【精選】勵(lì)志演講稿集合8篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成長要經(jīng)歷蛻變，要蛻變才能成長。每一次戰(zhàn)勝的的困難，每一次跨過的挫折，每一次歷經(jīng)的艱辛，都會(huì)是你回憶中的獨(dú)家珍藏。
有人說人會(huì)長大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心。可是我錯(cuò)了，我要讓著表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開始的委屈到后來的懂得，這個(gè)世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。
有人說人會(huì)長大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習(xí)了起來。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當(dāng)我接過同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當(dāng)我奮力往著前方飛奔時(shí)，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過更多的傷痛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。
有人說人會(huì)長大三次，第三次是在明知道有些事無能為力，但還是會(huì)努力去爭取的時(shí)候。雖然還沒有歷經(jīng)這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
勵(lì)志演講稿 篇3
從香港無線藝員訓(xùn)練班畢業(yè)后，周星馳并沒有得到機(jī)會(huì)立刻從事自己摯愛的表演，而是被安排接棒好友梁朝偉，做了兒童娛樂節(jié)目“四三零穿梭機(jī)”的主持人，播出時(shí)間是下午4點(diǎn)半的冷門時(shí)段。周星馳在這里一待就是整整六年。對(duì)于一名立志成為偉大演員的年輕人來說，這無疑是痛苦的。
在此期間，周星馳看著梁朝偉接拍電視劇、電影，很快大紅大紫，自己卻做著并不喜歡的兒童節(jié)目主持人，無人喝彩不說，還要忍受別人的漠視、歧視。有位影壇大哥當(dāng)眾說他“活得像狗一樣”，一位娛樂圈大姐大說他“你永遠(yuǎn)紅不了”，一位好友說他“整天做白日夢(mèng)，幻想成為大明星”。更讓人難堪的是，有一家報(bào)紙發(fā)表評(píng)論說，周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人，不適合做演員。
面對(duì)諸般羞辱，周星馳沒有，而是認(rèn)認(rèn)真真地把那張報(bào)紙上的報(bào)道剪下來，貼在自己的床頭墻上，以此來激勵(lì)自己，并發(fā)誓開創(chuàng)一番大事業(yè)。后來的事情，大家都知道了，靠著“無厘頭”的表演方式，周星馳成為擁有粉絲無數(shù)的喜劇大師。
無獨(dú)有偶，足壇萬人迷貝克漢姆也曾有過類似的遭遇。1998年法國世界杯上，貝克漢姆因踢人被紅牌罰下，導(dǎo)致英格蘭隊(duì)以10人對(duì)11人，最終在點(diǎn)球大戰(zhàn)中負(fù)于阿根廷，被淘汰出局，就此止步世界杯的16強(qiáng)。出現(xiàn)這樣的結(jié)果，小貝自然難辭其咎，他也為自己的不理智舉動(dòng)付出了慘重的代價(jià)。
一夜之間，貝克漢姆由天之驕子變成英格蘭全民公敵，遭受千夫所指，曾經(jīng)最愛小貝的家鄉(xiāng)的球迷，在球場(chǎng)用憤怒的眼神瞪著他。為了讓自己知恥而奮進(jìn)，小貝把“球迷的憤怒”這張照片放大后，一直懸掛在家里客廳的墻上，提醒自己永遠(yuǎn)不要忘記失敗的痛苦。
沒有人知道，在成功者功成名就的背后，隱藏著多少不為人知的辛酸與委屈。但我相信，總有一些人，能夠正視他人所給予的屈辱，知恥而后勇，把屈辱掛在墻上，當(dāng)做引爆自己小宇宙的那根火柴。而這樣的人，必定能把成功果實(shí)牢牢攥在手中，對(duì)一切都掌握著。
勵(lì)志演講稿 篇4
人生都有自己的理想和目標(biāo)，人的一生要實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)就要有計(jì)劃有步驟的去做。按計(jì)劃有目標(biāo)的去做就是人生規(guī)劃。
大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個(gè)時(shí)段，每一時(shí)段都有階段性的特點(diǎn)和主要任務(wù)：
1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時(shí)段。特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。
主要任務(wù)：聽父母和老師的話，在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段。
2、18-25歲是人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)段。特點(diǎn)是檢驗(yàn)父母幫你規(guī)劃人生的收獲階段。
主要任務(wù)： 18-25歲階段，在這個(gè)階段，主要是從學(xué)校走向社會(huì)，通過實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)，盡快地給自己一個(gè)準(zhǔn)確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什么樣的性格，有什么特長？我想成為什么樣的人?哪個(gè)行業(yè)適合我？我應(yīng)該在什么位置上發(fā)展？
