[優(yōu)]勵(lì)志演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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勵(lì)志演講稿1
各位老師、同學(xué)們大家好：
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是《奮發(fā)向上，辭舊迎新》。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。我們?cè)诟袊@歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到即將到來(lái)的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無(wú)論做什么準(zhǔn)備，我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
過(guò)去的一年我們收獲了很多：七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力，八、九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí)，愈加充實(shí)自信。但大家也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一年時(shí)光中，是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的'成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧。現(xiàn)在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應(yīng)該滿懷信心，用奮發(fā)向上的態(tài)度，迎接新的曙光。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過(guò)一個(gè)多月我們就要迎來(lái)期末考試，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去！我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們堅(jiān)定信心，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個(gè)無(wú)悔的人生！
勵(lì)志演講稿2
我跟大家一樣年輕過(guò)，跟大家一樣一無(wú)所有過(guò)，跟大家一樣迷茫過(guò)，從青春一無(wú)所有的狀態(tài)開(kāi)始建立起人生，要走好這一生，“六有”真的挺重要。
1、有理想，就是有一生都在拉動(dòng)你前行的力量
我們先講第一個(gè)有，就是“有理想”。
理想是什么概念？我們常常一說(shuō)你的理想是什么，就是我要考北大清華，我要到哈佛上學(xué)，實(shí)際上這些都不能叫理想，這些可以用一個(gè)比理想更加實(shí)在的詞來(lái)說(shuō)，叫做目標(biāo)。
目標(biāo)是可以通向理想的，理想倒過(guò)來(lái)是你要不斷地建立目標(biāo)，但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系，不是劃等號(hào)的關(guān)系。
理想是什么狀態(tài)呢？理想是你心中的一團(tuán)火焰，理想是你眼光延伸到地平線外的感覺(jué)。理想是你永遠(yuǎn)可以比你現(xiàn)在做得更好，你永遠(yuǎn)相信自己一生可以不斷向前延伸，并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動(dòng)你前行的力量。
當(dāng)你想起未來(lái)的時(shí)候，不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是什么，你認(rèn)為你的未來(lái)會(huì)不會(huì)比今天更好？你認(rèn)為你未來(lái)是否可以做出自己都意想不到的成就來(lái)？
其實(shí)一個(gè)人一輩子想清楚到底能達(dá)到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。
比如我在大學(xué)的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)想到后來(lái)做新東方，我做新東方的時(shí)候也不會(huì)想到新東方到美國(guó)上市，到美國(guó)上市的時(shí)候新東方的年收入8億人民幣，后來(lái)有人說(shuō)我們要做到100億，我說(shuō)你殺了我吧，這個(gè)不太可能，但新東方現(xiàn)在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國(guó)大使館去申請(qǐng)簽證，被拒簽了很多次，但現(xiàn)在我的護(hù)照上可以簽到幾乎任意一個(gè)國(guó)家3—5年的往返簽證。
這一系列的想不到你都可以實(shí)現(xiàn)，這是怎么回事呢？這背后不是因?yàn)槟愣艘粋�(gè)具體的目標(biāo)，而是因?yàn)槟銉?nèi)心有不斷想讓自己變得更好的動(dòng)力。新東方有一句話是“Youarebetterthanyouthink.你永遠(yuǎn)可以比你想象得要好很多”，這個(gè)好很多是怎么來(lái)的？是靠你自己爭(zhēng)取來(lái)的，怎么爭(zhēng)取來(lái)的？因?yàn)槟銉?nèi)心有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在有人問(wèn)我這輩子到底想干什么，我既不想成為馬云，我也成不了；我也不可能成為真正的知識(shí)分子，比如上個(gè)禮拜我們?nèi)グ菰L了北大的許淵沖教授，他已經(jīng)96歲了，到現(xiàn)在還每天堅(jiān)持翻譯10個(gè)小時(shí)，是真正的大家，他從90歲開(kāi)始翻譯《莎士比亞全集》，現(xiàn)在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認(rèn)為自己能夠成為中國(guó)最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。
一個(gè)人的理想是什么？是他眼睛永遠(yuǎn)向著前方，他永遠(yuǎn)想著我可以做更多的事情，讓生命變得更加有使命感。
有人問(wèn)我：俞老師你現(xiàn)在有什么理想？我說(shuō)我希望我的生命變得更加豐滿充實(shí)。我每天舍不得浪費(fèi)任何時(shí)間，我要抓住一切時(shí)間使自己進(jìn)步，使自己眼界更加開(kāi)闊，使自己可以擁有更多資源，也想辦法讓自己賺更多的錢(qián)。
錢(qián)可以使淺薄的人變得更淺薄，使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書(shū)記的話當(dāng)成對(duì)我的期許，我還真希望到八九十歲的時(shí)候，成為中國(guó)最好的教育家之一，成為中國(guó)最好的企業(yè)家之一，成為中國(guó)最好的投資人之一，成為中國(guó)最好的知識(shí)分子之一。人對(duì)自己有期許這件事情非常重要，請(qǐng)朋友們記住了，你的期許就是你的理想，這個(gè)期許可以由目標(biāo)組成，但是超越目標(biāo)，在目標(biāo)之上。
