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  • 大學職業(yè)規(guī)劃書

    時間:2022-12-11 14:42:00 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    大學職業(yè)規(guī)劃書

      一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃

    大學職業(yè)規(guī)劃書

      (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

      美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

      總體目標:完成專升本的學習,進入外資企業(yè),成為中層管理者。

      二.個人分析與角色建議

      1.個人分析:

      英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

      2.角色建議:

      父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活。”

      母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

      老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

      同學:“有較強的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。

      三.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      1、社會一般環(huán)境:

      中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

      2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

      由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

      要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

      四.職業(yè)目標分解與組合

          職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員。

      1.2007-2010年:

      學歷目標:專科生畢業(yè),取得專科學位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試;通過注冊會計師考試
        能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備;鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

      經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

      2.2010年-2015年

      學歷目標:取得本科學位

      職務(wù)目標:外資企業(yè)中級管理人員,兼職一分

      能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

      經(jīng)濟目標:年薪8-10萬

      五.成功標準

      我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

      六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

      (一)差距:

      1、跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

      (二)縮小差距的方法

      1.教育培訓(xùn)方法

      (1)充分利用專科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2010年7月以前。

      (2) 工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期

      (3)自學攻讀研究生學位。時間 十年以內(nèi)

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。  

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

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