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  • 勵(lì)志文章:提高學(xué)習(xí)效率的六大技巧

    時(shí)間:2024-11-02 02:26:56 勵(lì)志文章 我要投稿
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    勵(lì)志文章:提高學(xué)習(xí)效率的六大技巧

      高考臨近,讓我們不由想起當(dāng)年的刻骨銘心的奮斗歷程,好的學(xué)習(xí)方法讓我們一生受用,下面是各學(xué)科學(xué)習(xí)方法,祝大家期末逢考必過:

    勵(lì)志文章:提高學(xué)習(xí)效率的六大技巧

      提高學(xué)習(xí)效率,就要講究學(xué)習(xí)方法。所謂學(xué)習(xí)方法,就是人們在學(xué)習(xí)過程中所采用的手段和途徑。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力 正確方法不說空話。

      古今中外無數(shù)事實(shí)也證明了:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將使學(xué)習(xí)者的才能得到充分的發(fā)揮、越學(xué)越聰明,而且能帶來高效率和樂趣,從而節(jié)省大量的時(shí)間;而不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,則會阻礙才能的發(fā)揮,越學(xué)越死,并且會給學(xué)習(xí)者帶來學(xué)習(xí)的低效率和煩惱。由此可見,方法在獲得成功中占有十分重要的地位。那么,如何講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我以為應(yīng)從以下幾方面著手:

      1.間斷學(xué)習(xí)法。

      此法一般比集中時(shí)間學(xué)習(xí)效率更高,特別是在開始學(xué)習(xí)某一章內(nèi)容或其他課目的時(shí)候。有些教師估計(jì),二小時(shí)目的明確的間斷學(xué)習(xí),可以取得三小時(shí)集中學(xué)習(xí)的效果。如果組織合理,可以充分借助間斷學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,用很短的一段時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。

      2.計(jì)劃學(xué)習(xí)法。

      每天均需制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但應(yīng)留有充分時(shí)間來處理意想不到的事情和進(jìn)行娛樂活動。計(jì)劃定得愈合理,遵守它的可能性就愈大。

      3.積極學(xué)習(xí)法。

      如果你經(jīng)常向自己提出一些問題,你會從中得到不小收獲。研究表明,自我背誦和經(jīng)常的自我測驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)習(xí)效率提高40%以上。

      在你聽課、看書的時(shí)候,應(yīng)該試著去設(shè)想下面要說什么。經(jīng)常進(jìn)行探索,尋求問題答案,經(jīng)常將現(xiàn)成的原則應(yīng)用于新形式,經(jīng)常提出疑問的學(xué)習(xí),最有可能造成有創(chuàng)造性思想的學(xué)生。

      4.和諧學(xué)習(xí)法

      每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

      5.自由討論法。

      此法在教學(xué)中經(jīng)常有著不可估量的價(jià)值。它能給你舉一反三的機(jī)會,而且讓你用言語來表達(dá)你的思想。找出正確的方式表達(dá)你的看法和觀點(diǎn),會使你的思想富于條理。

      6.興趣記憶法。

      要是書里或課上講授的東西很有趣或者適用于其他場合,你就應(yīng)饒有興味地去運(yùn)用它。最好的方法就是將它運(yùn)用于你所感興趣的領(lǐng)域之中。

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