2、有追求，前提是要有一種無(wú)畏的心態(tài)
下面我想講一下有追求。追求無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，小到追求一個(gè)好成績(jī)，大到追求愛(ài)情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會(huì)想“我追得上嗎”？這就涉及到另外一個(gè)話題，就是追求的前提條件到底是什么？剛才說(shuō)第一個(gè)是有理想，有理想就必然要追求理想，但追求的基本條件是你要有一種無(wú)畏的心態(tài)，你不怕，這件事情才能做得成。
什么叫不怕呢？先克服自己內(nèi)心的某些障礙，我們大部分人習(xí)慣先給自己心理設(shè)限，還沒(méi)有做就覺(jué)得自己做不到。
比如我在北大的當(dāng)學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，為什么大學(xué)生活缺了這一節(jié)？我怕女生，我覺(jué)得我追任何一個(gè)女生都會(huì)被打回來(lái)，我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評(píng)我，丟面子。交朋友的時(shí)候我最害怕朋友看不上我，為了交朋友我有什么東西都會(huì)給大家分享，后來(lái)大家認(rèn)為我很大方、很大度，其實(shí)是不敢得罪他們。因?yàn)楹ε卤痪芙^，害怕丟面子，所以在北大我沒(méi)有參加任何的學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楸贝笾v究民主，參加學(xué)生活動(dòng)你得競(jìng)爭(zhēng)崗位，任何一個(gè)崗位都需要競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有這個(gè)勇氣。
我做新東方后，我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實(shí)際上我還是具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的，只不過(guò)因?yàn)樽约旱目謶趾ε拢诖髮W(xué)沒(méi)有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的能力。后來(lái)因?yàn)橛行聳|方這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我逐漸表現(xiàn)了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個(gè)性。這個(gè)敢于追求的個(gè)性某種意義上也是被逼出來(lái)的。
其實(shí)按照我原來(lái)在北大的.想法，就是在北大待著，慢慢變成一個(gè)教授，博士生導(dǎo)師，帶幾名研究生就算了。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)北大也容不下我，因?yàn)槲业酵饷婕嬲n以后，給了我一個(gè)記過(guò)處分，不得不離開(kāi)了。
做新東方以后發(fā)現(xiàn)所有的事情都不是自己所希望的，這個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)可能性，要么是你認(rèn)慫，要么是往前進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)人一旦產(chǎn)生無(wú)畏心態(tài)，所有事情就都好辦了。
我逐漸變成了看到任何困難都會(huì)產(chǎn)生興奮的人，我現(xiàn)在看到挑戰(zhàn)，都會(huì)產(chǎn)生莫名的興奮，這是真實(shí)的感覺(jué)。這就是為什么現(xiàn)在新東方一個(gè)困難接著一個(gè)困難，而我可以帶著大家一次又一次渡過(guò)難關(guān)的最重要要素。因?yàn)樾聳|方所有一級(jí)管理者都看我的反應(yīng)，老俞是什么態(tài)度，他們就是什么態(tài)度，所以我連一點(diǎn)恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個(gè)人都可以體現(xiàn)出很強(qiáng)的自信。
新東方20xx年到美國(guó)上市的時(shí)候，我拜訪了政府相關(guān)部門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人敢批準(zhǔn)新東方到國(guó)外上市，因?yàn)橹袊?guó)教育領(lǐng)域沒(méi)有這個(gè)先例，不知道應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)審批。但是我堅(jiān)持要上市，我不做違法的事情，新東方到國(guó)外是拿美國(guó)人的錢(qián)辦中國(guó)人的教育，后來(lái)就堅(jiān)持到美國(guó)去了。
上市以后，政府部門(mén)看到新東方海外上市挺成功，對(duì)中國(guó)教育發(fā)展是有利的，感覺(jué)應(yīng)該支持。正是因?yàn)樾聳|方到美國(guó)上市，帶動(dòng)了一批教育企業(yè)的上市和海內(nèi)外資本對(duì)教育機(jī)構(gòu)的追捧，帶來(lái)了中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說(shuō)，當(dāng)領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。
3、有擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的背后也有家國(guó)情懷
第三個(gè)要素是“有擔(dān)當(dāng)”，擔(dān)當(dāng)是可以分層次的，祖國(guó)的發(fā)展、民族的繁榮是跟我們每個(gè)人聯(lián)在一起的。小的擔(dān)當(dāng)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，你對(duì)家庭的責(zé)任，以及你對(duì)自身發(fā)展的責(zé)任，這就是擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是什么概念呢？擔(dān)當(dāng)實(shí)際上小到你敢于對(duì)自己犯的錯(cuò)誤承認(rèn)，并且去承擔(dān)責(zé)任，大到你敢于為了國(guó)家和民族獻(xiàn)出自己的精力、汗水甚至生命。
