生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書（通用5篇）
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，我們又將會有新的際遇，現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家收集的生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 1
序言
在科學技術日新月異的今天，在激烈的就業(yè)競爭中，怎樣才能讓自己在社會上有一席之地？怎樣才能夠實現自己的人生價值？是我們當代大學生所面臨的嚴峻問題！
作為一名還未走出校園的大學生，就業(yè)形勢是無法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。在大學四年中，怎樣規(guī)劃自己的人生，將對你以后的人生產生巨大的影響！人常說：“凡是預則立，不預則廢！”就是這個道理。因此，對于現代大學生來說，職業(yè)生涯規(guī)劃將對一個的人生產生深遠的影響！決定一個人的成敗！
我相信，凡事預則立，不預則廢！
我相信，職業(yè)生涯規(guī)劃，讓努力更有方向！
我相信，我的人生會因我的規(guī)劃而更加精彩！
第一章 客觀自我分析
1.1 自我認識
1.11 個性特征分析：
性格內向、直爽，待人熱情、樂于助人。
平易近人、脾氣隨和、誠實守信：信用是一個人在社會
上立足最基本的保證，也是以后發(fā)展的重要前提！
工作認真、勤奮、有責任心。
踏實穩(wěn)重 、處事謹慎：青少年雖然不能少了一股闖進，但也必須具有穩(wěn)重踏實、處事嚴謹的作風！
1.12 個人能力分析：
能力優(yōu)勢：生長在農村，從小就有吃苦耐勞的精神，性格堅毅！
工作勤奮認真，踏踏實實，在本學院團總支工作一年多中，使自己具有了一定的工作經驗，使自己的溝通交流能力有了一定的提高。
胸懷遠大目標，家庭貧困的我從小就有一個遠大的夢想，那就是使自己的家人過上好日子，為社會創(chuàng)造財富，實現自己的人生價值！
社會實踐能力強：從上大學的第一天起，我就努力使自己盡快獨立起來，經常走出校園去了解社會，去掙錢、贏得經驗！
能力劣勢：自己的語言表達能力欠缺，上臺演講能力也有很大缺陷！語言是與外界交流溝通的工具，語言溝通是一個人與社會溝通最最基本的能力！
自己的科技創(chuàng)新能力不太強，至今還未獲得過什么科技發(fā)明獎項。現代社會是一個高新技術的社會，必須具備科技創(chuàng)新能力，才能適應社會的高速發(fā)展！
自己身體方面缺陷，我本身是一個小兒麻痹癥患者，身體素質方面會和別人有很大差別。所以，我必須在其他方面，去提高自己、完善自己，才能使自己真正超過別人！實現自己的人生價值！
處事能力并不太強、隨機應變能力也有欠缺，這是所必須需要提高的！
1.13 個人興趣愛好分析
喜歡看書，特別是人物傳記。讀這些書能讓我找到自己前進的動力，也能查找自己的不足。
愛好打乒乓球，下象棋。人生就像在下一盤棋，一步走錯了，就會決定你的輸贏。下棋講究布陣，人生也一樣！規(guī)劃好，才能步步為贏！
喜歡關注國際、國家大事。這能讓我保持對世界的時刻關注，了解社會動態(tài)！
愛好參加體育鍛煉，自己的身體狀況不太好，必須加強體育鍛煉，才能保證自己的精力充沛，才能有持久的動力去追尋自己的夢想！
1.14 個人價值觀分析
人生價值觀：我認為，人生活在這個世界上，就應該有所作為，體現自己在這個社會的價值！我堅信：有了明確的方向，有了堅毅的努力，就必將成就成功的人生！
社會價值觀：每個人在這個社會上，都有他存在的價值。人不能只為自己活著，更要為家人、為社會而活！窮則獨善其身，達則兼濟天下！
1.15 對我未來的期望
我生活在這個社會上，必定有我存在的社會價值。我堅信我的人生定將與眾不同，在追逐夢想的路上，一路前行，也許在行走的路上，會有很大的艱難險阻，但風雨過后，定會有彩虹，我堅信！
1.16 自我認識小結
人常說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，對自己性格、能力有了更充分的了解，能夠真正實現自己的人生價值！
每個人身上都有優(yōu)點、缺點，最關鍵的是發(fā)揚自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
1.2、他人評價：
優(yōu)點：
缺點：
第二章、周圍環(huán)境分析
2.1、家庭環(huán)境
家庭對我的影響產生了深遠的影響，父母勤勞、樸實的性格永遠刻在了我的心里。父母那為我們勞累的身影給了我永久的動力！
2.11 家庭簡介
家庭情況 我出生在農村，由于家庭的原因，從小我就養(yǎng)成了獨立自主的堅強性格。在農村，也使我對土地有了深厚的感情，對農民更有了真誠的敬意！是農民養(yǎng)活了千千萬萬的中國人，是農民蓋起了一座座高樓大廈！但農民的生活卻不是那么樂觀！
從小生長在農村的我，對土地有了深厚的感情，也有了畢業(yè)后到農村發(fā)展自己的想法，農村是一個很大的市場，有很大的發(fā)展空間，只要用自己所學的知識，大力發(fā)展農業(yè)、搞好農副業(yè)，帶領農民走向富裕的道路，使農民真正過上好日子！
2.12 我的成長之路
小時的我患上了小兒麻痹癥，雖然和別的同學不同，但父母一直沒有放棄對我的教育。在我的學習上給了我很大的鼓勵。一項爭強好勝的我，并沒有放棄對生活的希望，而是在其他方面奮力追趕別人。在學習上我一直是遙遙領先，是同學們的榜樣。
由于家庭貧困的原因，使我早早養(yǎng)成了獨立自主的堅強性格，把理想默默地埋在了心里，一定要成功，使家庭真正走上富裕的道路！
2.2、學校環(huán)境
2.21 學校的概況
內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城-包頭，她始建于1956年， 1960年更名為包頭鋼鐵學院，2000年內蒙古煤炭工業(yè)學校并入，2003年更名為內蒙古科技大學。經過近55年的建設與發(fā)展，內蒙古科技大學已發(fā)展成為以冶金、稀土、礦業(yè)為特色，以工為主，工、理、文、管、經、法協(xié)調發(fā)展的多科性大學。
內蒙古科技大學是一所二本院校，在包頭市一所很知名的院校，但在全國內并不是很知名。往往很多公司招聘都易看重學校的知名度，因此，就業(yè)壓力依然很大。所以，身處非名校的我們，一定要在科學文化知識方面超越別的學校，我們才能夠在激烈的競爭中贏得一席之地！
2.22 學校資源的分析
區(qū)重點學科，2個重點培育學科，1個省部共建教育部重點實驗室、4個自治區(qū)重點實驗室，2個自治區(qū)級和3個包頭市工程技術中心，2個自治區(qū)級和1個包頭市生產力促進中心， 1個實踐訓練中心，75個實驗室。在校大學生應該好好利用這些資源，提高自身的綜合素質！
學校每個學院都設立學生會、社團等各種鍛煉自己的機構，在學好科學文化知識的同時，也應該抓住這些機會，積極參加各種課外活動，提高自己的領導能力、與人溝通能力。發(fā)揚自己的優(yōu)勢，提高自己的綜合素質！以便更好地適應這個社會！
內蒙古科技大學圖書館是一所包頭地區(qū)館藏文獻最多、現代化程度最高、服務最全面的綜合性圖書館。里面藏書豐富，“知識改變命運，學習成就未來”，無論將來走向哪一個崗位，學習是你身處社會的根本，是你取得成功的基石！
