期末考試勵志演講稿優選（15篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的期末考試勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試勵志演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是來自高20xx級11班的倪xx，今天我在國旗下講話的題目是：調整狀態迎接期末，積極主動準備復習。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰”在即，許多同學都在尋找適合自己的'學習方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復習課
每節復習課都是老師們的精心準備的成果。在復習課中，老師們將帶領大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節復習課都十分重要，同學們應集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問，善于提問
提問是一門藝術，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應練習，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復習
系統的自我復習對關重要。每個同學都有與別人不同的知識優勢和缺陷，因此每個同學都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學習計劃，把長期學習的各部分內容有機組合，從而編織出一張系統化的知識網，幫助我們進一步掌握所學知識。
四、學會糾錯，整理筆記本
糾錯是查漏補缺的第一步，總結自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點，另一方面結合對應“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調整心態
積極樂觀的心態在復習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學習否在復習，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復習計劃，認真做好自己應該做的事，以樂觀心態面對期末。
六、勞逸結合
復習因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態，“開夜車”或過早起床復習是不提倡的，睡眠不足會導致效率嚴重下降。另外，還要有適當的鍛煉，以增強體質，作為復習的堅固保障。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結局！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試勵志演講稿2
各位老師、各位同學：
早上好！
期末考試臨近，我覺得做好以下幾個方面，對提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的復習計劃。
其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
再次，人的記憶及遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的`人，因此每個學生要重視考前的復習與鞏固。孔子說：“溫故而知新“，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
期末考試既是對我們所學知識的檢測，又是對我們意志的磨煉。希望同學們考試時沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，逐一做答�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假實，我們德才實驗學尤其如此。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學校會分時段、分年級、分多個考場進行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數人盡早打消這個念頭。同時，作弊的學生，學校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望和我一起的所有同學都能勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績，讓我們抓緊這最后的一周時間，作最后的沖刺吧！
期末考試勵志演講稿3
老師們，同學們：
大家好!
我是xx單招班的xx，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的`題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們xx單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!
最后，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
期末考試勵志演講稿4
親愛的老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是：認真復習準備，迎接期末考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期末考試。
同學們應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的重復，這喚不起任何學習興趣，還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合�！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學們，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果�？鬃诱f過“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的`資源！
另外，同學們要保持良好的心態�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們期末考試個個都能旗開得勝！
期末考試勵志演講稿5
同學們，時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到，連老師都覺得好像剛剛開始，可是，年終考試的號角確實已經吹響，在此，我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體老師和同學們談一談老師們的肺腑之言。
1、同學們，首先，老師們想告訴你，你和所有人一樣，無法選擇你的出身，你的父母，當然，還有你的老師。所謂命運，就是命和運。命是天定，我們確實無力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨，不要牢騷，接受你的一切，然后考慮如何學習得更好，生活得更好。從而改變自己的命運，甚至整個家族的命運都因為你而改變！“我將來會到哪里去”？進入中學，前途選擇就已經開始。將來你是進入藍領、白領還是金領甚至是灰領職業層次，不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以，從現在開始，努力吧!
