從幼兒教師到早教園園長勵(lì)志創(chuàng)業(yè)文章
長興縣城現(xiàn)有兩家早教中心，不服輸?shù)膭⒃旅吩谶@片小小的區(qū)域里辦起了一家早教中心。一年前的無人問津，如今卻有100多個(gè)小寶寶在此接受早期教育。“隨著孩子的增多，我打算擴(kuò)大規(guī)模，并引進(jìn)新的早教課程。 ”昨天，28歲的劉月梅在接受采訪時(shí)信心滿滿地告訴記者 。
辭職：為了一個(gè)夢想
劉月梅開辦新愛嬰早教中心緣于大學(xué)時(shí)的一個(gè)夢想。當(dāng)初她在溫州讀大學(xué)時(shí)，一次逛街路過一家早教中心，便好奇地走了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)這家早教中心給她留下了深刻的印象：一間間教室布置得特別溫馨，一名老師只教幾個(gè)孩子在做游戲，“對小寶寶進(jìn)行這種個(gè)性化的教育模式，我還是第一次見到，當(dāng)時(shí)就萌發(fā)了也想辦這樣一所學(xué)校的念頭。 ”
2006年大學(xué)畢業(yè)后，劉月梅當(dāng)了一名幼兒園老師，年收入2萬多元。但工作4年后，她毅然辭職，開始了自己的創(chuàng)業(yè)人生。
行動(dòng)：夢想的實(shí)現(xiàn)
雖說劉月梅已到上海去考察過一些早教學(xué)校。但真的辦起來，，要面對的事情還是很多：上網(wǎng)查資料，比較品牌，籌措資金、尋找場地……為了這些事，她足足花了3個(gè)多月。
2010年12月，劉月梅的早教中心成立。
但創(chuàng)業(yè)之路并非如劉月梅想像得這樣簡單。盡管前期做了不少宣傳，但依然沒有一個(gè)家長前來報(bào)名。她說：“當(dāng)時(shí)我真的急壞了，為了這個(gè)早教中心我投資了六七十萬元，父母資助了一些，夫妻倆拿出了全部的積蓄，還向銀行貸款了25萬元。 ”
沒有生源，早教中心怎么生存？無奈之下，劉月梅向上海總部新愛嬰求教。有了總部傳授的經(jīng)驗(yàn)，她信心頗足地開始了實(shí)打?qū)嵉男麄鳌Ｋf，原本想穿著園服前往一些高檔小區(qū)做宣傳，讓居民更信服些。沒想到，她們剛走到小區(qū)門口就被保安擋在了大門外。“我?guī)е鴰酌蠋煷诡^喪氣地回到了園里。 ”至今回憶起這幕，她還很傷心。
隨后，劉月梅改變了宣傳策略。她說：“我們改穿了便服前往這些小區(qū)，經(jīng)過一個(gè)多月的上門宣傳，才有了效果。 ”
早教中心還與一些商場進(jìn)行合作，在他們的門店前設(shè)置宣傳攤位，在社區(qū)舉辦免費(fèi)親子活動(dòng)，邀請家長到早教中心參觀，打折開設(shè)教學(xué)課程……劉月梅推出的這一系列宣傳活動(dòng)有了成效，10多個(gè)小寶寶成了早教中心第一批學(xué)員。
知名的早教品牌、專業(yè)的'教師隊(duì)伍、現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)施……僅一年時(shí)間，劉月梅開辦的早教中心在當(dāng)?shù)鼐托∮忻麣狻?/p>
收獲：突然變成熟
一年的創(chuàng)業(yè)，一年的磨練，讓80后的劉月梅成熟了不少。她說，以前當(dāng)幼兒園老師時(shí)，考慮問題和處理事情都很簡單。自從創(chuàng)辦了這家早教中心后，經(jīng)歷了一些事情，學(xué)會(huì)了與各種人打交道，也善于和各種類型的家長溝通和交流，并學(xué)會(huì)了節(jié)儉，這些對自己而言，是一筆不少的財(cái)富。
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