在大學期間，每學期都有書畫比賽、演講比賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)大賽等等各種去鍛煉自己的機會，好好利用這些機會，能夠發(fā)揚自己的優(yōu)勢、強項。學校周圍也有一些兼職工作，有一些可以讓你去接觸社會的機會！每個人都站在同一個平臺上，能不能跑在前面，那要看你的規(guī)劃、你的努力！
2.23 專業(yè)的分析
內蒙古科技大學中的一些專業(yè)在全國內都有一定的知名度，比如稀土、采礦等等。但學校大部分專業(yè)在全國內并不是那么知名，怎樣在使自己所學不知名的專業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出，要看本人自己的努力！
我所就讀的是生物工程專業(yè)，是當今社會上最具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，它已是當今世界發(fā)展最快的專業(yè)之一。縱觀全球生物工程的發(fā)展將對各國的經濟發(fā)展帶來重大的影響。從國際上來看，生物化工已成為化學加工工業(yè)中增長最快的領域。截止到2000年，世界生物高技術產業(yè)年銷售額達1000億美元。
我國的生物產業(yè)也正沿著“政府投入為引導，企業(yè)投入為主體，金融借貸為支撐，社會集資作為補充”的健康方向發(fā)展。生物工程正在將越來越多實驗室中的生物技術轉化為生產力。該行業(yè)不再只是小規(guī)模、高專業(yè)化的經營公司，也不再局限于傳統(tǒng)的發(fā)酵行業(yè)，取而代之是普遍發(fā)展成為許多大型化、多種經營的化學加工企業(yè)公司。今后將涉足到醫(yī)藥、食品、飼料、農藥、保健品、食品添加劑、燃料、環(huán)境及空間生命支撐系統(tǒng)等各個領域，為在該行業(yè)就業(yè)的同學們開辟了一片大好前景。
而另一方面，我國的生物工程技術研究雖然取得了一些成就，但生物工程技術的開發(fā)應用還不夠普遍，和世界發(fā)達國家還有一定差距。無論是生物技術的研究人員還是生物技術的產品開發(fā)人員，都存在嚴重不足的狀況。
雖說生物技術與信息技術并列為當今世界最耀眼的“雙星”，有著不可估量的巨大能量與潛力，但放眼當前社會，生物工程專業(yè)的就業(yè)狀況顯然不如IT界那樣火爆得讓人眼紅，而且與生物產業(yè)的受矚目程度及發(fā)展勢頭也很不相配。
但看以往我校畢業(yè)生就業(yè)情況，就業(yè)形勢并不很樂觀，學生選擇考研的比較多， 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè)，從事相關專業(yè)的下游技術工作。直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內容一般較單調的技術工作，且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。就目前的就業(yè)形勢來看，要想在自己所學的領域有一定的作為，要去考研，或者繼續(xù)深造，要比常人付出百倍的努力！
2.24 學校環(huán)境分析總結
大學是一個舞臺，大學是一個人從學校走向社會的一個橋梁。大學將對一個人的成功與否產生深遠的影響！在大學中，不僅僅要學好科學文化知識，為將來走入社會儲備技能、知識，還要積極投入社會實踐，鍛煉自己的各方面能力！使自己真正成為社會主義現代化建設的綜合性人才！
2.3 社會環(huán)境分析
2.31 大學生就業(yè)形勢分析
我國的就業(yè)形勢從來就十分嚴峻，堪稱“世界最大的就業(yè)戰(zhàn)爭” 。面對這場艱難戰(zhàn)爭，我們一直就沒有懈怠過。高校畢業(yè)生就業(yè)更是繃緊了全社會的神經。
2009年，我國高校畢業(yè)生規(guī)模達到610萬人，比2008年增加52萬人。
2008年11月，深圳會展中心，15萬畢業(yè)生云集于此求職；
同月，湖北華中師范大學佑銘體育館，3萬學生擠爆現場；
12月，鄭州，年內最后一場招聘會，數萬人競爭7000多個崗位，大門被擠壞，場面一度失控。
2009年，四川成都特大型人才招聘會，15萬人競聘2.4萬個崗位，創(chuàng)下16年來當地招聘會最高記錄。
在浙江，應聘者在雨中等待，12萬人面前僅僅是2.6萬個崗位；在重慶，這個比例是11：2，北京更是激烈到8：1。
我們中國，應當說是全世界就業(yè)壓力最大的國家。面對就業(yè)方面這樣嚴峻的競爭，又該如何在激烈的競爭中脫穎而出呢？是每一個大學生所必須思考的問題。又加之處于非名校的我們，在激烈的競爭中就會有更大的挑戰(zhàn)！
2.32 大學生就業(yè)特點分析
熱門專業(yè)人才過剩：大學生往往選擇那些比較熱門的專業(yè)，雖然熱門專業(yè)需求量大，但學習的人多，出現“扎堆”現象，就業(yè)的人也相應增多，造成就業(yè)壓力反而增大！
畢業(yè)院校對就業(yè)有著重要影響：很多用人單位在招聘規(guī)章上很明確地限制了畢業(yè)院校，這對非名校的學生顯然是很不公平的。所以，深處非名校的我們還必須努力學號專業(yè)知識，積累更多的社會經驗，只有這樣，才能夠在激烈的就業(yè)競爭中贏得一席之地！
大學生畢業(yè)后過分集中在東部地區(qū)和大城市：而中西部地區(qū)及農村、基層缺乏人才。很多大學生認為只有到了大城市才能夠真正實現自己的人生價值，認為農村和貧困地區(qū)并沒有什么發(fā)展?jié)摿Α：芏啻髮W生都涌入大城市及發(fā)達城市，導致就業(yè)壓力進一步加大！
工資與自己心中所期望的差別很大：剛剛踏入社會的大學生，很多人認為自己更高人一籌，自己所拿的工資應該更高一些，大學生“高不成，低不就”的就業(yè)心理更加嚴重影響擇業(yè)與就業(yè)，導致大學生就業(yè)比較困難！
2.33 國家對大學生就業(yè)的政策
鼓勵和引導畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。到農村基層和城市社區(qū)工作的畢業(yè)生，給予薪酬或生活補貼；到中西部和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農村就業(yè)，并履行一定服務期限的畢業(yè)生，國家給與一定的補助。
鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。對企業(yè)招用非本地戶籍普通高校專科以上的畢業(yè)生，直轄市以外的各地城市要取消落戶限制。
鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。對高校畢業(yè)生從事個體經營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費，落實稅收優(yōu)惠、小額擔保貸款及貼息等扶持政策。
建立和完善困難畢業(yè)生援助制度。積極為離校后未就業(yè)回原籍的高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務，將登記失業(yè)的高校畢業(yè)生納入當地失業(yè)人員扶持政策體系、提升畢業(yè)生就業(yè)能力。所有高校都要確保畢業(yè)生在離校前都能參加學習實踐活動。從2009年起，用三年時間組織100萬未就業(yè)高校畢業(yè)生開展見習。在高等職業(yè)院校實施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。
第三章 職業(yè)特征分析