2、作為老師，我們不能承諾的東西很多，我們不能保證在你完不成作業時不生氣，我們不能保證在你上網墮落時不憤怒，甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們，我們唯一能保證的就是：我們會為了你的前程，竭盡全力，鞠躬盡瘁！
孩子們，教育是很主觀的事，所以你們別指望我們所有的老師會用你喜歡的方式培養你，教育你。我們會最大程度地保護你的安全，保護你的自尊，保護你成長中脆弱的心靈，但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女，或由一個小男孩變成一個少年時，我們必須用各種教育 把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭，甚至連給別人當踏板的可能性都沒有，更別提成為什么棟梁之材。
3、同學們，去讀書吧！讀書，是門檻最低的高貴之舉。所以，請你，一定要培養閱讀成為你人生的興趣之一！多讀好書，多讀名著，名著因被很多人反復閱讀，已成為當代社會詞語的前提性素材。如果不了解名著，就會在將來的文化溝通中產生嚴重障礙。當然，你可以不愛閱讀，但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書，有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外，再無別的用途。尤其是那些漫畫書，它們對你們的閱讀習慣有著極大的破壞作用。因為它的表現形式是變化多端的畫面和簡單化、模式化的語言，完全摒棄了有助于培養你們思維能力和表達能力的敘述性語言，你們在看這種書時只顧跟著視覺沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節，幾乎留不下一句完整的話。長此以往，你們的作文水平會大幅度下滑！
老師不指望你從事寫作，但文學將帶給你寶貴的素質�？觳褪降臅r尚雜志偶爾翻翻可以，但千萬別當圣經去讀。電視里的娛樂節目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞，因為不值得。更重要的是，千萬別迷戀網絡和游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說，手機對你的未來真得有用嗎？我們現在所做的一切，都應該是在為未來鋪路！而不是拆路！
4、對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題，你可以大膽批判，但不要抱怨，要采取行動，擇其善者而從之，其不善者而改之。哪怕微不足道。請記住，這個世界不是為你準備的，但它為所有人提供了實現人生價值的機會。
5、不要過度為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力！對那些不愛學習的同學想說一句：只有先改變自己的學習態度，才能改變你未來的'人生高度�，F在的學習就意味著你的將來！耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力，而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力，而是比你牛幾倍的人仍然在努力！所以，你必須要努力！你所做的努力，也許暫時看不到成功。但你不要灰心，你不是沒有成長，而是在為成為一棵參天大樹扎根！深深地扎根！
20、永遠不要瞧不起學習不好、家境困難的學生，有時低起點會帶來大飛躍。說不定，有一天，他會成為你的貴人！同學們，你中學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。但是請記住，你們必須要一起努力才可以。
21、多笑笑，會讓自己快樂。經常陪家里人聊聊天，父母長輩的人生經驗就是你的大筆財富，能讓你少走很多彎路，是你走向成功的捷徑！
22、我們這是進入初中的第一年！同學們，第一年尤為關鍵！絕對不要放松，先確立自己的領先位置，這樣對以后的學習有絕對的好處！
23、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學教室不是你的家，防人之心不可無。
24、要勇于去學自己不會的東西。有些孩子可能一開始什么都不知道，但是一段時間以后，由于他們見了人就請教，最后很可能成了高手。在中學里面一定要不恥下問，不要怕丟面子，否則吃虧的是你自己。希望下一步，你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬！
25、如果你有創新的念頭，不妨平時多跟同學交流，或許你們可以組成一個團隊來參加創新計劃大賽呢。
26、初一初二時老師的管理相對較為寬松，時間相對充裕，如果沒有計劃，很容易荒廢。最好給自己訂一個計劃吧，日計劃、周計劃、月計劃、季度計劃年度計劃都要有。
27、應該說安全始終是做任何事情的第一要素，愛護自己，珍惜自己，非常重要！因為健康和生命是一切的本錢！請大家一定要注意安全，愛惜自己。記�。簾o論何時無論何事都不要自暴自棄！無論什么事情發生，都不要放棄自己的生命！動輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子，無疑，是這個世界上最愚蠢的人。你死了，除了最愛你的爸爸媽媽會哭！其它人暗地里都會用譏笑的口吻叫你的另一個名字——蠢貨！
28、中學的競爭是殘酷的，每個人都想要好成績，人人都在暗里下苦功。不要看一時之得失，定好計劃，按自己的步驟穩步向前。
29、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的，用智慧去分辨兩者。
30、孩子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣，帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。
