激勵小學(xué)生勤奮進(jìn)取的勵志故事有哪些

時間：2022-09-26 13:12:04 勵志故事我要投稿

激勵小學(xué)生勤奮進(jìn)取的勵志故事有哪些1

　　2、理由充份

激勵小學(xué)生勤奮進(jìn)取的勵志故事有哪些

　　一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：老兄!算啦，你追不上的!

　　我必須追上它，這人氣喘吁吁地說：我是這輛車的司機(jī)

　　(有些人必須非常認(rèn)真努力，因?yàn)椴贿@樣的話，后果就十分悲慘了!然而也正因?yàn)楸仨毴σ愿埃瑵撛诘?本能和不為人知的特質(zhì)終將充份展現(xiàn)出來。)

　　3、原來如此

　　甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」

　　乙：「的確可惡!你有沒有馬上報警」

　　甲：「沒有。我當(dāng)他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭。」

　　(事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣在你面對沖突和爭執(zhí)時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。)

　　4、誤會

　　某日，張三在山間小路開車，正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對他大罵一聲：豬

　　張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵：你才是豬!

　　才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。

　　(不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學(xué)會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發(fā)悔意。)

　　5、后生可畏

　　小男孩問爸爸：是不是做父親的總比做兒子的知道得多

　　爸爸回答：當(dāng)然啦!

　　小男孩問：電燈是誰發(fā)明的

　　爸爸：是愛迪生。

　　小男孩又問：那愛迪生的爸爸怎麼沒有發(fā)明電燈

　　(很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個多元開放的時代。)

　　1、第一名

　　畢業(yè)典禮上，校長宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺。

　　后來，老師問那位學(xué)生說：怎麼了是不是生病了還是沒聽清楚

　　學(xué)生答：不是的，我是怕其他同學(xué)沒聽清楚。

　　(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎)

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