做企業(yè)的擔(dān)當(dāng)是什么？如果說(shuō)新東方有擔(dān)當(dāng)?shù)脑挘谝唬聳|方必須做一個(gè)于國(guó)于民有利的事業(yè)，有利的同時(shí)還要考慮它不會(huì)帶來(lái)副作用。比如中國(guó)有很多工廠在生產(chǎn)人民所需的物品和產(chǎn)品，但它同時(shí)又產(chǎn)生了污染，這樣的企業(yè)就應(yīng)該關(guān)掉，因?yàn)樗菦](méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)模皇遣幌б磺械馁嶅X(qián)。第二個(gè)擔(dān)當(dāng)，你作為一個(gè)合法企業(yè)為國(guó)家和人民的財(cái)富增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)這是新東方正在做的，這也是擔(dān)當(dāng)。
作為企業(yè)家應(yīng)該是什么擔(dān)當(dāng)呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我作為一個(gè)做教育的人，新東方所傳授的任何教育理念都必須是對(duì)中國(guó)的孩子正向發(fā)展有利的理念；作為企業(yè)家應(yīng)該做的最重要的事情是怎樣把企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任做好；作為投資家，我做投資確實(shí)不是為了賺更多的錢(qián)，雖然我做投資必然會(huì)賺到錢(qián)，更加重要的，或者說(shuō)背后的擔(dān)當(dāng)，是想通過(guò)我們這些人的努力，把中國(guó)新一代的年輕人和新一代的高科技企業(yè)頂?shù)轿覀冞@些人的位置上，讓他們?yōu)橹袊?guó)的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)，這個(gè)就是擔(dān)當(dāng)。
4、有作為，就是有永不停歇的努力和成就感
有了擔(dān)當(dāng)以后就是有作為，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么叫做有作為？就是一個(gè)人不斷產(chǎn)生成就感。如果從作為的角度來(lái)講，大概人生的作為就是你每天、每個(gè)禮拜、每個(gè)月、每年都可以拿出一點(diǎn)有意義的東西來(lái)。
比如今天早上我到東湖邊上跑步，這也叫作為。不光跑了步，還留下了很多美好的照片，也算是作為。緊接著上午我對(duì)江漢區(qū)400多個(gè)校長(zhǎng)進(jìn)行了一次講座，他們覺(jué)得很有收獲，這也是作為。今天下午參加“自強(qiáng)之星”的活動(dòng)，我從這些“自強(qiáng)之星”身上得到了很多正能量，當(dāng)他們?nèi)绱藰?lè)觀、如此努力的時(shí)候，你馬上告訴自己沒(méi)有理由不努力，這就是作為。
再比如說(shuō)今天從早上開(kāi)始到現(xiàn)在，零零碎碎的時(shí)間我已經(jīng)讀完了半本書(shū)，一天讀完100頁(yè)書(shū)是我對(duì)自己的要求，這也算是作為。我現(xiàn)在在參加新東方組織的“百日行動(dòng)派”，每天都要回答一個(gè)問(wèn)題，我前天在哈爾濱的時(shí)候，晚上1點(diǎn)半還在錄問(wèn)題的回答，這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當(dāng)然你依然需要休息，如果你最后飯也來(lái)不及吃了，連生活情趣也沒(méi)有了，也沒(méi)有參與體育運(yùn)動(dòng)，這樣的作為是有問(wèn)題的。比如我喜愛(ài)滑雪，這也是一個(gè)作為，我會(huì)騎馬，這也是一個(gè)作為。
實(shí)際上所謂的作為，就是你既能開(kāi)心工作，又能開(kāi)心生活，把對(duì)人生樂(lè)趣的追求和事業(yè)的追求結(jié)合起來(lái)，過(guò)好每一天，這就是有作為的人生。說(shuō)到生活樂(lè)趣，到長(zhǎng)江邊上吃一碗武漢熱干面，渾身就充滿了幸福感，有這種感覺(jué)，就夠了。
5、有品質(zhì)，是有高尚又接地氣的人品
毫無(wú)疑問(wèn)品質(zhì)是一個(gè)人做成大事業(yè)，并且立足于這個(gè)世界上最重要的根基，它是我們?nèi)松罘饰值耐寥馈Ｊ裁唇衅焚|(zhì)？品質(zhì)就是做好一個(gè)人，做一個(gè)好人，好人并不是老好人的意思，有仁慈、有善良、有誠(chéng)信、有勇氣，這些都是好人的特點(diǎn)。一個(gè)人有沒(méi)有品質(zhì)，其實(shí)別人是感覺(jué)得到的，不管你怎么裝，你這個(gè)人品質(zhì)到底是高還是低，大家是可以感受到的。
如果一個(gè)人得到別人的信任，算是別人對(duì)你品質(zhì)的認(rèn)可，新東方剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，什么都沒(méi)有，我的合伙人跟著我干，為什么？因?yàn)橄嘈盼摇，F(xiàn)在新東方上百個(gè)管理者來(lái)自世界各地，他們都在新東方干了差不多10年，為什么在這干？因?yàn)橄嘈盼摇Ｎ疑砩弦灿腥秉c(diǎn)，但瑕不掩瑜，每個(gè)人身上都會(huì)有瑕疵，每個(gè)人身上都會(huì)有讓人難受的地方。中國(guó)人喜歡把一個(gè)人弄成極其完美的人，但這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。我這人算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人，我愿意把真實(shí)的自己展示在大家面前。
品質(zhì)是什么呢？包括幾個(gè)要素，第一個(gè)樂(lè)于助人，新東方的人跟著我干，一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)收入還可以，因?yàn)槲铱梢酝萍杭叭耍来蠹也皇遣皇橙碎g煙火的。人品有時(shí)候在小細(xì)節(jié)能夠看出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做成功的企業(yè)家都有兩個(gè)特點(diǎn)，一是對(duì)自己做的企業(yè)充滿激情和熱情，對(duì)生命本身有熱情；二是非常關(guān)注自己團(tuán)隊(duì)成員的感受和團(tuán)隊(duì)的合作，這件事情是非常重要的。
大家想一想劉邦和項(xiàng)羽就明白了，項(xiàng)羽根本就不相信別人，只有一個(gè)愿意幫他的范增，還給氣死了。而劉邦他說(shuō)自己就是一個(gè)小流氓，之所以可以成功，是因?yàn)橛猩磉叺娜耍粠陀胁拍艿娜嗽敢飧S他，結(jié)果這些身邊人幫他把天下打下來(lái)了，劉邦最偉大的品質(zhì)就是相信自己的部下。
6、有修養(yǎng)，是有干凈的面貌和莊靜的氣質(zhì)
最后一條叫做有修養(yǎng)，修養(yǎng)跟品質(zhì)好像是一回事，其實(shí)不是一回事。修養(yǎng)是什么？修養(yǎng)有三個(gè)要素，首先凈身，其次靜心，第三是靜氣。
凈身就是把自己收拾得干干凈凈，讓自己體面地出現(xiàn)在別人面前，這是對(duì)大家的尊重。
中國(guó)有過(guò)大學(xué)生因?yàn)橐浑p臭襪子出人命的事，原因就是一個(gè)人很愛(ài)干凈，另一個(gè)人臭襪子亂扔，兩個(gè)人因?yàn)槌粢m子產(chǎn)生了矛盾，結(jié)果一個(gè)人不小心把另外一個(gè)人誤傷致死。人常常有一個(gè)毛病，自己的缺點(diǎn)看不到，別人身上的缺點(diǎn)卻可以無(wú)限放大。我們以前宿舍也有一個(gè)同學(xué)的襪子很臭，我每天在他睡覺(jué)以后，把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去，這樣屋里就不臭了。我是一個(gè)愛(ài)干凈的人，所以宿舍的衛(wèi)生常常是我打掃。