同學們，作為老師，很多理想已經是我們抵達不了的高地，但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰！關于人生和學習，我們有很多答案想告訴你，但希望你先自己尋找問題。我們會隨時在辦公室等你，傾聽你的困惑和難題。
最后，老師把汪國真的一句詩送給大家：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”。
期末考試勵志演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學們，
大家早上好！我們今天演講的題目是“擁有一顆平常心”。
期末悄然臨近，明天就要期末考試了。學生們都期望在繁忙的備考中取得理想的成績�；仡欉^去的半年，老師們的辛勤付出無時無刻不在滋養著我們的心靈；同學們互幫互助的真摯友情，每一分鐘都在心里久久回蕩；父母堅定的信念和期待的目光深深的映在我們的腦海里。毫無疑問，這對每個學生來說都是一次非常重要的考試。
期末考試不僅是對學生本學期學習成績的大檢閱，也是對每個人綜合素質的挑戰，是對學生自信心、自覺性、意志力和誠實度的考驗。那么對于期末考試應該有一個什么樣的態度呢？
備考時要以飽滿的熱情和積極的.心態投入到復習中，上課積極聽講，課后認真復習，利用好課內和課后的每一分每一秒，不要浪費時間或透支考前寶貴的復習時間。同學們互相幫助，取長補短，共同進步。
也許在復習的過程中，我們會遇到很多艱難險阻，但這恰恰可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的幾率。請相信，只要你不斷努力，不懈努力，就沒有征服不了的高山。同學們，考試來了，請用平靜的心態從容迎接。在重視考試的同時，也要科學對待，做到緊張不慌張，忙碌有序，勤奮穩健，從容備戰。
緊張的考試過后，也要學會調整心態，合理作息。我們可以適當放松，但絕不能放縱；你可能會焦慮，但不要焦慮。我們要以良好的心態積極面對自己的成績或不足，培養樂觀的心態。做到“勝不驕，敗不餒。”考試的作用不僅是評估學習效果，也是測試心理。不要因為成績優秀而浮躁，不要因為一次失利而氣餒。一旦發現自己的漏洞，及時改正，為以后的學習指明前進的方向。只要把彼岸的指南針牢牢固定在心中，以信心和堅定的信念為指引，那么心走到哪里，哪里就花開到哪里。
同學們，讓我們以最睿智的頭腦，以最縝密的頭腦，握起最有力的拳頭，以平常心迎接即將到來的期末考試！
最后祝每一位同學期末考試成績優異！
期末考試勵志演講稿7
老師們、同學們：
本學期的期末考試已經接近，各年極。各學科都已經進入到緊急的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學學問必不行少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對學問的理解和運用。平常學習好一些的.同學應當利用復習之機夯實雙基（基本學問，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在學問的遷移、在訓練力量上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不行失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什么，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排解內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成果來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊急的時刻，需要提示同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。我們不主見任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲憊戰術。勞逸結合，注意提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。最終祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學們期末考試取得好成果。
期末考試勵志演講稿8
老師們，同學們：
你們好，我是七年級的學生會副主席，來自十七班的xx，今天我要說的，是即將到來的期末考試。上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰，就在期末考試時候，一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執行的首要問題。有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的.事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
同學們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。然而，我們白天大多數同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
期末考試勵志演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在于我們在座的'同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量�？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
我的演講完畢，謝謝!