3.1 農業(yè)發(fā)展狀況
我國農村改革近30年來，農民的人均純收入從1978年的134元提高到4760元，年均增長12.6%，總體上有了大幅度的提高；橫向看，農民收入總體上仍落后于國民經濟發(fā)展和城市居民收入增長速度。城鄉(xiāng)居民收入增長的差距仍在擴大，2008年收入差距達到了11020元。
“沒有先進的大規(guī)模的社會主義農業(yè)，就不能生產出足夠的糧食和原料供應工業(yè)，就不能為國家工業(yè)化積累更多的資金” 從1952年到1978年間，通過統(tǒng)購統(tǒng)銷，農業(yè)貢獻資金4500億元左右，支撐了國家工業(yè)化的起步。在短短的28年里，一個連鐵釘都需要進口的國家，以驚人的速度建立起了比較完備的工業(yè)體系。我們現在的經濟發(fā)展離不開那時打下的基礎，而這一切，農民功不可沒。
現代農業(yè)已經是基本是自動化了，對農業(yè)的科技投入也加大了！
3.2 農村發(fā)展的弊端
農村發(fā)展落后，經濟條件差，所從事的工作會有一定的體力，條件艱苦！
農民的文化程度低，接受新知識的能力相對來說會有點差，對以后的工作的開展會產生一定的困難。
3.3 農村發(fā)展前景
在很多大學生畢業(yè)后都涌向大城市、發(fā)達城市，很少有人前往農村發(fā)展。因此，農村的發(fā)展空間很大。
國家政策給農民很大的優(yōu)惠政策，回農村，是符合國家政策，對以后的.發(fā)展有很大程度上的幫助！
現在農民所種植的是些一般的農作物，經濟效益不好，另外規(guī)模也不大。所養(yǎng)殖的家畜品種也不好，帶來了經濟效益的不好。所以，農村是一個很大的市場，有很大的發(fā)展空間！
另外，現代社會是一個自動化社會，現代農業(yè)已不是以前的靠苦力勞動力去干活，而是全部自動化，發(fā)展農業(yè)，已不是那么困難！
人常說“二十一世紀將是生物工程時代”，在農村利用所學的生物工程學知識，發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，今后的前景將會有很大的改觀！
還有，我從小就生活在農村，對土地有一種說不出的情感，所從事的職業(yè)是我所喜歡的。有了熱情，即使再苦也不會覺得累！
我所學的專業(yè)是生物工程，研究生時期，攻讀植物學和養(yǎng)殖業(yè)等方面的知識，所從事的職業(yè)正符合所學的專業(yè)，能夠充分施展自己在大學和研究生階段所學的知識！
第四章 職業(yè)生涯設計
了解清楚自己的劣勢，就必須努力改正，積極鍛煉；了解清楚自己的優(yōu)勢，就能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在知己知彼的基礎上，那也必須有詳細的計劃去指引通向自己的人生理想，人生就像在海上行船，只有有了明確的方向，才能到達理想的彼岸！人常說，只有步步為營，才能步步為贏。在知己知彼和對社會環(huán)境綜合分析的基礎上，我為自己制訂了合理的實施計劃。
4.1 短期目標——優(yōu)秀的大學畢業(yè)生
實現我的圓滿大學之旅
4.11 通過英語四、六級。
英語是現代大學生走進公司及社會所必備的語言，更是很多大學生畢業(yè)生找工作的敲門磚，很多企業(yè)在招聘時都要求英語必須通過四、六級！
英語也是一個人走出國門，繼續(xù)深造的重要工具。所以，在大學四年中，學好英語，將對一個人的一生產生深遠的影響！
我的實施步驟：
充分利用學校圖書館中的資料，每天早上晨讀優(yōu)秀選文或朗誦英語課文。
上課認真聽老師講課，抓住每次機會，積極發(fā)言，提高自己的英語表達能力！
每天堅持背記單詞，使自己積累一定的英語知識，在以后的英語四、六級做好充分的準備！
抓住每一個用英語交流的機會，鍛煉自己的口語能力，讓自己說一口流利的英語，為以后的考研、出國發(fā)展做好更充分的準備！
4.12 鍛煉自己的語言表達能力
語言是一個人立足社會最最基本的能力。不管是在招聘還是在與人交流等方面，語言都將對一個人的事業(yè)產生深遠的影響！
我的實施步驟：
每星期早上抽出三天朗讀語文課文或一些名人名言，調整自己的口型，校正自己的發(fā)言，提高自己的語速，使自己說一口流利的語言。
抓住每一個機會，積極上臺演講，鍛煉自己的膽量不管在什么場合都能夠說出一口流利的語言。
4.13 提高自己的人際交往能力
人際交往能力是體現一個人適應社會的能力，人常說“朋友多了路好走啊”，真誠的朋友不僅僅能夠在你危難的時候幫助你，更能夠在你心情煩躁的時候給你心靈莫大的關懷！
我的實施步驟：
積極參加社團、學生會以及各種社會活動，多接觸學校、社會上的朋友，待人誠信、為人真誠！為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎！
和周圍的同學友好相處，真誠相待，互相包容各自的缺點，互相理解！
抓住每次機會多和同學溝通交流，表達自己的心理感受，組織鍛煉自己的語言表達、溝通能力。
4.14 通過計算機二、三級。
現代社會是一個信息時代，各種信息都能夠在網上找到，現代社會又是一個信息自動化社會。所以，具備一定的計算機基礎，是一個人取得成就必備素質之一！
現代很多企業(yè)招聘也都要求計算機二三級，所以，它也是一個學生就業(yè)的敲門磚！
我的實施步驟：
在周末抽出時間復習電腦知識，在寒假自學計算機二三級知識，爭取一次拿下計算機二、三級！
4.15 學好自己的專業(yè)知識
企業(yè)最看重的是扎實的專業(yè)知識
從上面的圖表中可以發(fā)現，企業(yè)最需要大學生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識，其次是外語水平、組織協(xié)調能力，分別占35.56%和34.66%，由此可見，在大學校園里，最主要的還是學習這一塊，這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主這個辨題。
4.16 準備考研
當今社會是一個競爭激烈的社會，只有把自己所學的知識有更深層次的了解，才能夠充把自己所學的知識真正用到實踐中去。
我的實施步驟：
把自己的基礎知識學好，比如高數、英語、專業(yè)知識等，為自己的考研做好充分的準備。
攻讀植物學知識和有關養(yǎng)殖方面的知識，擴展自己的知識面，為以后往植物方面考取研究生作好準備，為以后在農村發(fā)展自己提供一定的知識儲備。
4.17 補充
為了計劃的更好實施，我為自己制訂了各項計劃的準則，以便更好地完成計劃！
遠離誘惑。大學中充滿著各種誘惑，如網絡誘惑等。合理規(guī)劃每天的時間，不能夠把學習的時間大部分都浪費在寢室或網吧！
每天早上不睡懶覺，早起床，為前面的計劃實施做好更充分的準備！
每天早上起來以后，看看自己的計劃，以便牢記自己的計劃，更要每天查實自己的計劃是否落實！
4.2 中期目標——優(yōu)秀研究生畢業(yè)
更加完善自己，為創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎
4.21 學好專業(yè)知識
在研究生時期，主要攻讀植物學方面的知識，比如植物種植方面，和農村養(yǎng)殖方面，把自己所學的專業(yè)知識學好、學精。以備在畢業(yè)后發(fā)展自己！
進行一定的科研，用自己畢生所學，去搞一些關于植物方面的科研項目，也是為以后更好地發(fā)展自己和創(chuàng)業(yè)做好充分的準備！
4.22 培養(yǎng)自己的綜合能力
在大學階段，已逐漸慢慢開始培養(yǎng)自己的交流能力，演講能力等。在研究生階段，已逐步走進社會，必須時刻完善自己，補充自己所欠缺的能力。