第二個(gè)叫做凈心，凈心不是說(shuō)你打坐，也不是說(shuō)你到了廟里不出來(lái)了，真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因?yàn)楸挥斨床磺暹@個(gè)世界是怎么回事。
凈心實(shí)際上是追求自己應(yīng)該追求的東西，比如多讀幾本書(shū)，多做一些好事，多一些旅游和社會(huì)實(shí)踐，這些都是不矛盾的。最后達(dá)到的就是心平氣和不急不躁的狀態(tài)，就是靜氣。
修養(yǎng)并不是在別人面前裝模作樣，真正的修養(yǎng)是給人一種感覺(jué)，和人打交道時(shí)讓人感覺(jué)到極其舒服。如果可以做到這些，你就會(huì)對(duì)自己有自信了，一個(gè)修養(yǎng)夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著理想道路不斷前行的。
最后回顧一下剛才講的，為了能夠在未來(lái)成就更好的自己，我們就需要在大學(xué)時(shí)期弘揚(yáng)“六有”精神，努力做一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生！謝謝同學(xué)們！
勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋十二月，在這暖暖的陽(yáng)光下，我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說(shuō)過(guò)，運(yùn)動(dòng)是生命的組成，是成就未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)，因此我們緊跟著時(shí)代的步伐，開(kāi)展了校園吉尼斯活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的'活動(dòng)中，師生熱情高漲，在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績(jī)，站上了光榮的主席臺(tái)。
在這里，我謹(jǐn)代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
謝謝。
勵(lì)志演講稿4
大家好！沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)椋�沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
勵(lì)志感悟：偉大的`成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的`。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級(jí)。上課唱歌也不錯(cuò)。我報(bào)名了《我心中的百靈鳥(niǎo)》。之前只進(jìn)過(guò)一次總決賽。
晚上，我在家里，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動(dòng)作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學(xué)校，是初賽。到了之后，我自信而成功地拿起了話筒。節(jié)奏過(guò)后，我開(kāi)始唱歌。過(guò)了一會(huì)，老師停了歌：“好，下一個(gè)人。”我放下了聽(tīng)筒。
在回班的路上，另一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你這次一定過(guò)了。我看見(jiàn)一個(gè)法官和你一起唱歌。”我沖她笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有。我很難過(guò)。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次繼續(xù)努力。失敗了也沒(méi)關(guān)系。重要的是你是不是認(rèn)真的。失敗是成功之母。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒，因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ浮！?/p>
勵(lì)志演講稿6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同伴：
大家下午好！
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的.貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)。現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢？
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過(guò)我們的XX！
勵(lì)志演講稿7
人生的道路漫長(zhǎng)，預(yù)期的理想要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，如果沒(méi)有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見(jiàn)！不會(huì)達(dá)到成功的彼岸。可見(jiàn)，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時(shí)光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫(huà)大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國(guó)畫(huà)大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè)道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫(xiě)出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說(shuō)，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的.天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值！可見(jiàn)，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。
但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持不懈的努力！總有一天，我們會(huì)用炙熱的熱情，去譜寫(xiě)生命的華彩樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！
