正能量的演講稿

時間：2024-01-09 10:06:15 勵志演講稿我要投稿

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正能量的演講稿【范例14篇】

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的正能量的演講稿，希望能夠幫助到大家。

正能量的演講稿【范例14篇】

　　正能量的演講稿篇1

同學們，當你盡情享受著幸福生活時，你可曾知道現在生活的來之不易;當你在睡夢中驚醒時，你可曾過遠方的戰士在保衛國家;當你坐在課堂里吸收知識時，你可曾思考過是誰來維持社會制度，保持社會穩定。

　　69年前，1935年12月9日，北平學生數千人舉行了聲勢浩大的抗日救國的游行示威。“一二九”運動掀起了全國抗日救亡運動的高潮，在中國現代革命史上有重要的一頁。他們青春澎湃的心，他們黃鐘大呂般的呼喊，他們堅定無畏的行動，喚醒了眾多尚在沉睡和觀望的民眾加入到救國圖存的洪流之中。時光流逝，又一個12月9日即將到來，如今的中國，已不再任人宰割，八年抗戰，抗美援朝，對越自衛反激戰，無不體現了中國的力量;重返聯合國，加入世貿，與兄弟國家攜手抵制霸權主義強權政治，讓世界看到了中國的信心;兩彈一星，神州上天，申奧成功，這些都證明了中國的實力。21世紀已經到來，我們民族，我們的國家也面臨著錯綜復雜的新形勢和新問題。這里既有機遇，也有挑戰;既有光輝的前途，又有不可回避的困難。我們學生作為祖國的未來，民族的希望，跨世紀的人才，樹立報國之志，弘揚愛國之情是我們每位學生應有的意識。我們必須面對事實，放眼世界，正視自我。目前我們的經濟還不夠發達，人民的生活還不富裕，我們仍站在發展中國家這一行列中，歷史賦予我們神圣的使命：振興中華，這是我們義不容辭的光榮職責，作為跨世紀的中學生，我們必須打牢基礎，充分利用我們現有良好的學習條件，勤奮學習，掌握好報效祖國的過硬本領，充分發揮自己的聰明才智，腳踏實地地去探索、開拓、拼搏和創新。當今是科學技術飛速發展的'時代，誰掌握先進科學技術，誰就出在世界前列。為此，我們別無選擇，只有努力學習，全面提高自己的知識水平，使自己成為合格的跨世紀接班人。

　　改革開放以來，中國人民取得了令人折服的卓越成就，世界人民更是投以傾慕和敬佩的目光。作為一名中國的中學生，我們應該為我們的祖國母親自豪，同時我們也都應樹立起與祖國榮辱與共、與人民血肉相連的民族意識和國家意識，從而使我們能夠做到任何時候、任何情況下都能無怨無悔地熱愛自己的祖國、忠實于自己的祖國，我們的中國應該更強大，更自信，更有青春的活力，不管前方還有多大的風雨在等待著我們，我們都有信心去迎接，因為我們是青年，是中國的希望，讓我們共同努力，為中華之崛起而讀書，為中國之富強而奮斗。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　正能量的演講稿篇2

尊敬的老師和學生：

　　大家好！

　　今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

　　作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師，有的人夢想成為白衣天使救死扶傷，有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

　　青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的.原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春

　　春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

　　同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

　　謝謝大家！

　　正能量的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

　　說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現在的風靡程度趕

　　得上前段時間的"江南style"了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

　　可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂的`梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要"勿以量小而不為"，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。

　　在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的

　　一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

　　人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

　　正能量的演講稿篇4

尊敬的老師、各位同學：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

　　說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

　　可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。

　　對于我們少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。

　　正能量的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　高考即將來臨，高三的學長學姐們將要奔赴戰場，在這里我先祝福高三的學長學姐們能夠考上自己理想的大學，金榜題名!