另外，把自己的英語能力給提高上去，說一口比較流利的英語口語。以便以后能夠出國發(fā)展自己！
進一步發(fā)展自己的人際交往的范圍，多接觸社會上各種層次上的人。
4.23 注重實踐活動
在學習的同時，還得走進社會，去了解社會動態(tài)，關注時事政治。現代社會是一個信息高速發(fā)展的社會，必須時刻關注社會動態(tài)，才能夠跟上時代的步伐。
在假期時期，必須深入農村，了解農民的生活水平，了解農村市場動態(tài)，了解農民種植和養(yǎng)殖方面的詳細情況，并進行一定的社會調查，分析在農村發(fā)展的利與弊，找出農村的有利發(fā)展方面，為畢業(yè)后的到農村創(chuàng)業(yè)提供充分的條件。
4.3 長期目標——一名優(yōu)秀的現代農民
運用自己畢生所學，深入到農村，從基礎做起，從底層做起，開始我的農村創(chuàng)業(yè)之路
4.31 回到農村發(fā)展農業(yè)。
回到家鄉(xiāng)，分析農村發(fā)展前景，了解農民生活狀況，了解農業(yè)發(fā)展狀況，調查農村發(fā)展空缺，調查農民養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展狀況，先從基礎做起，了解市場行情，在家人的資助下，用自己所學的專業(yè)知識和社會實踐經驗，試行種植當地有發(fā)展?jié)摿Φ霓r作物。
試驗作物成功后，在進一步擴大規(guī)模，把作物的名氣給宣揚出去，等有了一定規(guī)模之后，帶領本村農民一起種植，把本村的經濟先給帶動起來。
時刻關注社會市場行情，了解社會發(fā)展動態(tài)，積極發(fā)展所種植的農作物，使農作物的知名度擴展到全國各地，使農作物出口到市外、省外乃至國外！
穩(wěn)定后，放眼世界，積極發(fā)展研究經濟前景好的農作物，加大科技投入，在市場不斷更替的前提下，要用科學的頭腦思考問題，掌握最前沿的科技信息，了解最早的市場信息，帶動本鎮(zhèn)共同富裕！
4.32 發(fā)展農村養(yǎng)殖業(yè)
在農業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的同時，積極發(fā)展本鎮(zhèn)的特色養(yǎng)殖業(yè)，帶動本鎮(zhèn)的經濟發(fā)展。另外，養(yǎng)殖業(yè)和農業(yè)能夠形成互補現象，在農業(yè)出現危機時，養(yǎng)殖業(yè)能夠補給農業(yè)，反過來也一樣，這樣更好地帶動本鎮(zhèn)經濟的發(fā)展！
學習外地先進養(yǎng)殖技術，努力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，擴大養(yǎng)殖規(guī)模，使自己小有名氣！
4.33 帶動本鎮(zhèn)的經濟發(fā)展
人的真正價值是什么？那就是能夠為社會創(chuàng)造出價值。在自己富裕的同時，也得帶動本鎮(zhèn)農民收入的增加，帶動本鎮(zhèn)經濟的快速增長！使自己真正成為一位優(yōu)秀的現代農民家！
4.34 擴大經營規(guī)模
在使本鎮(zhèn)經濟發(fā)展穩(wěn)定的時候，逐步擴大自己的規(guī)模，使更多的農民富裕起來，過上小康生活。
第五章 評估和調整
由于社會是不斷發(fā)展的，社會也是復雜多變的，在計劃實施的過程中，難免會和所計劃的發(fā)生偏差。因此，我對我的職業(yè)生涯規(guī)劃做出了評估和調整，以便更好地進行計劃的實施！
5.1 規(guī)劃的評估：
定期對計劃的實施進行嚴格的檢驗，及時發(fā)現在實施過程中所存在的問題，認真對待，嚴格分析，查找原因，及時糾正！
在計劃實施的過程中，檢驗每個計劃實施的可能性，和看每個計劃是否在規(guī)定的時間內完成！
5.2 規(guī)劃的調整
社會是不斷變化的，社會環(huán)境的改變、競爭壓力的增大以及家庭環(huán)境的影響，在計劃實施的過程，難免會產生一些偏差，對這些偏差應及時地做出相應的調整，以便計劃更好地實施計劃！
結束語
每一個成功的取得都不是偶然的，縱然計劃規(guī)劃的再合理，若沒有采取行動，一切都是徒勞！其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗！
每個人都有他存在于社會上的價值，我不愿自己的一生就這樣平平凡凡地度過，為了家人的期待，為了老師的厚望，更為了自己心中的夢想，也為了全中國的農民，我必須乘風破浪，揚帆遠航，即使遇到再大的困難，我也要沿著我的夢想之路，永不退縮！我要書寫我不平凡的人生！
我懂得：偉大的成功要出百倍的努力！
我知道：成功不憐憫眼淚！
我相信：命運只掌握在我自己手中！
生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 2
在如今這個充滿競爭的時代，一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者，如何不斷加強自己的學習，在工作道路上不斷進步和成長，職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言，職業(yè)生命是有限的，沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然，踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要，使自己站穩(wěn)腳跟?所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。目前，隨著社會的進步和國民教育水平的提高，企業(yè)在對護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐，而我身兼20xx年新學員與護理學雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。選擇護理這個專業(yè)，就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人，從小就有當一個白衣天使的理想，喜歡這個職業(yè)，相信會用足夠的熱情去對待它，去奉獻。
2、自我勝任能力我平時性格開朗，做事目標明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下，有良好個人習慣，但是也有不足，比如：做事有時會比較粗心，處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生，但是家里對我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜歡的事，干自己感興趣的工作，做一個優(yōu)秀的人，自己也積極努力學習，希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，學習是三天打漁，兩天曬網，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心，認識到自己這些問題后，自己認為在現階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
二、社會環(huán)境認識和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：中國經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的.醫(yī)學人才，特別是臨床經驗豐富的護理醫(yī)師。