3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時(shí)段。特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自我人生規(guī)劃的第一階段。
主要任務(wù)：25-30歲階段是一個(gè)要在某行業(yè)中站住腳，獲得一個(gè)初始位置，成立家庭解決基本的生活問題，有一個(gè)安定的心態(tài)，逐漸積累各種資源，包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系等。
4、30-40歲是婚后事業(yè)發(fā)展的最佳時(shí)段。特點(diǎn)我的事情我做主階段。
主要任務(wù)：30-40歲階段，就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家，獲得較高的位置，有一定實(shí)力，可以調(diào)動(dòng)很多資源，找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金，房子、車子問題應(yīng)該全部解決，有成功人士的感覺，并獲得社會(huì)認(rèn)可。
5、40-50歲是人生事業(yè)達(dá)到高峰時(shí)段。特點(diǎn)人生中最輝煌階段。
主要任務(wù)：這時(shí)候，要上的臺(tái)階是從小康到富裕，必須進(jìn)入社會(huì)的精英階層，在單位中，要進(jìn)入決策層，在行業(yè)中，要有影響力，正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時(shí)。
6、50-60歲以后知天命時(shí)段。特點(diǎn)精彩之后轉(zhuǎn)換角色，學(xué)會(huì)心態(tài)調(diào)整階段。
主要任務(wù)： 發(fā)展與守成并重，因人而異，有的人高歌猛進(jìn)，有的人求穩(wěn)持重。這個(gè)階段基本是把持大政方針，放手讓年輕人打拼。個(gè)人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路，以現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏，多半到了退位讓賢的時(shí)候。當(dāng)然，也有老當(dāng)益壯之士，不在此列。
每個(gè)時(shí)段都有階段性的主要任務(wù)，如果在這個(gè)階段沒有完成階段性的任務(wù)，沒有達(dá)到目標(biāo)，就要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整；有時(shí)還會(huì)面臨突發(fā)事件、計(jì)劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時(shí)間里進(jìn)行修復(fù)，就像地震的災(zāi)后重建。過了某個(gè)時(shí)間段，心卻還留戀過去，不愿意長大，都會(huì)給后面的生活帶來更大的困惑。上個(gè)階段的任務(wù)沒完成好，往后推，就會(huì)影響下一個(gè)階段的任務(wù)。所以在某個(gè)階段，就要全身心去完成這個(gè)階段的任務(wù)，不懼、不拖、不逃。到階段末期，要提醒自己進(jìn)行總結(jié)歸納，以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。
實(shí)際人的一生中，真正有效的時(shí)間并不多，干事業(yè)的黃金時(shí)間，基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時(shí)間；60歲后基本上要退出歷史舞臺(tái)。所以，人生的根本問題可以界定為：如何利用有效的40幾年時(shí)間，獲取人生的最大收益。資源(時(shí)間和精力)是有限的，經(jīng)不起揮霍，需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司，大至一個(gè)國家，都有十年規(guī)劃、五年計(jì)劃和年度計(jì)劃等。
我們一輩子的有效時(shí)間大致可以看成40幾年，就是說，可以制定六個(gè)階段計(jì)劃。一般而言，人生軌道有一些規(guī)律性的東西：這是一些規(guī)律性的東西，不能對(duì)號(hào)入座，而且再做細(xì)分，每一年、每一月、每一周、每一天，都有具體的計(jì)劃和安排，將目標(biāo)化整為零，如此這般，才能對(duì)得起四十幾年的大好時(shí)光。盡人力，聽天命，有時(shí)候成敗很難說清。關(guān)鍵是，不能稀里糊涂地過這一輩子，只要頭腦清醒，全身心地投入，無論成敗，此生無憾。
勵(lì)志演講稿 篇5
時(shí)光匆匆就像流沙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。可是朋友，為什么你還沒有出發(fā)呢？是在害怕嗎？害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境？還是在留戀呢？留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活？！
家長說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵，老師說長大了將是另外一課。是啊，朋友，十八九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了，告別依賴，向自立的天國出發(fā)吧！
魚兒如果不能告別依賴，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪？
鳥兒如果不能告別依賴，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打？
我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴，怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)？
