【必備】勵志演講稿范文錦集六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的勵志演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界，讓煙火裝點我們的生活》。
人的一生或一路坎坷，或一帆風順，或焦頭爛額，或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像后者一般，生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上，而我們是否在看到這番美景時，想到過“不經歷風雨，怎能見彩虹?”人生亦是如此，當你一帆風順走來，讓你以為世界如此美好，卻不知“天外有天”。當你沉溺于自己的世界，偶然一次的猛浪，卻會讓你發現自己有多么不堪一擊!
一個真實的故事發生在高考時的身上：他從小學走來，到高中，每一次的小考，中考的分數總讓人眼紅。進入高中，他勵志要考上一本，進入一流的大學，讓自己的未來一片輝煌，能夠用自己的能力換一些安寧給父母，讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受，不再那么辛苦。第一年的高考，它夠格只能考上二本，離她的夢想還差一距離，他決定了復讀，用一年的時間奔波了各所高校，然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮，他對生活失去了信心，背起一袋裝滿石頭的書包，簡單地留了張十個字的紙條，便永遠消失于世界。
威爾克科斯曾說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時，仍能微笑的人，才活得有價值。”
大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標志上那個憨態可掬的老人吧?他曾經由于戰爭不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店。店雖沒了，但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經過了1009次的微笑，他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
這兩個故事性質都相同，都經歷著困難，兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界，而后者卻始終不放棄，哪怕失敗上千次，也依然面帶微笑去迎接挑戰。我們應當相信挫折是一筆財富，當我們成功克服挫折，并積累相當的豐富經驗厚，我們就會在整個人生中勇敢拼搏!
嘿，朋友們，相信實踐，微笑面對挫折吧!相信“不經歷風雨，怎能見彩虹”把!
謝謝，我的演講完畢。
勵志演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《無人需要的數字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。
那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。
加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。
伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。
他吃住都在學校，環境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。
伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。
從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。
這一年，伯明罕突發奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。
計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。
伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。
以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。
伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。
這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚主義”
我的演講結束了，謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
經常聽到或者看到有的高三生因為自己的相貌不算漂亮或者家庭條件不富裕等因素，而在自己的內心中萌發出一種自卑感！
隨著自卑心理的強烈，往往讓自己做出很多不明智的舉動。比如在學習上，在參加各類活動的時候消極應對等，從而讓自己喪失了很多追求成功的機會。只是高三同學，請你靜下心來想一想，如此做真的值得嗎？為何不高三勵志，擺脫這消極無益的自卑心理，做一個健康心態的自己，把握成功的機會呢？
或者擁有自卑心理的同學會說，沒有經歷過他們煩惱的人才會這樣說呢，如果是你的話不僅沒有高三勵志的心態或許做的還不如現在的我們呢？其時說容易做困難的道理大家都知道，但是難不代表不能夠完成這件事情，相反越難越代表你自己處理事情的能力，更能推動你的腳步向成功邁進！
不知道大家聽沒聽說過這樣的一個故事。有一個美國人，他長得很丑，而且衣著上還從不修邊幅，走在大街上很多人都會對他指點點，而他呢卻不以為然。依舊作自己，說自己喜歡的話，做自己愿意作的事情。對了，大家不要以為他是一個大富翁，相反的他的出身很貧窮，家庭地位很底，但所有的一切都沒有讓他自卑，他最喜歡的事情就是學習，學習學習再學習，不斷充實自己的內心，讓自己的頭腦和思維變得睿智無比，最終成為一個總統，這個人就是林肯。
了解這些的高三同學們，和林肯相比你的條件是不是反倒更好些呢？那就讓自己此刻趕緊在內心種下高三勵志的種子，擺脫自卑，向成功邁進！
勵志演講稿 篇4
各位學生們：
你們好，如果你手上拿了一杯水，接下來你要干什么
這個問題，最先是從一本書上看到的。我覺得特別有意思，于是問了很多人，他們的回答無非就是：喝了、倒了、潑了、撒了。于是，忽然想到了身邊一個哥們兒故事。
第一次遇見C，是在網上。那時我還在當老師，抽風想要去拍一部微電影，于是我在網上發了一個帖子，說如果你想拍電影，無論你是否有專業，只要你還有演員夢，都希望你能加入我的團隊。
C是一所酒店大學的學生，那里的學生幾乎大學四年的狀態，都在玩著游戲或者昏昏欲睡，他也是一樣，無聊的刷著網頁，然后思考著畢業后要去哪家酒店干活。
C給我投了一份簡歷，然后很快的，我們就坐在了一起聊劇本。起初他只是想跟女一號搭戲，但因為他長的好看，我們幾個討論過后，堅定地認為男一就是他。就在他加入我們劇組的第一天，他開始勤勤懇懇的跟著劇組跑戲，一次半夜拍到了兩點多，寒風瑟瑟下，我和兩個攝像帶著他，拍天橋的戲，凍得手不停地發抖。進賓館后，很快，我們的手已經不能動了。他點了一根煙，淡淡的說了一個字：操。
我說，不行了吧。不行了以后就別走這條路了。
他說，凍得真爽。
半年后，我們成功開啟了第二個項目，拍攝第二部電影。C從主演，變成了幕后監制，他開始籌劃著前前后后的事情：地點、時間、物資分配，偶爾，他還會提出一些分鏡頭的建議。再過了半年，我們成立了龍影部落工作室，C成為了合伙人，做起了真正和電影有關的事情。
第二年，C從酒店學校畢業，那一年，所有人都在討論去哪個大酒店當服務員，去哪個小酒店當經理，去哪個國家申請相同專業的時候,C毅然的開始走進電影圈，走進了博納，當上了制片人。因為之前大學四年有過一些電影底子，于是很快就被電影界認可。
過了很久，我們在一家酒店拍戲，看到了他的朋友，已經當上了經理。經理看到他，大喊，這不是C嗎?怎么開始拍電影了!