勵(lì)志演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
荀子說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持不懈，金石可鏤。”人生布滿未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性情，鍛煉意志。雪，越是嚴(yán)冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽(yáng)光下結(jié)不出豐富的果實(shí)。
麥當(dāng)勞有很多成功的經(jīng)營(yíng)理念，其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞開(kāi)創(chuàng)人雷·克羅克常說(shuō)：“世上沒(méi)有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過(guò)教育但潦倒畢生的也屢見(jiàn)不鮮。惟有堅(jiān)毅的人無(wú)所不能。”兩年前一個(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英，這個(gè)20xx校園最具有影響力的人物，這個(gè)在幾年間被盡癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是由于對(duì)生命的堅(jiān)持，對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著，和對(duì)家人及朋友的愛(ài)，堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過(guò)碩士論文答辯，安然地離開(kāi)。凡人難以做到的堅(jiān)毅，她卻做得如此完善。
堅(jiān)毅是人的精魂，失往堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支持著我們的人生，而自強(qiáng)可使我們短暫的人生更加出色。
面對(duì)事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的幻滅，有很多人抽泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對(duì)身處逆境者歷來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
甚么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，經(jīng)常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失往聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境地，是一種執(zhí)著尋求的信念。莎士比亞出身名門(mén)，家財(cái)萬(wàn)貫，但他沒(méi)有沉弱在家中的'奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來(lái)，蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國(guó)事東亞病夫的說(shuō)法，建立了新的國(guó)家。
可是生活在安定時(shí)代的我們，沒(méi)有了烽火，沒(méi)有了貧困，難道就應(yīng)當(dāng)作一個(gè)在精神上沒(méi)有斷奶的幼兒，生活在沒(méi)有獨(dú)立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿9
論偉人他沒(méi)有毛澤東問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有馬克思、恩格斯無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想提出的偉大貢獻(xiàn)，論文化程度他沒(méi)有巴菲特哥倫比亞大學(xué)學(xué)歷，更沒(méi)有資本作為創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大后盾。
他雖赤手空拳起家，卻創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)神話并長(zhǎng)期雄踞世界華人首富寶座，他雖年過(guò)八旬卻依然一心撲在工作上。這個(gè)被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠(chéng)。
孟子曾說(shuō)過(guò)：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠(chéng)一生的寫(xiě)照，也是他歷經(jīng)艱辛不敗不餒的精神支柱。
1928年7月29日，李嘉誠(chéng)出生于廣東省潮安縣的一個(gè)書(shū)香世家， 1939年6月，日本對(duì)潮州進(jìn)行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險(xiǎn)，輾轉(zhuǎn)到香港寄居在舅父家里。禍不單行，李嘉誠(chéng)的'父親因思鄉(xiāng)及勞累過(guò)度不幸染上肺病不久去世，由于家庭貧困作為長(zhǎng)子的李嘉誠(chéng)被迫離開(kāi)了學(xué)校毅然挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。
李嘉誠(chéng)先在舅舅的鐘表公司當(dāng)泡茶掃地的小學(xué)徒。在艱苦困難的三年工作中他學(xué)會(huì)了察言觀色，見(jiàn)機(jī)行事；每天總是第一個(gè)到達(dá)公司、最后一個(gè)離開(kāi)公司。得到舅舅和大家的賞識(shí)。
17歲時(shí)李嘉誠(chéng)到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當(dāng)推銷員，開(kāi)始了推銷生涯
推銷使他明白，不但僅要充滿自信，而且要熟悉所推銷產(chǎn)品，盡最大努力讓客戶感到產(chǎn)品的廉價(jià)且優(yōu)秀。他的勤勞和創(chuàng)新意識(shí)很快便成為全公司的佼佼者，由于出色的推銷成績(jī)，他18歲就做了部門(mén)經(jīng)理，兩年后又被提升為公司總經(jīng)理。
走南闖北的推銷生涯，不僅初步形成了李嘉誠(chéng)的商業(yè)頭腦，豐富了他的商業(yè)知識(shí)，而且也使他結(jié)識(shí)了很多好友，學(xué)會(huì)了各種各樣的社會(huì)知識(shí)。同時(shí)，在推銷過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了寬厚待人、誠(chéng)實(shí)處世的做人哲學(xué)
60 、70年代李嘉誠(chéng)通過(guò)意大利留學(xué)期間眼觀耳聽(tīng)，悟出了塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)。在香港快人一步研制出塑膠花，填補(bǔ)了市場(chǎng)的空白，掀起了香港消費(fèi)新潮流，長(zhǎng)江塑膠廠由默默無(wú)聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。