期末考試勵志演講稿10
親愛的老師們，親愛的同學們，
你好，我是七年級的學生會副主席，來自17級的xx。今天我想說的是即將到來的期末考試。上周五，我們學生會主席代表7年級挑戰8年級超越8年級。就在期末考試的時候，就攤牌了！現在很多課都有自己的挑戰，剩下的二十天就是我們兌現承諾的時候了！我相信我們能贏！
我們不會為過去的失敗而悲傷，更不會為過去的成功而自豪。我們會好好利用這段復習時間，再創輝煌！上帝是仁慈和公正的，它給了我們所有人一天24小時。不管你喜不喜歡，都是24小時！如何利用好這24小時，是我們必須要理解、思考、執行的首要問題。有的人非常珍惜時間，他們會好好利用每一天；每小時；每一分鐘；每一秒！他用上帝給的時間做了很多有意義的事情，終于有了成就。其實世界上所有的成功人士，無論是國家元首、科學家、發明家，甚至是生活在平凡崗位上的人，總結他們最大的成功，就是利用時間的成功！他們都是利用時間的高手！
魯迅先生曾說:“時間，你每天得到二十四小時，卻有一天給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只留下一個遺憾。”成功人士，善用時間！消磨時間就平庸！同學們，沒有什么比時間更重要:讀書需要時間，寫作需要時間，作業需要時間，師生討論學習問題也需要時間。然而，在白天
我們大部分同學都不錯，都是視時間如金的強者。這是我們超越自我，超越八年級的法寶。然而，有少數學生沒有意識到時間對他們自己的'重要性�；烊兆�，浪費時間，讓美好時光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學。請不要以為離期末考試很遠，還有大把的時間可以揮霍。不是這樣的！如果你不馬上收緊，那么你會后悔拿著試卷:“這是期末？我還沒來得及復習呢！”
這二十天的復習很有價值。請我們大家，配合老師，認真復習每一課，以扎實的知識和高昂的熱情迎接我們即將到來的期末考試！
最后，我有幾句話和你分享:只爭朝夕，當你不知所措的時候；抓住今天，當你沮喪的時候；抓住今天，當你懶惰的時候，當你還有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。現在就開始，抓住每一刻，不要猶豫！
謝謝大家！
期末考試勵志演講稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念，很多同學的一言一行已經悄然發生改變，“右行”教育深入人心，同學們在課堂、自習上的表現也更加專注，更加高效。因為我們都知道，要想取得優異的成績，要想考入理想的大學，就必須要有一個良好的校園環境、學習氛圍。張校長曾明確指出：“講規則是實現有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規則的正向目標和最終目的。”我們只有實現了“講規則、有秩序”，才可能實現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標，這也是學校實施“三年內涵發展提升計劃”的應有之義。
“講規則、有秩序”是我們的常規，抓好常規工作是保證教學質量、提升學習成績的重要保證。對于同學們來說，在學習過程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學學習目標不明確，怕苦怕累，不思進取，自我約束能力差，不僅影響自己學習，還影響其他同學學習，有的同學不能自覺完成復習任務，請問這些同學，你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學們這一個學期以來學習情況的檢驗與總結，是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習中存在的問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。同學們，期末考試臨近，時間對于我們來說非常緊迫，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間會多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來基礎相對薄弱的同學可以狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，進而讓自己要聽懂，更要會做，要會做，更要做得規范。
高三的同學們，我校近年高考連創佳績，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學校的'變化，你們已經見證；自己的目標，你們已然明確，現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會感到疲憊，身心都是如此，但沒有辦法，你們必須堅持�，F在，正是你們的機會，趁著別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，再加上同學們自己不懈的追求，最后的輝煌必將屬于你們！
高二的同學們，老師們對你們的期望更高，你們的擔子也就更重，現在的你們正處在高中三年長跑途中的關鍵階段，因為高二是高中承上啟下的一年，高二就是準高三！高二是學生成績分化的分水嶺，學生的成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績較差的同學往往偏科嚴重，尤其是數學和英語更是絕大多數同學頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個轉變：第一，思維方式的轉變，從高中開始，學生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉變，到了高二年級這種轉變要基本完成；第二，學習方式的轉變，到了高二，你們的學習自覺性必須增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應該有別于以前的被動接受，它是在經過自己思考、理解的基礎上接受，另一方面通過自學主動獲取知識。你們能否順利實現這兩個轉變，是你們的成績能否突破的關鍵。