3、行業(yè)分析：就醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
三、職業(yè)定位
1、個人分析
(1)自身現狀：要積極學習提升文憑，考取x級護理證書，英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作。
(2)性格：開朗大方，交際廣，對同學朋友都能友好相待，作為一個女生，既有女生細心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風行的辦事態(tài)度，對工作能認真負責的干好自己的工作。
2、他人建議
(1)家長：生活中積極向上，不斷學習不斷提升個人能力，工作要上進，婚姻不要誤。
(2)老師：確定目標，勇往向前。同學：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標
努力成為業(yè)務能力突出的護理人士，一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。
四、我的人生追求目標
我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說，你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景，只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇，每個人都要面臨選擇，工作、愛人、生活環(huán)境等等，每個人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以抱怨下崗了，也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。在追求物質豐富的同時，積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進入醫(yī)院，認真學習技術，掌握總結經驗后盡快成為一個專業(yè)護理者。中期計劃時間跨度，現階段目標：畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護士資格證書，進入醫(yī)院實習，最好是省級醫(yī)院。
(1)實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準，也是自己對自己專業(yè)知識的一個自我審視，能否給自己一個固定的工作就主要在于這x年實習中的表現和自我學習，自己要不斷努力，積極學習技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作，所以要身邊有經驗的前輩積極請教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問，在實習中不斷去加強自己的專業(yè)技術。同時鞏固專業(yè)知識，考取護士高級護理證書。x年的時間如白駒過隙，自己要抓住這一年寶貴的時間，努力積極、用心這六個字是對自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼，為自己夢想奮斗，我的目標很現實，希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫(yī)院。
(2)經過x年的實習過后，從新審視自己，給自己一個新的起點，新的目標，雄關漫道真如鐵，而今又要從頭。在這x年里，不能再以同樣的要求來鞭策自己，要努力不斷提高，在競爭激烈的現如今，必須加強學習文化知識，提升自己的文憑，對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。
(3)經過前x年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，專心做自己的護士。并且因為年齡原因，個人應該問題考慮，希望找到一個有共同話題，能對自己付出真心的人，做到事業(yè)，個人問題互不耽誤。
(4)在這x年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵啵楦改柑峁┮粋�舒適的生活環(huán)境。在這x年里，隨著工作經驗積累和人際交往的擴大，對各項工作的熟知與實踐，加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責，積極晉升職位，努力向高素質、高標準的護理團隊接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進取，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。
生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 3
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
一、自我評價
我是一個當代本科護理學生，家里的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
二、內外環(huán)境分析
當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃
根據自己所學專業(yè)，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
2、20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的'良好個人習慣，并參加健身運動。
3、20xx年，在自己的工作崗位上。
四、調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 4
一、自我認識
1.興趣分析：我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經常與我的高中同學聯系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好，這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表，挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對生物醫(yī)學工程充滿了信心，對自己充滿了信心。
2.性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了。我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好。我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3.能力分析：我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。
4.優(yōu)缺點分析
優(yōu)點
做事認真，謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良，上進心強
人品端正 腳踏實地
缺點
沒有耐心缺少社會實踐
解決自我認知中的劣勢和缺點
做事效率低