塑膠花為李嘉誠(chéng)帶來(lái)數(shù)千萬(wàn)港元的盈利，長(zhǎng)江廠成為世界最大的塑膠花生產(chǎn)廠家，李嘉誠(chéng)塑膠花大王的美名，不僅蜚聲全港，還為世界的塑膠同行所側(cè)目。
李嘉誠(chéng)赤手空拳起家依然能創(chuàng)造不朽的神話，然而身為當(dāng)代大學(xué)生的我們呢，條件比他當(dāng)年要好很多，如果我們把握好方向并朝著既定的目標(biāo)努力奮斗相信一定能創(chuàng)造屬于自己的一片天地！
勵(lì)志演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神！
2三分鐘勵(lì)志演講稿：我不是一張牌
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的`選擇啊！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！
勵(lì)志演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。
有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生，沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。
”可見(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。
教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。
但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。
我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。
我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。
即使達(dá)到夢(mèng)想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。
夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。
點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè)，苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。
新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)懷揣夢(mèng)想，撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際，做好本職工作。
以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。
教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。
一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。
如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。
我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。
還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡一己之力。
我堅(jiān)信，不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育，一切都在意料中。
勵(lì)志演講稿800字二
人的'一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情，也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。
美國(guó)演說(shuō)家溫爾德.舒爾茨說(shuō)：“失敗是成功之母。
”失敗并不可恥，也不可怕，最重要的是我們能從失敗中走出來(lái)，跌倒后能夠勇敢地爬起來(lái)，這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。
如果在被銀行拒絕了242次之后，霍華德.舒爾茨放棄了，就不會(huì)有星巴克。
如果被出版社拒絕了數(shù)年之后，j.k羅琳放棄了，就不會(huì)有《哈利波特》。
如果他的主題公園被否定了302次之后，華特.迪士尼放棄了，就不會(huì)有迪斯尼樂(lè)園。
所以，即便是跌倒多次，也要咬牙堅(jiān)持到底。
把困難踩在腳下，我們才能站得更高。
生命就是一次蛻變的過(guò)程，唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒，才能增加生命的厚度。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，恰似蝴蝶破繭的過(guò)程，在痛苦的掙扎中，意志得到了鍛煉，力量得到了加強(qiáng)，心智得到了提高。
生命在痛苦中得到了升華，當(dāng)我們從痛苦中走出來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，如果因?yàn)橐淮蔚牡梗荒苡赂业卣酒饋?lái)，那么我們一輩子就喪失了站的能力。
同樣，有些人也會(huì)因?yàn)槎啻蔚牡梗瑥拇酥笫チ巳松姆较蚺c信心，整天萎靡不振，無(wú)所事事，甚至憤懣命運(yùn)的不公平，以至于一輩子一無(wú)所獲。
意大利中世紀(jì)詩(shī)人但丁說(shuō)：“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的，是我的信心。
”自信是成功的準(zhǔn)基石，唯有自信，方可改變現(xiàn)狀。
我們都清楚地知道：人生中總會(huì)有失敗，跌倒的時(shí)候，哪怕再不堪回首也不要絕望，要永遠(yuǎn)懷揣自信。
因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。
唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。
曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘，要珍愛(ài)自己，就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶，讓陽(yáng)光照進(jìn)內(nèi)心。
我想人生最大的榮耀莫過(guò)于拿破侖說(shuō)的:不是不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起來(lái)。
重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿800字三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學(xué)會(huì)了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力!