我們一直都在期待著，希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們，可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢？我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢？不，不會(huì)的，永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來的路終要由我們自己走完。一個(gè)人走，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走，即使路再遙遠(yuǎn)，即使路再坎坷，我們都要勇敢的走下去，永不言棄。意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)
蕭瑟，晚來風(fēng)急。垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起！朋友，出發(fā)吧，無論你的昨天怎樣，拋開那無理由的膽怯，扔下那無止境的依賴，勇敢的前行吧！
陶行知說的好，"滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算是好漢。"是啊，上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路，而不是去追隨依賴啊。太深的依賴便成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來~~！
怎么能不喜歡出發(fā)呢？大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻；大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢；大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著；森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。打破寧靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了。
朋友，看著父親漸漸斑白的頭發(fā)，看著母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎？難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩幔渴堑模覀儫o力改變他們的昨天，但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來！朋友，出發(fā)吧，別再猶豫，別再畏縮，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰(zhàn)，更待何時(shí)？
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自初一六班的曹雅媛。在上學(xué)期寒假，我讀到一本書，名字叫《 居里夫人傳》。對(duì)我的'啟發(fā)特別大，今天就利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享，因此我演講的題目是《居里夫人給我們的啟示》。
居里夫人的成就想必大家都知道。她經(jīng)過艱苦卓絕地研究，發(fā)現(xiàn)了鐳和釙，并親自提煉出了珍貴的純鐳金屬。居里夫人杰出的成就獲得了人們的肯定和愛戴，她先后擔(dān)任過25個(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職位，接受了7個(gè)國家的24次獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)拢钪匾氖蔷永锓蛉耸侨澜绲谝晃粌纱潍@得諾貝爾獎(jiǎng)的人！
那么，大家一定想知道居里夫人為什么能夠做出如此優(yōu)秀的成就呢？那就讓我們一起回味居里夫人的成長經(jīng)歷吧！
在居里夫人的小時(shí)候，波蘭被沙皇俄國鐵蹄踐踏，波蘭人們時(shí)時(shí)刻刻不自由，生活屈辱。居里夫人看到自己的祖國和人民被俄國奴役，心里很難受，于是從小就暗暗立志―――長大后一定要為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)崇高理想鞭策下，居里夫人一開始就忘我學(xué)習(xí)。她常常將自己置身于書的海洋―――圖書館，對(duì)知識(shí)如饑似渴，但從不為重物質(zhì)生活所束縛。那時(shí)候物質(zhì)生活極為匱乏，人們食不果腹，居里夫人也是因?yàn)闆]有食物而經(jīng)常被餓昏在圖書館的桌子上，蘇醒后的第一件事情還是學(xué)習(xí)。到巴黎讀大學(xué)，居里夫人開始住在姐姐家里，條件較好，可以不為生計(jì)所困，甚至還稍有情調(diào)，晚上還有時(shí)隨姐姐姐夫出入俱樂部。父親知道后，及時(shí)給居里夫人來信提醒她自己的人生使命。于是居里夫人馬上搬回學(xué)校，住進(jìn)普通的學(xué)生公寓。巴黎的冬天非常寒冷，居里夫人沒有錢支付暖氣費(fèi)和購買更厚的棉被，晚上睡覺時(shí)就把衣服蓋在被子上，常常被凍得瑟瑟發(fā)抖，盡管這樣，居里夫人仍然堅(jiān)持住校，把絕大部分時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。成家后，物質(zhì)生活也沒有本質(zhì)好轉(zhuǎn)，居里夫人就和丈夫一道在自家的馬廄里開辟一個(gè)小空間作為實(shí)驗(yàn)室開始了科學(xué)研究。為了省錢多做實(shí)驗(yàn)，他們就在夏天多批發(fā)些便宜的水果，曬干來制成果醬，為冬天存儲(chǔ)糧食。居里夫人一直都很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，她就是用這些來打到困難的，正如她的名言所說的一樣：“堅(jiān)決不屈服任何困難！”“本著自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自私的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。難能可貴的是，取得成績后的居里夫人非常淡泊名利：她放棄了鐳的專利，把自己親自千辛萬苦提純的鐳捐給她的祖國波蘭，大部分獎(jiǎng)金則捐給了大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。正如后來人評(píng)價(jià)的那樣，居里夫人就是這樣一個(gè)人：她沒有閑暇去謀求個(gè)人的物質(zhì)利益，完全投入純粹的科學(xué)研究！