緊張時一點點口吃
不太關心同學
針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力
（2）向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
二、環(huán)境及職業(yè)分析
專業(yè)介紹：生物醫(yī)學工程是綜合生物學、醫(yī)學和工程技術學的交叉學科。也是運用自然科學和工程技術的原理與方法，研究與揭示人體的生命現象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術學科。生物醫(yī)學工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學科和邊緣學科，旨在利用現代工程技術的手段解決生物醫(yī)學上的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進一步探索生命系統(tǒng)的各種運動形式及其規(guī)律性，是21世紀生命科學的重要支柱。共有21所高校開設了生物醫(yī)學工程專業(yè)。
主要專業(yè)課程：模擬與數字電子技術、微機原理、數字信號與處理、工程生理學、定量生理學、醫(yī)學成像與圖象處理、生物傳感技術、現代醫(yī)學儀器、普通生物學、細胞生物學、生物化學、遺傳分子生物學等。
隨著人民生活水平的提高和當今社會人們對自身健康的要求不斷提升，又因為21世紀是生物的世紀，所以我認為這個專業(yè)的前景還是無可限量的。但是，同時我們也要看到，這個專業(yè)在我國起步比較晚，目前的就業(yè)前景不是十分的樂觀，以下是關于我們這個專業(yè)就業(yè)的簡介；首先，我想說明：生物醫(yī)學工程和生物醫(yī)學以及生物技術差別是很大的，幾乎很少學到生物學知識，一般拿到的是工學的學位而不是理學，生物里的其他學科一般是理學，一直都是很難就業(yè)。其次，如果把生物工程放到生物學科里面來說的話，就業(yè)還是比較好的，當然是相對而言，畢竟工學更注重動手能力，會學到很多實用的東西。
環(huán)境分析：
1.家庭環(huán)境分析：我是來自農村的一個學生，自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐，一個弟弟，在上學，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一直很支持我學習醫(yī)學，相信他們會永遠支持我的工作。
2.學校環(huán)境分析：在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校，但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這里的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫(yī)科大的學生差，我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的'研究生。
3.社會環(huán)境分析：現在的中國在飛速的發(fā)展，產業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的，當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行，將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學的擴招，現在中國的大學生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴峻，現在甚至出現了”大學生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法，其實這一點也不夸張。居我了解現在生物醫(yī)學工程的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫(yī)學生。也是因此有些學生就考研究生，一些學生為什么考研究生？是為了自身素質的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個文憑，為了將來好找工作。但是現在的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士，由此可見就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來只有那些實力派的才好找工作，因此現在必須努力為成為實力派努力，進可能多的學習知識不僅僅是醫(yī)學知識，其實各種各樣的知識都是不多余的，因為再將來不一定會用到那一方面的知識。
現在一些大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。
我相信政府會幫助大學生解決這個問題，政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。比如現在政府大學生下鄉(xiāng)工作，鼓勵大學生農民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問題，因為現在的社會存在著”淺規(guī)則”！
三、職業(yè)定位
俗話說：“術業(yè)有專攻，”既然選擇了這份職業(yè)，那么就需要把這門專業(yè)學好，力爭成為這個領域的佼佼者，暫時目標是成為一名主任醫(yī)生。但是應該看到的是自己的實踐能力還是不足，理論知識也還沒有進入到學習過程，相比較其他設有此專業(yè)的院校來說我們在醫(yī)學實踐和互動交流方面存在劣勢，但在電子信息方面的優(yōu)勢卻是顯而易見的，為了實現自己的目標，就必須加強自己在各方面的能力，更好的鍛煉自己，目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標（在大學期間）：
努力學習好各門功課，在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識，多關注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。大學英語四六級一次性過去，爭取入黨。處理好與同學之間的關系，爭取多次拿獎學金。多參加活動。
2.中長期的職業(yè)目標：
在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識，畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學習，抓住出國的機會去國外學習，努力向院長邁進，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學顧問。
3.備選的職業(yè)目標
找工作。這一點我會首先考慮，因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會因此而氣餒，因為我畢業(yè)的學校不好，我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學習，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
四、結束語
