒順序。
技巧三：“量體裁衣”
公布高考成績后報志愿，考生完全憑高考成績說話，在選志愿時是名校優(yōu)先還是“熱門”專業(yè)優(yōu)先?大體上可參照這樣一些原則。
(1)高分考生，奔名校。
指600分以上的考生，可以報考任何院校，但要考慮北大、清華某些專業(yè)的錄取分在630以上。這些考生可考慮選報其他名校的特色專業(yè)。
(2)次高分考生，奔特色。
這是考生在全體考生中也屬比較優(yōu)秀，成績在560分～600分之間。若填報北大、清華感覺把握不大，分?jǐn)?shù)在這兩所學(xué)校所選專業(yè)往年錄取的平均分(不是最低分)之下，為穩(wěn)妥起見，可考慮其他重點(diǎn)院校的特色專業(yè)為第一志愿首選。
(3)考分中上等的考生，兼顧學(xué)校和專業(yè)。
考分在重點(diǎn)線以上，560分以下。志愿范圍是多數(shù)重點(diǎn)本科院校，選擇余地大。在開設(shè)相同專業(yè)的高校中可選綜合實力強(qiáng)、教學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的學(xué)校。
(4)一般成績考生，奔專業(yè)。
考分在本科線和重點(diǎn)線之間，普通高校實力、聲望差別不大，而專業(yè)差別對就業(yè)和其后的發(fā)展關(guān)系較大，這個分?jǐn)?shù)段的考生，以選好專業(yè)優(yōu)先，但要注意不要人云亦云，應(yīng)從發(fā)展的觀點(diǎn)來看待專業(yè)。
(5)成績較低的考生，先確保有學(xué)可上。
成績較低，雖上了錄取線，但未到本科線或在本科線附近，這時選報志愿首先考慮有結(jié)合實踐緊密且需求量大的專業(yè)，有利于將來就業(yè);偏“冷”的專業(yè)避開激烈的競爭有利于錄取。
技巧四：報志愿學(xué)校時避免盲目拔高或過于保守
考試成績達(dá)到或接近的學(xué)校沒有符合自己志趣的專業(yè)，可以考慮降低一個批次，報考自己喜歡的學(xué)校的專業(yè)。著重注意的是報志愿學(xué)校時避免盲目拔高或過于保守，一般說就低不就高比較保險，同時要切記在填報每批次的幾個志愿學(xué)校時，一定要拉開學(xué)校的的檔次，形成合理的“梯度”。
技巧五：盡量避免高分低報
考慮擴(kuò)招的學(xué)校和專業(yè)，注意擴(kuò)招部分是否為自己所處的位置，盡量避免高分低報，失去了更好的深造機(jī)會。
實行平行志愿的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
(一)大大降低了考生填報志愿時的心理壓力和填報志愿的風(fēng)險。以前填報志愿，考生只能選擇一所高校作為第一志愿，選報志愿的難度和風(fēng)險較大，考生心理壓力增大。而實行平行志愿填報，考生可以同時填報多所高校，志愿選擇的空間增大、風(fēng)險降低，這樣能夠大大減輕考生填報志愿時的緊張、焦慮情緒，并且能夠減少志愿填報中的投機(jī)心理，有利于考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣、愛好和特長填報志愿。
(二)有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾，緩解了高分考生撞車現(xiàn)象，較好地解決了高分考生落榜問題，有效保護(hù)了考生的益。傳統(tǒng)的志愿填報方式，如果第一志愿填報不當(dāng)，即使分?jǐn)?shù)再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么會繼續(xù)落空，要么就是高分低就。而實行平行志愿是根據(jù)分?jǐn)?shù)對考生進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的考生排名靠前，每個批次志愿都有多個高校，選擇余地增大，這樣就大大提高了高分考生被錄取的可能性。
(三)提高了招生錄取過程中的出檔率，減少了高校斷檔現(xiàn)象。根據(jù)已經(jīng)實行平行志愿省份的經(jīng)驗來看，絕大多數(shù)高校在第一次投時，就能完成招生計劃，出現(xiàn)空檔或斷檔的現(xiàn)象大為減少，有效避免了高校招生過程中的大小年現(xiàn)象。同時平行志愿投檔前要將模擬投檔情況告知高校，高校可根據(jù)生源情況適當(dāng)調(diào)增計劃錄取優(yōu)秀考生，也有利于高校選拔人才。
(四)提高了考生志愿滿意率，緩解了錄非所愿現(xiàn)象。考生在選擇高校時，都希望可以多選擇幾所高校。實行平行志愿可以同時填報六所高校，滿足了考生的需求，使考生有了更大的選擇空間。絕大多數(shù)考生都可以被錄到填報志愿時選擇的`高校，從而有效緩解了錄非所愿的現(xiàn)象。這樣，也有效提高了高校的新生報到率，減少了被錄取考生不到校報到現(xiàn)象。
(五)增強(qiáng)了招生錄取過程中的透明度，有利于“陽光工程”深入實施。平行志愿體現(xiàn)了從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則，有利于促進(jìn)普通高校招生公平與教育公平，順應(yīng)民心、民意。投檔過程中將依次公開高校投檔比例和實際投檔分?jǐn)?shù)線，公布未完成的招生計劃和追加計劃的使用等等，這都有助于增強(qiáng)招生錄取的透明度，維護(hù)廣大考生和家長的權(quán)益。
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