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力!試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)!
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力!夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)!
勵(lì)志演講稿800字四親愛(ài)的同學(xué)們：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。
決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。
我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
三分天注定，七分靠打拼。
愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫(xiě)滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門(mén)，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來(lái)到了激情如火的初三。
放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。
老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。
如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長(zhǎng)，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。
身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇。
苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。
為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。
一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。
因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可化為眼淚，遺恨終生。
人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負(fù);多一份勤奮，少一份清閑。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔!
最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。
我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!
勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我驚天演講的題目是【我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)】。
夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義，與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西，它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
每個(gè)人都有一個(gè)的夢(mèng)想，我也不例外。想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？哈哈~~告訴你們吧！我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名老師。
教師——個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的`燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無(wú)私。教師，多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)老師是園丁，也有人說(shuō)老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著，渴望著成為一個(gè)教師，成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中，開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。遨游在“書(shū)海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上，為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候，我總會(huì)想起老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
要成為一名教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào)，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí)，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺(jué)得這是有意義的，那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出，會(huì)有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)椋蠋熣f(shuō)過(guò)：有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng)，快樂(lè)地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿13
同學(xué)們，大家好，我本校新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實(shí)我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來(lái)看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開(kāi)眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又一臉的茫然無(wú)奈，走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著黑板，對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥無(wú)味，一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子，我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過(guò)去，沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時(shí)光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨，盛年不重來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，你們是跨世紀(jì)的新一代，你們要有陽(yáng)光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺(jué)你渾身上下充滿了正能量！
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遍布世界各地，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)游戲也風(fēng)靡全球，我現(xiàn)在做的各位同學(xué)都玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲把？肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說(shuō)其實(shí)我也是一個(gè)游戲愛(ài)好者，現(xiàn)在游戲比較流行的有穿越火線，夢(mèng)幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時(shí)候在你們這個(gè)年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛(ài)學(xué)習(xí)，我那時(shí)候還沒(méi)有這么多好玩的游戲，記得那時(shí)候只有反恐精英cs，那時(shí)候?qū)@些游戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢(qián)留下來(lái)攢著不花，寧可自己餓著去拿錢(qián)跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時(shí)候也不好好在家里待著，騙家長(zhǎng)說(shuō)是去同學(xué)家學(xué)習(xí)啊，去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學(xué)習(xí)，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著急，上學(xué)來(lái)早點(diǎn)到教室，借學(xué)習(xí)好的同學(xué)的'作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時(shí)作業(yè)完成的非常棒感覺(jué)很高興，但是在期中考試或者期末考試的時(shí)候自己的狐貍尾巴就漏出來(lái)了，記得有一次，我的水平其實(shí)是在中上等的，結(jié)果這次考試我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第五！當(dāng)時(shí)自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績(jī)拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長(zhǎng)簽字，咋辦啊！？要不說(shuō)咱們是新一代呢？思維敏捷呢？想出了一個(gè)拌辦法就是讓別人代替自己的家長(zhǎng)簽字，然后把卷子上的錯(cuò)題改正后上交給老師，這樣就可以應(yīng)付過(guò)去了，我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過(guò)十五，事情終究會(huì)敗露的，我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后，我的家長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)了我，自己也知道自己的錯(cuò)誤，雖然事情已經(jīng)過(guò)去，但是我的內(nèi)心始終是愧疚的，我覺(jué)得剛開(kāi)始老師對(duì)我充滿了期望，希望我當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，覺(jué)得對(duì)不住老師，但是真正對(duì)不起的人是我自己！辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我想就算我學(xué)習(xí)再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會(huì)批評(píng)我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會(huì)更加的高興，同學(xué)們不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是我可以告訴大家，不付出就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)！