C笑著應付了兩句，回到路上，他跟我說，要不是他當時來劇組實習拍戲，說不定也在做酒店。真的不知道現在的自己在哪里。
我說，做酒店也挺好啊。
他說，那畢竟我不是太喜歡啊。
曾經有很多大學生問過我，我學法律的，以后能不能當主持人;我學美學的，以后能不能當歷史學家;我學電氣的，以后能不能當導演。看似完全不相干的職業，但我的回答都是，能。
因為這三個例子，分別是撒貝寧、易中天和高曉松。
我們走進大學校門，原本是想讓我們的視野變得更廣，可惜的是，當我們被迫或者不得不選擇一個專業的剎那，忽然發現，自己的視野變小了。我們做的所有事情，都是要為專業課服務;我們的未來，一定要和專業有關;甚至找工作的時候，別人第一個問的是你是什么專業。可是，誰規定，一個人大學被分配的專業就一定是自己以后要做的路。誰規定，一個人上的大學種類，就一定要從事相關的工作。
沒人。
或許，你學的是機械，可如果你喜歡英語，為什么不在大學四年去自學英語，多參加英語社團的活動，去參加大家都能夠參加的英語比賽去證明自己的失利，然后通過這些比賽，認識一些圈里面的朋友，從而淡然跨界。
或許，你學的是英語，但你喜歡影視，那為什么不去讓自己多去劇組實習，多認識一些圈內的牛人，或者，趁著別人都在玩的時候，準備考一個電影學院的研究生。
我本科學的和英語沒有任何關系的專業，那年我參加英語演講比賽，現場幾乎都是英語專業的學生。當我勝過他們的時候，他們開始問，你又不是英語專業的，怎么英語學的這么好。
我說，因為我肯花功夫。你們每天學五個小時，我就學八個小時;你每天背一百個單詞，我就背三百個。
路是自己的，越走越寬，或者，越走越窄，是你自己決定的，跟你所擁有的無關。
既然如此，為何要用現有的東西，去限制自己的選擇和未來呢。
回到開篇的問題，如果你有一杯水，接下來你要干嘛?答案很簡單，你要做你自己想做的事情，和水沒關。這杯水，可以是我們的工作、是我們的專業，是我們的學校，總之，是我們現有的東西，可是，多少人都只是盯著這杯水，而忘記了自己真正生活的目的。
的確，當你有杯水的時候，你完全可以放下，去做自己該做的事情，去跑去追去放肆去流浪去走南闖北，而不是因為一杯水，而停止了步伐，限制了你有的`界限。
生命既然有無數的可能，那么，為何要一杯水限制自己的步伐呢。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家好，今天我演講的題目是：立志成才，報效祖國！
每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。愛國演講稿：立志成才，報效祖國。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衛國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員……。不論是什么樣的選擇，。只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。 作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。愛國演講稿：立志成才，報效祖國。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟；我們為中華的崛起 而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應該好好把握自己的人生，我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。…
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！
我的演講結束了，謝謝大家。
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自x班的__，很高興我現在能夠站在這里跟大家來講話，不知道什么時候開始，我就對努力這兩個字產生了非常多的執念，收到了，周圍一些朋友的影響，我看到了他們的努力之后，真的有非常大的感觸，我現在真的深深的相信了一個人，通過努力是能換來很多很多東西的，比如說幸運，我以前一直都不相信這些，我認為努力之后不一定能到底自己想要的東西，但是努力一定會讓你有所收獲，通過這件事情，我真的認識到了很多，我也留意到了周圍的一些事情，對我影響很深，對我幫助也很大，周圍的朋友，有些事非常努力的，他們在自己做著自己的事情，從來都不會去影響別人，也不會去模仿別人，他們只去做自己的事情，只對自己感興趣的事情才去做，在這些事情面前，他們產生了非常大的興趣，我現在真的想對大家說，越努力，可能真的會越幸運。
通過自己的努力，能夠換來很多東西，但是不一定得到我們最想要的那一種，可是在努力過程當中，你才能知道自己有多么厲害，才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情，一個人的潛力是無限大的，無論是做什么事情多也應該保持一個好的心態，堅持下去，你會發現自己真的能夠做到你意想不到的成績，我有時候也對這一點產生了質疑，但是周圍一個個鮮活的例子，讓我不再有了那種想法，我也知道自己應該更加努力，應該知道有什么事情要做好，保持好心態才是我接下來要去發展的一些事情，有一個好的態度，我們往往都能夠把這些東西都長期發展下去，對于自己的心態也應該保持好，無時無刻都在落實好相關的工作制度，說到努力這兩個字，就像我們的學習一樣，我們通過了努力，才能夠更加的優秀，提高自己成績的同時，也能夠得到一份心安理得，也能夠自己的學習一個交代給周圍老師或者家長一個交代。
努力不是說一兩句話的事情，更多的是讓我們自己付出行動，讓我們從這個過程當中去體會，更加深層次的東西，保持隨時隨刻的一個清醒，頭腦清醒，知道自己應該做什么?直到自己在這個過程當中要去完成好自己的事情，我一直都相信在未來的學習當中，如果我們更加努力的話，一定會得到自己所期待的那些收獲，同學們，讓我們共同努力吧，無論你相信還是不相信，但或許幸運它就在前面，等著我們去追尋。
此致
敬禮
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