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  • 做到這些可以讓你考研復試事半功倍

    時間:2020-11-11 11:08:29 考研復試 我要投稿

    做到這些可以讓你考研復試事半功倍

      考研復試需要準備一定的材料,總結(jié)下來,復試需要準備的材料大概有以下幾種:

    做到這些可以讓你考研復試事半功倍

      第一,身份證明,包括初試準考證、本人有效身份證原件及復印件、畢業(yè)證書和學位證書(應屆生帶學生證)原件或復印件;第二,政治審核表,檔案單位一般應與報名時填報的工作或?qū)W習單位一致且須加蓋公章,該表需要在院校網(wǎng)站下載;第三,大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件,需加蓋檔案單位公章,在復試時單獨交至各學院;第四,部分院校需要交納復試費及帶一寸彩色免冠照片;第五,加分證書,包括四、六級等相關證書及操作技能證書,如計算機等級證書、注冊會計師證書等;第六,撰寫材料包括面試簡歷(5份左右)、自我介紹及給導師的信件等。

      需要花費心思好好準備的是個人簡歷,所以下面著重說一下面試材料的準備。

      首先,我們?yōu)槭裁匆獪蕚浜啔v?主要有以下幾個原因。

      其一,可以主動展示自己:變被動為主動。其二,提煉自身優(yōu)勢:全面梳理自己的“資源”,為后續(xù)的完美表達打基礎;其三,梳理自我經(jīng)歷:為自我介紹,自薦信及導師寫信提供素材。

      其次,簡歷中常出現(xiàn)哪些問題?

      一,缺乏針對性:更像求職簡歷,缺少研究生復試簡歷的針對性;二,重點不突出:(自我介紹、社會實踐等占了較多篇幅);三,缺少數(shù)據(jù)化:表述空洞,缺少數(shù)據(jù),實證的簡歷;四,格式不規(guī)范:格式花哨,表述冗。所以同學們需要分析簡歷的問題,進而總結(jié)好的`簡歷的特征。

      簡歷是導師認識你的窗口,在面試的過程中,導師往往會根據(jù)簡歷內(nèi)容提問。

      下面就幾個常見問題作簡單解析。

      1、如果導師一直提問簡歷中的弱項怎么辦?

      又稱“壓力型”,面試老師以這種方式提問,目的是考查考生如何看待自己的弱點,是否能積極地看待問題,而絕非有益刁難。

      一般應對思路是坦白承認,不掩飾以表明自己的誠實;選擇積極的因素論述以表明自己積極的態(tài)度。

      2、導師在考場中問一些假設突發(fā)問題怎么辦?

      假設問題:你和導師一同坐飛機去參加一個會議,下飛機后導師發(fā)現(xiàn)準備好的發(fā)言稿不見了,你會如何處理?

      這就需要用到層層假設法。

      【假設1】導師帶了發(fā)言稿,只是一時找不到。解決辦法:立刻在隨身行李中尋找發(fā)言稿;或聯(lián)系機場,看是否導師將發(fā)言稿遺落在飛機或飛機大巴上。

      【假設2】導師確實沒有將發(fā)言稿帶到現(xiàn)場,但學院里有備份。解決辦法:立刻和學院(導師的學生助理或辦公室相關人員)聯(lián)系,將發(fā)言稿備份通過傳真、電子郵件、手機短信等途徑傳送過來。

      【假設3】學院里沒有發(fā)言稿的備份。解決辦法:現(xiàn)場解決,我?guī)蛯熗瓿砂l(fā)言稿。這里又可以分為多種假設情況:若時間寬裕,我為導師寫一篇發(fā)言稿;若時間緊張,我按照導師的意思寫一個發(fā)言提綱;若時間十分緊急,我可寫一個大致框架,讓導師在會議上即興發(fā)揮,進行發(fā)言。

      3、在考場中,如果考官問了你不會的問題怎么辦?

      其一,對于熟悉的問題:可以對于這個問題答案的幾個方面一一作答;對于同一個問題進行多角度作答;其二,對于不熟悉的問題:可以摘取關鍵詞進行字面解釋;可以進行關聯(lián)解釋,不懂這個問題,但是了解和這個相關的問題;可摘取問題答案的其中一個方面進行深入作答。千萬切記不要不懂裝懂。

      另外,如果你的學術功底比較扎實,則可以嘗試在面試時跟導師探討一兩個學術問題。很多專業(yè)在研究生階段對于研究方向分得非常明確,考查的內(nèi)容也大相徑庭,對于研究方向上的準備,考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點,面試的時候他的興趣點,也很可能與他的研究方向有關。

      對此,考生平時要多看相關專業(yè)領域的一些權(quán)威期刊,對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。這些文章在中國期刊網(wǎng)上一般都能找到,只需找到最近幾年的文章即可,對導師的研究方向有個大體的了解。如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創(chuàng)新,那他一定會對你留下不錯的印象。

      最后,給導師的信中,里面應該包含些什么?第一,你原來報考的學校;第二,你的考試分數(shù);第三,告訴他你為什么聯(lián)系他。是想調(diào)劑,還是想詢問一些關于入學后研究相關的問題,一定要簡單明了。當然了,還要簡單說明自己本科其間的情況,比如,是否過了六級,是否發(fā)過論文等。如果過六級,入學后你可以專心于專業(yè)、論文發(fā)表了,說明你有那么一點科研潛力,沒有就不用提了。其他的無關信息,如與專業(yè)無關的獎項不宜涉及,導師對此不感興趣。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)度向?qū)煴磉_你的困惑所在,再次強調(diào),要簡單明了。信件在300字左右為宜。

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