有時(shí)候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲，原因是咱們能在網(wǎng)絡(luò)游戲里面這個(gè)虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場(chǎng)比賽拿了ace！英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個(gè)敵人，同伴對(duì)自己的技術(shù)贊賞，對(duì)自己的好裝備高等級(jí)的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感，而導(dǎo)致我們不惜花大量時(shí)間金錢(qián)泡在這個(gè)虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎？現(xiàn)實(shí)世界里你就那么碌碌無(wú)為？其實(shí)我認(rèn)為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭(zhēng)取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過(guò)你就要十分開(kāi)外，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？同學(xué)們其實(shí)，自己解答出了一道題的那種感覺(jué)要比在游戲里爽的多，不管你花了多長(zhǎng)時(shí)間，你憑自己之力解答出來(lái)了，那就是好樣的！那種感覺(jué)我覺(jué)得在座的同學(xué)中也許有得體會(huì)到過(guò)，那種感覺(jué)只能用成就感來(lái)形容，自己內(nèi)心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說(shuō)在數(shù)學(xué)有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長(zhǎng)的時(shí)間研究這道題，結(jié)果他的解答過(guò)程得到了8分，盡管結(jié)果不是完美的，他說(shuō)他特別高興，他說(shuō)我感覺(jué)我自己太厲害了！
同學(xué)們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒(méi)有，但是，就是不能沒(méi)有勇氣，一般的時(shí)候我們往往充滿激情，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了良好的時(shí)機(jī)，其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不許要花錢(qián)買，很多時(shí)候，你想他就有，你們是不是有時(shí)候上課的時(shí)候老師講的題目我沒(méi)有聽(tīng)懂，看著老師走出教師門(mén)口，自己不敢去問(wèn)，怕老師責(zé)怪自己，怕同學(xué)們笑話自己，就這樣這個(gè)題自己始終不會(huì)，你們怕什么呢？老師不會(huì)責(zé)怪你們，反而會(huì)很高興，會(huì)細(xì)心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著老師問(wèn)，他敢不教會(huì)我！因?yàn)槲沂巧蠈W(xué)來(lái)學(xué)知識(shí)來(lái)了，你憑什么不教給我！同學(xué)笑話？那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時(shí)候我會(huì)，我拿了滿分，而你們不會(huì)，那時(shí)候就是咱們收獲成果的時(shí)刻！
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來(lái)評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己要有自信，有的學(xué)生有些自卑，老是覺(jué)得某某比我學(xué)習(xí)好，某某逼我體育好，而實(shí)際上，每一個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育部如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，既能看到自己的閃光點(diǎn)，也能夠看到自己的不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才能全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，但是，我們每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海！
我們要多鼓勵(lì)自己，成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無(wú)他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉，一是感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田，烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力！
贈(zèng)同學(xué)們藏頭詩(shī)
相傳春秋有勾踐，
信步臥薪嘗苦膽。
自問(wèn)恥辱可曾忘，
己任稱霸震中原。
最后附上一段小視頻《面對(duì)巨人》八分鐘左右。
學(xué)校要求：針對(duì)初一學(xué)生勵(lì)志演講，結(jié)合自己親身經(jīng)歷。時(shí)間45分鐘左右。前提是前些天剛做完一個(gè)感恩的演講，學(xué)校想趁熱打鐵進(jìn)行一次勵(lì)志的演講。
勵(lì)志演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài)，導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足，個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢？
首先要明白，挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí)；當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候，你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí)；當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí)；當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí)，就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò)，歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺，但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱，通過(guò)自己的努力，最終堅(jiān)定地走向了成功。
其次，要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來(lái)悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)！有一句名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐，被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn)，而是盡了最大努力。最后，他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō)：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以，不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們，只要吸取教訓(xùn)，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰(zhàn)斗，取得新的勝利！
最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說(shuō)：“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人，你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的.準(zhǔn)備，要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備，要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一，學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云：人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么；失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？要熟知，不夸張不退縮，實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí)，及時(shí)擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。
其次，學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置，忘記不愉快，離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈，填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候，要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。
第四，學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折，就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五，從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候，要先解決最容易的問(wèn)題，有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大，我們的信心就越強(qiáng)。
簡(jiǎn)而言之，“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，沖破重重障礙，努力前進(jìn)！”在人生的道路上，只有勇于面對(duì)挫折，不畏困難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創(chuàng)造更美好的明天！
勵(lì)志演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩XXXX的經(jīng)驗(yàn)。每副XXXX有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的XXXX牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的`憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概XXXX才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。
而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;范文寫(xiě)作老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張XXXX牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的XXXX牌?―沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張XXXX牌!
XXXX畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與XXXX截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
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