高一的同學們，你們已經很好的適應了高中生活的節奏，從開學至今，你們的學習狀態、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀，都能較好的達到學校的要求。高一是高中三年學習中打基礎的一年，希望你們在這一年的學習中要有計劃，恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好，到一定時期對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。也希望你們在學習中全面發展，不偏科，同時，你們要在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各科的學習是一個整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會對這一科慢慢產生厭倦之感，使這一科的成績越拉越大，進而讓自己在學習過程中很吃力，影響自己整個高中學習的發展。更希望你們的學習要注重效率。學習講究很多技巧、方法，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時，在學習過程中你們要多問，多思考，向老師、同學們請教，把自己不懂的問題隨時解決，否則問題只能越積越多。
同學們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學夢拼搏。同學們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學們，相信你們會用實際行動為自己的理想書寫拼搏的篇章，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。
謝謝大家！
期末考試勵志演講稿12
老師們，同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》
經過兩個多月緊張的學習，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場比賽，相信大家也都以最佳的狀態邁入沖刺階段，奔向終點屬于自己的成就與榮耀！
首先，我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映出我們上半學期的學習狀況，使我們對自己的學習情況有一個清晰而系統的了解。期末考試又是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。期末考試也是一個舞臺，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，它讓你盡情的表演一番，考出優異的成績，來告慰辛苦撫養我們的父母，報答辛勤培養我們的老師，勉勵刻苦學習的自己。期末考試還是一劑清醒藥，能讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，發揚優點、改正缺點，從而為我們今后的學習指明方向。
第二，就是考前的復習方法。平時的'勤奮刻苦固然重要，但在考試前適當準確的復習也是關鍵。適當：就是在考前這段時間，心里要有明確的的規劃。復習時間可以分段，即每段時間復習一部分內容。這樣既不會遺漏，又不會覺得十分疲勞。此外，適當，也指考前要適當地休息放松。如果過度地緊崩神經，有時反而會在考試中發揮失常。準確，是指要明確清楚地，針對自己的弱項進行復習。以復習自己的薄弱知識為主，鞏固其他較扎實的內容為輔。例如平時知識量較大的數學，按自己的情況，可以針對各種概念性知識來復習或是針對各種經典例題、拓展知識來復習。方法有很多，但切忌邯鄲學步、盲目學習別人的復習方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎么復習，我覺得最重要的還是效率。即在復習的時候，思想一定要高度地集中，盡快地理解和消化內容，這樣還有更多的時間來調整心情。
最后還要重申的，則是考前的心態，要在思想與心理上做好充分準備。思想上要有適當的緊張感、有適當的壓力。這會幫助我們更好的集中思想，端正態度，從而提高學習效率，穩扎穩打、步步為營。同時，心理上則要有充分的自信，要有無悔的態度，積極向上，笑面考試。這樣，我們就會達到一個精神上的平衡點，達到最佳狀態，從而考出好的成績。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏�！毕Ｍ瑢W們記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來！最后祝同學們在期末考試中取得優異的成績！
我的演講完了，謝謝大家！
期末考試勵志演講稿13
同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“你準備好期末考試了嗎？”
經過兩個多月的緊張學習，我們即將迎來學習成果的大復習期末考試。如果這是一場比賽，相信大家都會以最好的狀態進入沖刺階段，沖向終點是自己的成績和榮耀！
首先我想說說期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映了我們上半學期的學習情況，讓我們對自己的學習情況有一個清晰系統的認識。期末考試又是一條鞭子，不斷督促我們好好學習。期末考試也是一個階段。我們每個學生都是這個舞臺上的演員。它讓你盡情表演，獲得優異的成績，告慰辛苦養育我們的父母，回報辛苦培養我們的老師，鼓勵自己努力學習。期末考試是一劑醍醐灌頂的良藥，可以讓你靜下心來，認真反思前一階段的學習情況，找出問題的根源，發揚優點，改正缺點，從而為我們以后的學習指明方向。
