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  • 怎樣做好暑假考研復(fù)習(xí)的的時間管理

    時間:2020-12-14 14:33:23 考研輔導(dǎo)班 我要投稿

    怎樣做好暑假考研復(fù)習(xí)的的時間管理

      時間就如白駒過隙,如何管理和高效運用時間,是所有人都面臨的重大難題。小編和你一起來看看具體內(nèi)容!

    怎樣做好暑假考研復(fù)習(xí)的的時間管理

      時間管理就是根據(jù)時間的特性,探究如何提高使用效率,順利達到目標。圖書館里有關(guān)時間管理的書,也的確有值得一讀的,但是,往往沒有針對性--比如面對考研暑期備考。專家針對考研現(xiàn)階段的學(xué)子,教你如何高效利用有限的備考時間原則,去實現(xiàn)考研夢想!

      一、具體原則

      具體性,它指的是目標清楚、明確。比如說,"我要考研"的目標不是具體的,"我今年要考上某某學(xué)校某某專業(yè)的研究生"的目標才是具體的。又如,"我要參加考研輔導(dǎo)班"的目標不是具體的,"我今年夏天要參加某某考研輔導(dǎo)班提高某科成績"的目標才是具體的。

      暑期是考研復(fù)習(xí)的黃金階段,考生可以檢查一下前段時間復(fù)習(xí)的成果,根據(jù)自己的不足有規(guī)劃的制定出適合自己的'學(xué)習(xí)計劃,制定一個詳細的復(fù)習(xí)目標,例如英語,暑期前的復(fù)習(xí)過程中掌握的詞匯,在這個暑期中,要利用零散時間,并抓緊時間,快速溫故一遍,這樣才能不斷的鞏固原有知識,從而正常推進復(fù)習(xí)計劃,這樣才能在兩個月的復(fù)習(xí)中打下堅實的基礎(chǔ),在這里提醒大家,考研復(fù)習(xí)是一個長期的過程,考生要從基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中找到規(guī)律,找出側(cè)重點,從全局出發(fā)安排各科的復(fù)習(xí)比重。

      二、集中精力原則

      只要是在紙張上做題,以背誦得分的考試,就屬于世界上最簡單的那一類事--你不用和看門老頭吵架,也不用對領(lǐng)導(dǎo)哈腰,唯一要做的就僅僅是集中精力。但是,我們已經(jīng)習(xí)慣于:吃飯的時候看電視,看電視的時候?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)時聽MP3,聽MP3時想學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí)的時候肚子餓……殊不知,就因為這樣,我們才飯也吃不香、電視也看不爽、學(xué)習(xí)也打得慢。面臨高考,我們只有改掉同時想/做幾件事的習(xí)慣,把精力完全集中在簡單的高考考綱和搞笑得不能再搞笑的試題上,才可能在有限的時間里獲得無窮的可能。

      當然,如果全世界的每個人都集中精力做事的話,那么地球上的資源恐怕早在唐朝就被消耗干凈了,而且,如果一個人隨時都集中精力做一件事的話,估計他/她也活不了多長時間。所以我并不主張你在復(fù)習(xí)備考期間不睡覺、不看電視、不聽MP3、不上網(wǎng)、不聊天。只不過,在每天計劃中的復(fù)習(xí)時段,你必須改掉壞習(xí)慣,變成"躲進小樓成一統(tǒng),管它春夏與秋冬"。

      三、可衡量原則

      它指的是目標必須用指標量化來表達。比如說,"我要在兩個小時內(nèi)做完2012年的考研數(shù)學(xué)一真題,并爭取正確率達到80%以上"的目標是可衡量的。又如,"我要在今年的研究生入學(xué)考試中,數(shù)學(xué)成績達到120分以上"的目標也是可以衡量的。做題時要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準確,盡量一次成功,提高準確率。試題做完后要認真做好解后檢查,查漏補缺,爭取做一道對一道。

      四、不勞而獲原則

      考研是個體力活,其中有很多工作都不需要大腦--例如考點歸類、重點知識的總結(jié)、歷屆考研真題的分析等等。這些工作絕對不要自己整理,反而應(yīng)該充分利用名師的勞動成果--當然,如果你認為想吃蘋果的時候就應(yīng)該跑到院子種下蘋果核,那么你就可以自己來整理了。

      五、可達到原則

      它有兩層意思:其一,目標在你的能力范圍之內(nèi);其二,你必須通過努力才能實現(xiàn)目標。簡單地說,如果目標超過了你的能力范圍,將很容易讓你覺得沮喪;如果實現(xiàn)目標過于輕松,則難免讓你失去斗志。因此,當我們在確定考研目標或制定詳細的學(xué)習(xí)計劃時,都應(yīng)該注意你的目標是可達到的。

      六、按部就班原則

      考研備考,不要希望一天之內(nèi)就有突破性進展,但同時也不要以為自己每天做的都是無用的工作。按照計劃一口一口地吃,該放在前面做的事情放在前面做,該放在后面做的事情放在后面做,這是制勝的法寶,也是時間管理的要義。否則,本該后做的事情在前面做了,那并不意味著你到了后面就不用再做,而只意味著你浪費了時間。

      七、相關(guān)原則

      它指的是與你的現(xiàn)實情況相關(guān),不是憑空臆測。在這里可能出現(xiàn)兩種情況:其一,你可能過于樂觀地估計了自己的實力。比如說,由于平時在年級專業(yè)排名比較靠前,你可能會樂觀地認為自己達到了報考一流學(xué)校的實力,而忽視了該校的錄取率等一系列重要的因素;其二,確定的目標缺乏實際意義。比如說"我要將考研的英語成績提升到70分以上"。然而,從權(quán)威機構(gòu)對考研英語成績的統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)平均成績約為45分。也就是說,在大多數(shù)情況下你的目標缺乏實際意義。

      八、撿重要的做

      和緊急的事相比,重要的事應(yīng)該優(yōu)先安排。昨天你的老同學(xué)不遠萬里來看你,今天你的他約你,明天是你的朋友的生日,后天則必須參加什么比賽。每天都會有一些緊急的事情等著你去辦,如果你整天都樂于忙這些瑣事,并且不愿意改變的話,那就不要再有什么理想呀追求了。和緊急的事情相比,重要的事情永遠都是優(yōu)先的。至于什么是重要的事情,這是個哲學(xué)問題,只能靠自己來判斷了。

      最后,專家建議大家:考研復(fù)習(xí)至少應(yīng)該經(jīng)過三輪。多輪復(fù)習(xí)充分利用了心理學(xué)上的艾賓浩斯記憶遺忘曲線規(guī)律?忌鷳(yīng)該充分利用這一規(guī)律,方能取得較好的復(fù)習(xí)效果。有的考生在復(fù)習(xí)時,寄希望于一次將其記憶并理解。然而,當他將該書認真復(fù)習(xí)完之后,卻發(fā)現(xiàn)腦袋里空空如也。反之,如果他在復(fù)習(xí)第二個知識點時,將第一個知識點再回顧一次,而在復(fù)習(xí)第三個知識點時,將前面兩個知識點再回顧一次,如此循環(huán)反復(fù),則可取得較好的效果!

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