同學(xué)們，居里夫人的故事是非常曲折而動(dòng)人的，那么我們要從中學(xué)習(xí)些什么呢？
首先，我們從小要樹立崇高的理想。要將個(gè)人的成長與國家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，為中國民主富強(qiáng)而奮起讀書。其次，我們要學(xué)習(xí)居里夫人不向困難低頭的堅(jiān)毅精神。居里夫人面對(duì)困難時(shí)名言是：弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造機(jī)會(huì)！在學(xué)習(xí)上對(duì)照我們自己，有時(shí)我們面對(duì)一道難題，瞅了幾眼便放在了一邊，當(dāng)考試考到這個(gè)點(diǎn)時(shí)才在后悔：當(dāng)時(shí)為什么不勤奮一點(diǎn)。所以我們要用居里夫人的這種精神來激勵(lì)我們克服懶惰與恐懼，直面困難而勇往直前！最后，我們還要學(xué)習(xí)居里夫人志存高遠(yuǎn)，淡泊名利。那就是，在我們成長過程中不要被環(huán)境束縛，尤其不要被物質(zhì)享受所誘惑，不要被自己的私欲所控制，要放眼世界面向未來而奮發(fā)圖強(qiáng)；取得成功后，還要頭腦清醒，不驕不躁。
在我演講的尾聲，讓我們來聆聽居里夫人最經(jīng)典的原話，我們靈魂將得到一次升華。居里夫人說：“我認(rèn)為科學(xué)本身就是偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)員，也是一個(gè)小孩，他好像沉醉于神話故事中那樣，沉醉在大自然的景色中。這種魅力，就是使我終身能夠在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作的主要原因了。”
我的演講結(jié)束了，居里夫人精神則開始了對(duì)我們的鞭策！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇7
成功固然可喜，失敗并不可怕新的一輪學(xué)科競(jìng)賽己經(jīng)結(jié)束了，又到了幾家歡樂幾家愁的時(shí)候。首先在這里向取得優(yōu)異成績和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。
考試有成功也有失敗，就象生活中既有陽光也有黑暗那樣，人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽，那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活，在生活中沒有失敗挫折是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。有句諺語講的好：馬兒雖有四只腳，有時(shí)也會(huì)摔一跤。人難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，也便沒有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運(yùn)、壞事、沒出息劃等號(hào)。一經(jīng)打擊就灰心失望，垂頭喪氣，意志消沉才是真真的失敗，是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn)，卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說過：“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟，而不在于莫名其妙地跌跌起起。“天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”就象英國哲學(xué)家培根說的那樣：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”古今中外，在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造豐功偉績的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局，就不要對(duì)他耿耿于懷，要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時(shí)，我們一定要從失敗的陰影中走出來，戰(zhàn)勝沮喪，克服悲哀情緒，化悲痛為力量，重新振作起來。跌倒了，就要爬起來，反思為何會(huì)跌倒，不能躺下不干；不僅要干，還要專挑硬骨頭啃，以昂揚(yáng)的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去，象艾柯卡說的那樣：奮力向前，即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)；永不絕望，哪怕山崩地裂。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的，成功，固然可喜可賀，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮；失敗，并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。笑到最后的人，才是真正的勝利者。