二是考前復習方法。平時努力固然重要，但考前適當準確的復習也是關鍵。適當性:在考試前的這段時間里，你應該心中有一個明確的計劃。復習時間可以分，就是每次復習一部分內容。這樣你就不會錯過，也不會覺得很累。另外，適當也意味著考前有適當的休息和放松。如果你過度緊張，有時你會考試不及格。準確是指清楚地檢討自己的弱點。以復習自己薄弱的知識為主，鞏固其他扎實的內容為輔。比如平時知識面比較大的數學，對于各種概念性的知識或者對于各種經典例題、拓展性的知識，可以根據自己的情況進行復習。方法很多，但不要盲目學習別人的復習方法。一定要找到適合自己的`套路。不管你怎么復習，我覺得最重要的是效率。就是在復習的時候，一定要高度集中思想，盡快理解和消化內容，這樣才有更多的時間來調整自己的心情。
最后一點，就是考前的心態。我們要做好充分的思想和心理準備。思想上要有適當的緊張和壓力。這樣有助于我們更好的集中思想，端正態度，從而提高學習效率，穩扎穩打，循序漸進。同時要對心理學有充分的信心，要有不后悔的態度，要積極向上，微笑著去考試。這樣我們就會達到一種精神上的平衡，達到最好的狀態，在考試中取得好成績。
“人生能有幾次中風？你不打什么時候打？”希望同學們記住:沒有人渴望成功，也沒有人能拒絕失敗。然而，冠軍只有一個，那就是永遠爭第一的人。盯住你面前的人，成功就會向你走來！最后祝同學們期末考試成績優異！
我的演講結束了，謝謝大家！
期末考試勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好，我是七年級的學生會副主席，來自十七班的xx，今天我要說的，是即將到來的期末考試。上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰，就在期末考試時候，一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創新的輝煌!上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執行的首要問題。有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！背晒Φ娜耍朴脮r間!消磨時間，必將庸碌!同學們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。然而，我們白天
我們大多數同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的`時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
期末考試勵志演講稿15
親愛的老師同學們，
本學期期末考試臨近，各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提幾點要求，供大家參考:
首先，學生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是對一學期教與學的總結，是對學生一學期學習的回顧，也是我們評價學生一學期學習的重要依據。通過期末考試，反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，達到師生共同進步的目的。本次專項期末考試由郴州市編制，縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來，經歷了全縣統一參加考試的三次大考，綜合成績位居全縣第一。我們是繼續輝煌，還是...關鍵在于我們這里的`同學。請問你有信心繼續輝煌嗎？
二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們！離期末考試只有6天了，時間對我們來說相當緊迫。因此，我們要求學生把重點放在期末考試的復習上，以期末考試為中心，以期末考試取得好成績為目標，把必須做的和可以不做的事情明確分開，安排切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的。上課時間，晚自習時間，課外時間，對每個同學都是一樣的。誰能合理安排學習時間至關重要。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和運用。平時學習好的同學要善于歸納總結，要利用復習的機會鞏固基礎知識和技能。由表及里，加大復習力度，注重知識的傳遞，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三�；A差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，適當復習消化。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，爭取成功。
第四，在我們做好期末復習的同時，每個學生都要一如既往地遵守學校的一切規章制度。常規紀律是學習好的前提和保證，也是我們學校明確育人標準——“德智體兼備”的希望所在。
第五，嚴肅考試紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象。
考風是校風的具體體現。沒有好的考風，就沒有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。其實，不當的考試行為是對認真學習、認真答題、不作弊的學生的一種打擊，是對不認真學習、投機取巧作弊的學生的一種不負責任的縱容，是對不認真學習、作弊現象的一種縱容。更深刻的是，對這些學生是一種傷害，對善良的家長是一種極端的傷害。因此，學校一直非常重視考風建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校良好考風的形成起到了積極的推動作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿成功！祝各位同學考試成績優異！
我的演講結束了，謝謝大家！
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