中國(guó)留學(xué)生的申請(qǐng)走向及留學(xué)趨勢(shì)分析
關(guān)于小語(yǔ)種留學(xué)國(guó)家，主要包括以日韓為主的亞洲留學(xué)國(guó)家，以及以德法為主的歐洲留學(xué)國(guó)家。從整體上看，10年中國(guó)留學(xué)生數(shù)量以20%以上的速度增長(zhǎng)。2010年中國(guó)有將近25萬留學(xué)生送出國(guó)，從目前來看，我們可以預(yù)測(cè)，2011年中國(guó)新增留學(xué)生數(shù)量已經(jīng)突破30萬。這其中，以日韓為主的亞洲留學(xué)市場(chǎng)，以及以德法為主的歐洲留學(xué)市場(chǎng)，都以20%的速度增長(zhǎng)，這得益于：
1、中國(guó)整理留學(xué)人數(shù)的增加。因?yàn)樽再M(fèi)留學(xué)的概念已經(jīng)普及，留學(xué)已經(jīng)是眾多家庭考慮的升學(xué)因素之一。此外，中國(guó)富裕家庭的增多，使得更多的學(xué)生考慮以留學(xué)作為升學(xué)途徑，無形中增加了留學(xué)生適應(yīng)人群的數(shù)量。
2、自08年人民幣持續(xù)的升值，大大降低了留學(xué)的成本，這也促使部分工薪家庭的子女選擇留學(xué)更為可能。
3、各留學(xué)國(guó)家都通過各種政策吸引中國(guó)學(xué)生，比如說擴(kuò)大簽證通過率，各國(guó)校方也更為積極地招手來自中國(guó)的國(guó)際學(xué)生，放寬打工許可范圍和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件等。
從10年的數(shù)據(jù)來看：
德國(guó)：中國(guó)近幾年來一直是德國(guó)國(guó)際學(xué)生中數(shù)量最多的國(guó)家，有數(shù)據(jù)顯示，在過去4年里，德國(guó)大學(xué)里的外國(guó)留學(xué)生數(shù)量猛增了近50%，而這其中，中國(guó)學(xué)生占據(jù)了主力的位置。預(yù)計(jì)09年，在德學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生已經(jīng)突破3萬。
2012年德國(guó)留學(xué)趨勢(shì)如何呢？我們分析認(rèn)為：
德國(guó)：德國(guó)逐步開設(shè)了大量的英文授課國(guó)際課程，對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來說，免除了德語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難。此外，畢業(yè)后簽證無條件延長(zhǎng)一年，鼓勵(lì)優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生留在德國(guó)工作，無疑也是吸引學(xué)生選擇德國(guó)留學(xué)的利好政策。
根據(jù)10年留學(xué)市場(chǎng)的發(fā)展勢(shì)頭，我們不難發(fā)現(xiàn)2012年小語(yǔ)種留學(xué)市場(chǎng)的走向：
一是英語(yǔ)授課課程的增加，我中國(guó)學(xué)生在語(yǔ)言上清除了不少障礙，使得更多的中國(guó)學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇英語(yǔ)授課課程學(xué)習(xí)。如果沒有語(yǔ)言基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)生，可以選擇提供英語(yǔ)授課的院校及專業(yè)學(xué)習(xí)。
二是因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)的增多，小語(yǔ)種國(guó)家的`院校將更為看重學(xué)生的語(yǔ)言能力，在錄取上也希望招收有語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)生。這就要求中國(guó)學(xué)生既然選擇了小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)，就必須踏實(shí)準(zhǔn)備語(yǔ)言，為將來的留學(xué)以及畢業(yè)做好語(yǔ)言準(zhǔn)備工作。
三是競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。從目前來看，在小語(yǔ)種國(guó)家招收國(guó)際生人數(shù)沒有大幅增加的情況下，申請(qǐng)者確大幅增加，這樣在競(jìng)爭(zhēng)錄取名額上將更為激烈。我們建議中國(guó)學(xué)生第一要早準(zhǔn)備早申請(qǐng)，早占有有限的錄取名額；第二是在準(zhǔn)備上應(yīng)該更充分，嚴(yán)格按照要求來準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，特別是在翻譯上的錯(cuò)誤，以免在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的失誤導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。
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