有關(guān)大專生留學(xué)澳洲讀本科
大專生出國(guó)留學(xué)澳洲專升本，（某些國(guó)家可以專升碩）一個(gè)頗讓學(xué)生、家長(zhǎng)困擾的問題便是，國(guó)內(nèi)的大專學(xué)歷是否得到認(rèn)可。學(xué)生如果希望轉(zhuǎn)學(xué)分專升本，不僅需要提供復(fù)雜的申請(qǐng)材料，還會(huì)遇到評(píng)審周期長(zhǎng)、缺乏統(tǒng)一的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等問題，結(jié)果，許多學(xué)生只好從大學(xué)一年級(jí)讀起，耗費(fèi)了額外的時(shí)間和資金。
學(xué)歷認(rèn)證的概念，英文稱做 “Articulation”。具體講，就是國(guó)外的大學(xué)通過對(duì)國(guó)內(nèi)某些大專院校的專業(yè)設(shè)置、授課內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行考察評(píng)估后，承認(rèn)其學(xué)歷，并按相對(duì)明確的標(biāo)準(zhǔn)給與這些學(xué)校的畢業(yè)生學(xué)分減免。這個(gè)概念的提出，對(duì)于希望出國(guó)專升本大專畢業(yè)生，等于開辟了一條新的.快速通道。
學(xué)歷認(rèn)證給中國(guó)學(xué)生帶來的第一個(gè)直接的好處，就是申請(qǐng)手續(xù)的學(xué)分到簡(jiǎn)化和周期的加快。通常國(guó)內(nèi)的學(xué)生留學(xué)澳洲申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分到國(guó)外的大學(xué)完成本科，學(xué)生需要提供相關(guān)科目的英文課程大綱，國(guó)外的大學(xué)在對(duì)學(xué)生已完成的科目的授課內(nèi)容、考核方法、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行綜合評(píng)估后，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況減免學(xué)分，整個(gè)周期往往超出正常的申請(qǐng)?jiān)u審周期1到2個(gè)月。而在學(xué)歷認(rèn)證的模式下，參與認(rèn)證的國(guó)內(nèi)大學(xué)的畢業(yè)生，只要提供正常的畢業(yè)文憑、在校成績(jī)等正常申請(qǐng)文件，即可獲得1-2年的學(xué)分減免，標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)清楚，評(píng)審周期也大大加快。
學(xué)歷認(rèn)證的第二個(gè)直接好處，當(dāng)然是學(xué)生快速畢業(yè)和資金的節(jié)省。而對(duì)于國(guó)外的大學(xué)來講，也可以通過這種方式吸引到更多優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生。
另外不少大專畢業(yè)生希望出國(guó)直接完成碩士學(xué)位，認(rèn)為先專升本、再讀碩士從時(shí)間和資金上都劃不來。其實(shí)不一定。
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