只有我們現在一小步一小步的邁出，才會有將來我們大踏步的前進甚至是一往無前的奔跑和在天空自由的高高的飛翔！人生擁有了目標，就像是大海上航行的船只有了導航，只有當我們對自己的職業(yè)生涯有一個較好的規(guī)劃時，我們才能夠更好的了解自己，樹立正確的人生觀，擇業(yè)觀。及時發(fā)現各種危害，為自己人生事業(yè)的成功指明方向，為今后自己的人生道路墊好腳石。
生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書 5
一、自我認知
1、為人評價
(1)自我評價
對自己進行評估，總覺得很不實際，因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點，而不想去理會缺點，甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估，我還是得正視自己。
我個人1.68m，稍胖，對于自己的外貌，我從不自卑，我有句座右銘，便是“放棄體型，專攻智慧與幽默”，我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人，他的生活一定會很陽光。
我的性格屬中性，有時會很活躍，而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者，雖然不能幫別人徹底解決困難，但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確，我希望自己是一個樂于助人之人。
我對自己感到不滿的是，我容易沖動，意志力不夠強；對于別人，我會對向他們說過的話負責，但是，對向自己所說的，卻不怎么堅持.另外，我過于單純，很多社會上的現實事，我想的往往不夠，考慮得不深，或許這也關系到我的閱歷吧。
(2)他人評價
很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生，其實我不敢承受這個美好的詞，它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里，我傻氣，可愛，真誠，可以信賴。我的朋友很多，但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交，重要的便是坦誠相待。同時，我也是一個重親情的人，我很關注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動，情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信，從而導致組織能力比較弱。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃測評
這是通過一些測試所得的結果。雖然是資料書上的測試，不能盡信書，但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來形容我自己，有些甚至是我有時刻意回避的。這一點，其實讓我看清了自己。
(1)興趣方面
我比較喜歡與事物打交道，干有規(guī)律的工作，從事社會福利和助人工作，另外，也喜歡從事科學技術事業(yè)，喜歡具體的工作。對于每個人來說，興趣都是廣泛的，她只有不停地摸索、發(fā)現，才可能找到合適自己的職業(yè)。
(2)性格方面
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做你認為無意義的事；與人交往較敏感，謙遜少言，喜歡關心別人并提供實際的幫助，通常不愿意把個人情感表現出來；尊重約定，維護傳統(tǒng)；對大多數情況有強烈的個人反應。
(3)能力方面
創(chuàng)造力一般，管理潛能缺乏，指揮他人能力較差，獨立性一般，社會性反應一般，溝通能力有待進一步加強，有一定的人際交往意識，愿與他人友好相處；關注細節(jié)，把握事實。
(4)價值觀方面
我的職業(yè)價值觀有3種類型：小康型，志愿型，技術型
雖然我不追求虛榮，但我憧憬優(yōu)越，渴望有一定的小社會地位；我是一個有同情心的人，所以志愿性的工作，我是很容易接受的，也很樂意接受；我一直都覺得一個人要在社會上立足，那么就一定要有一技之長，因此，我覺得技術性的工作盡管有一定的`要求，但只要有心學，一定可以做得很好的。
3、自我認知小結
很高興我能正視自己，也很高興通過各方評價，我看到自己有這樣的優(yōu)點的同時，也看到了存在的缺點。
通過以上的分析，我對我將來的工作有了點眉頭。
由于現在是大一學生，對自己的專業(yè)沒有進一步認識，因此具體的工作我還沒有確定，但能確定的是，我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務或幫助；適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作；適合需要細心觀察和性要求極高的工作。
二、職業(yè)認知
職業(yè)是我們實現夢想和人生價值的平臺，對于每個人而言，職業(yè)的意義體現在三個方面：，職業(yè)是人們謀生的手段；第二，它是人們與社會進行交往的一種主要渠道，它使個人以一定的社會角色進入社會；第三，職業(yè)是一個人實現人生價值的主要途徑，能使個人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。
不管人生追求是否崇高，都要通過職業(yè)的方式去實現。
職業(yè)的特點有經濟性，社會性，技術性，連續(xù)性，規(guī)范性，統(tǒng)一和差異性。
從這些方面來說，職業(yè)可以維持社會的運轉，為社會創(chuàng)造財富，又能使個人維持生計，發(fā)展個性和承擔義務。
然而對職業(yè)外部環(huán)境進行分析，認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。
(1)學校環(huán)境華南農業(yè)大學是各學科協(xié)調發(fā)展的高水平教學綜合性大學，擁有開展教學和科學研究的優(yōu)越資本，具備為學生成長成才服務的良好條件，是國家人才培養(yǎng)和科學研究基地。學校辦學歷史悠久，師資力量雄厚。倘若我在學校里好好用心，我想我應該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮，我得行動了！
(2)社會環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯，進來經濟不如以往，企業(yè)效益也略微有所降低，很多地方對人力資源的需求減少，導致職業(yè)選擇和發(fā)展的機會有所減少，自然，也加重了就業(yè)局勢的進一步嚴峻；由于大學畢業(yè)生的數量日益增多，國家領導們越來越重視他們的就業(yè)問題；在文化方面，國家支持多樣化，引進先進外來文化與國內交流，更提倡創(chuàng)新，從而使得文化日漸豐富，繁榮自由；在科技信息方面，大家有目共睹，尖端技術、高新技術突飛猛進，勢不可擋。
(3)行業(yè)環(huán)境我的專業(yè)是食品的生物工程，其行業(yè)方向就是食品。“民以食為天”，我相信，這個行業(yè)永遠不會萎縮。尤其近幾年，食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精，毒奶粉……這引起了食品界的轟動，當然也引起了國家的關注與重視。這也使得各界人士對食品相關研究人員的能力提高了要求，同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀的。
三、職業(yè)規(guī)劃設計