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
近期，學(xué)校有一小部分學(xué)生，或是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，或是迷戀于言情小說，或是因?yàn)殡p休日的放縱，作業(yè)沒有完成；或是因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)的辛苦和壓力，準(zhǔn)備中途放棄學(xué)業(yè)，輟學(xué)回家。后來，在父母的壓迫下勉強(qiáng)回到學(xué)校，但依然精力不集中，整天魂不守舍，渾渾噩噩，學(xué)習(xí)達(dá)不到應(yīng)有的狀態(tài)。我和他們交流之后，有的同學(xué)告訴我：自己不想讀書了，是父母逼迫來學(xué)校的，我不會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律，也不會(huì)讓班主任為難，我想混到初三畢業(yè)。聽了之后，我感到非常驚訝和痛心。所以，我今天講話的的題目是：生命不打草稿，人生沒有彩排。借以喚醒那些有相類似想法的同學(xué)，也期待著我們?nèi)w師生重新審視人生，珍惜當(dāng)下，認(rèn)真過好每一天，快樂享受每一天。
生命是什么，生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來，我們感覺時(shí)間漫長，而如果你回首過去，你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺昨天，自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子，還是幼兒園里無憂無慮的小朋友，還是被家長送到校門口的小學(xué)生。可是一轉(zhuǎn)眼，我們都十幾歲了，相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對(duì)待生命的態(tài)度，這十幾年的取得的進(jìn)步和成績，你能給自己打多少分呢？不要急于回答，我們先來聽一個(gè)故事。
有一個(gè)書法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)經(jīng)常用廢舊報(bào)紙練字的學(xué)生，反映他自己已經(jīng)跟著書法家學(xué)了很長時(shí)間，可一直沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你改用最好的紙?jiān)囋嚕赡軙?huì)寫得更好。”那個(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總會(huì)感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心；而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，會(huì)感覺機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)投入，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志。用心去寫，字當(dāng)然會(huì)進(jìn)步。”
故事中，同一個(gè)人，同樣的時(shí)間，用不同的紙，居然取得截然不同的練字效果，奧妙就在不同的心態(tài)，一種潛移默化的心態(tài)，一種不知不覺的對(duì)待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示：平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)做不值錢的“廢舊報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，每一天都是生命的重要組成部分，不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過，都會(huì)讓自己的生命失去光芒，碌碌無為。生活其實(shí)不會(huì)給我們打草稿的就機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
同學(xué)們，寫作文可以打草稿，做數(shù)學(xué)題可以打草稿，可現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槿松挥幸淮危粫?huì)讓我們?nèi)ヮA(yù)先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間，無論做什么工作都要做到問心無愧，認(rèn)真對(duì)待每一天，只有嚴(yán)格要求自己，少一些口頭，多一些實(shí)際，少一些應(yīng)付，多一些努力，就會(huì)少一些遺憾，多一些欣慰。人生無法打草稿，我們時(shí)時(shí)事事需認(rèn)真。生命的精彩在于其平淡的過程。生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競(jìng)爭中不斷超越，生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長，不要等待，不要徘徊，不要迷茫，要計(jì)劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天，努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩！
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