(1)swot分析
s(優(yōu)勢)：集中精力，關注焦點；工作熱情強烈，認真負責，值得信任；具有良好的協(xié)作技巧；能和他人建立起和諧友好的關系；講究實效的工作態(tài)度，辦事方法現實可行；樂于助人；心態(tài)平和，有沖勁。
w(劣勢)：有些時候會感情用事；低估自己，難于維護自己的需要和利益；對反對意見過于敏感；工作緊張會壓抑；對整體和將來重視不夠；易被同時解決的太多工作弄得無所適從；管理能力較弱。
o(機會)：根據上面對外部環(huán)境的分析可知，食品這個行業(yè)面臨著重大考驗，但民以食為天，食品行業(yè)是不會那么快萎縮的！盡管近來出現金融危機，不過，食品的發(fā)展道路還很長。
t(威脅)：雖然前景可觀，但是由于大學畢業(yè)生數量日益增多等種種現狀，就業(yè)局勢持續(xù)緊張；另外就是競爭力上升；各企業(yè)對人才能力要求增高。
(2)確定目標及實現路徑
目前我是一個大一學生，所以對我來說，我的眼前目標就是：
首先，我要通過英語四級；由于我正在準備營養(yǎng)師的考證，所以我必須通過；其次，要過計算機等級考試；大三的時候通過英語六級，后交上令人滿意的畢業(yè)論文，順利畢業(yè)。當然，在校期間，我希望自己能找到適當適量的兼職工作，鍛煉自己。比如，大一的第二學期我在飯?zhí)脦蛷N，雖然辛苦，但是我也有了不少收獲，既交了朋友，又賺了生活費。
其實這些都是每個作為學生的簡單而實際的目標。這些短期目標的實現是簡單而容易的，因為只有有心人，世上就無難事了。而我要做的就是充分利用學校的資源，堅定信心，好好學習，盡可能的不要浪費時間。說說英語吧，我比較薄弱的就是聽力部分，所以我要利用閑著的時間來聽聽力，并且還要多讀，就連看電影也盡可能看英文版的，一定要把英語給提高了。但其實重要的還是我要相信自己，雖是降分才來到華農，但大家的起點是沒多大區(qū)別的，我要相信我可以做到更好的自己。
作為一份職業(yè)規(guī)劃書，除了短期目標，更應該想想長遠一點的。雖然我很清楚計劃不如變化，但是長期目標還是應該有的。
經過反復琢磨，我終于確定自己的首要目標是什么了：
首先，我想做一個健康食品研發(fā)者。我的專業(yè)是生物工程，本科四年畢業(yè)后，由于家里原因，我想直接出來工作，我暫時不想考研。但是我決定邊工作邊學習，努力做一個的健康食品研發(fā)者。大學期間，我會利用空余時間去上上網或者到圖書館去，甚至去拜訪老師，利用他們提供的資料來完善自己對這方面知識的欠缺。并且時刻關心外界的行情，了解新動態(tài)，對比自己，看看有什么需要加強。對于一個學生來說，這也許有些空泛，但是，接下來的三年是可以發(fā)生很多事的。而且，既然我現在已找到目標，那么，在課堂上，我就應該不會再走神了，我也就清楚了接下來的三年，有什么在等著我完成了。
假如我的學歷還不夠我做一個研發(fā)人員，那么，其次，我會選擇當一名營養(yǎng)師。目前我正在接受上課培訓，準備考證，我知道考了證不能代表我就了不起了，我要做的還有很多，我得不斷地吸收知識，還要善于分配及利用空余時間，接受實踐機會，增加經驗，做一位名副其實的營養(yǎng)師。當然，我的首要目標是不變的，營養(yǎng)師這個職業(yè)就像是汽車的后備輪胎，但盡管是后備，它一樣還得充滿氣，一樣還得是真才實料，只有這樣，在有用之時，我才不至于不知所措。
(3)個人發(fā)展建議
要實現上面所講的目標，簡單一點來講就是要充分利用有利資源不斷學習，盡量多參加社會實踐活動，或者找一些與目標靠近的兼職，鍛煉自己，增加經驗。
大學除了是我拓寬知識面的好地方，也是我為人處世、修身養(yǎng)性的地方。因此，我對自己提出了發(fā)展建議：
1、直接表達自己，說出現在的感受；
2、以更加開放的態(tài)度對待他人不同的做事方式；
3、做長遠思考，加強對全局和可能性的關注，避免陷入具體事物而將方向忽略；
4、思考成熟后，再采取行動；碰到困難要堅持，別氣餒；
5、在學校善于利用校內的有利資源，充實自己，提高自己的專業(yè)水平；
6、適當地做一些兼職，既賺取生活費，又賺取實踐能力；
7、調整節(jié)奏，放松自己，適當松弛一下繃緊的臉；
8、說到做到。
其實，對于一個人來講，計劃與承諾永遠都是那么容易講出來的，但是計劃不如變化，而且真真正正做到的又有多少呢?因此，我始終如一地相信，說得好聽不如做得漂亮，行動才能證明一切！
四、評估及修正
在人生的發(fā)展階段，由于社會環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標與規(guī)劃有所偏差，這時需要對職業(yè)生涯目標與規(guī)劃進行評估和做出適當的調整，以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
1、評估
(1)內容
自我評價：根據個人價值觀及個人知識能力水平判斷自己是否充分發(fā)揮了才能，是否對自己的所為感到滿意；
家庭評價：根據家庭文化看看家人是否理解我，支持我，幫助我。
社會評價：根據社會輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。
(2)時間
按月一次，每月一小結，半年一大結。
2、調整修正
a、記下每天學到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經驗(這是職業(yè)的資本)
b、記下受到的肯定、覺得有收獲或充實感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢)
c、記下自己點滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點)
俗話說得好：計劃不如變化。以后的路都是未知數，我們都不知道會發(fā)生些什么。根據評估內容來評價自己時，我們也許會發(fā)現此刻我們走的路已經偏離了我們當初確定下來的目標，那么我們只好修正當時的計劃了。又對自己進行一次剖析，并用上面的三種方法對自己進一步的認清，及時的調整目標。
五、結束語
這份職業(yè)規(guī)劃書做到此時，我漸漸地發(fā)現，它的比賽結果已經不重要了，重要的是我從這份規(guī)劃書里學到了很多，雖然我寫的內容也許實在不怎樣，但那也不重要了，這并不是說我狂妄，而是想告訴大家，我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒錯，在過去，我甚至不知道如何去向人介紹我自己，我說不出自己的優(yōu)點，也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。
【生物工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書】相關文章：
生物工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文（精選7篇）12-21
生物工程職業(yè)規(guī)劃書范文12-21
藥學專業(yè)的大學生職業(yè)規(guī)劃書01-11
大學生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書（精選22篇）01-02
ＩＴ專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書09-19
電力專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書09-19