　　高考這幾天對高一高二的同學來說，是一次學習查缺補漏的好機會。如果把假期學習時間隨隨便便安排，或者用于玩樂，感覺挺可惜的。所以我們要根據自己的`實際情況，按時段安排學習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心，但不能放松學習，我們要安排好學習時間，有自己學習計劃。高考一結束，高二的我們就將搬到高三的那棟樓，意味著我們已經開始步入了高三這最后一個階段，因此假期對我們而言不僅是一次學習查缺補漏的機會，更重要的是，我們要在這幾天的假期轉變觀念：我們已經不是高二的學生了，而是已經到了高中的最后一年——高三，我們必須加倍努力，迎接我們的高考。

　　假期沒人催你、管你，所以自律很關鍵。學習任務能不能順利完成就需要看你有沒有學習計劃，怎樣落實學習內容，只有高效的學習才能事半功倍。

　　要提高假期學習效率，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。

　　其次我們應該假期前分析自己的學習情況，根據這次月考的考試情況，認真做好月考質量分析，明確自己的不足和努力方向，查缺補漏，安排好每一個學科的學習，分析薄弱科目學習中的問題，分析原因和制定解決方案，然后把時間細化安排好。

　　再次我們應該確定期末考試和高考學習目標，尤其對高二的學生來說，這次高考的結束，下一次高考就是我們了，我們的高考號角已經吹起，所以定好自己的高考尤為重要，定好目標，才能知道最后的一年要應該達到一個怎樣的水平，才能朝著方向努力。

　　當然，假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天，除了要保證必要的學習時間之外，運動也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動。比如，我們可以和同學或家人打打羽毛球，籃球，或是在學習之余適當的散心，和父母同學多一些交流，緩解好精神狀態，才能在返校后更快地進入學習狀態。

　　最后讓我們再次祝福xx一中高考再創輝煌!

　　謝謝大家!

　　正能量的演講稿篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　光陰似箭，我們從盤纏學步，牙牙學語到現在志向無邊的青少年。在我們的成長的道路上經歷了許許多多的挫折與快樂，但是他們能讓我們十分快樂，也能讓我們變得十分的堅強，也能讓我們嚇得魂飛魄散。

　　挫折，我想這兩個字大家并不陌生，可是大家千萬不要小看這兩個字，這兩個字可以讓人變得十分堅強，也可以讓人嚇得魂飛魄散。但是這些是不可避免的，這只是看你怎么面對它們的。我想大家一定遇到過挫折。

　　在小學的時候，我在期末考試完，我的'心情十分的高興，這是因為我考完試認為我考得十分的好。可是當考試成績發下來的時候，我呆住了，我的腦子覺得像一道閃電劃過我的腦子。我的語文和數學都不及格，我的心情就像從天堂一下子掉到了地獄，我當時十分傷心，我馬上跑到我的座位是去了。這是我的班主任來了她來到我的身邊說：“曹軍鵬，沒事的，這一次買考好沒什么大不了的，人生的道路上誰沒有遇到挫折呢?不要傷心了，下一回努力就行了。”我說：“噢”。我回家的時候，我看到路上的行人在準備過年的喜慶的氣氛，但是在我的眼里卻十分的悲傷。突然，我聽見了一首歌，我不知不覺得停下來了，我站在那里仔細地聽：心若在，門將在，大不了從頭再來…… ……突然，我的心情好里一大半。過了幾天，我的心情又難受了，這是我的媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，我看到了美羊羊唱的左手右手。我聽完了心里十分的開心。

　　快樂，這兩個字我們大家想聽的一個詞。因為我們需要它。

　　在我們成長的道路上時一定會有挫折和快樂的。不管是挫折還是快樂，我們都要用快樂的心情來面對，這樣才能讓我們快樂成長。

　　正能量的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

　　今天，我演講的題目是---《養成好習慣》。

　　習慣，是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”只有養成了良好的行為習慣，才能形成良好的學風、班風、校風。只有養成了良好的行為習慣，才會成為德才雙馨的建設者，才能把祖國建設成自主創新型的國家。

　　習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的`，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。

　　美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。

　　同學們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣！

　　今天，你的舊貌已隨風飄去，就在眾人當中昂首闊步吧！讓我們為好習慣的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧！

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家。

　　正能量的演講稿篇8

親愛的老師、同學們：

　　每個人都有自己的夢想。夢想是什么呢?每個人都會給出不同的答案：夢想是自己堅持不懈的奮斗目標;夢想是心中最美的愿望;夢想是人前進的動力之源。因為有了夢想，才有我們偉大的成就;因為有了夢想，才有著繁榮富強的祖國!中國夢，我的夢!

　　中國夢是5000年的文化歷史夢。勤勞勇敢、寬厚待人、堅強勇敢、重視禮儀的中華民族創造出了燦爛文化，如：河姆渡文化、青銅文化、都江堰文化……中華民族有悠久的文化歷史，我們應該銘記中華民族的燦爛文化和優良傳統，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世! 中國夢是保護環境的綠色夢。中國是個有美好環境的`地方。這里本應綠樹成蔭、鮮花明艷，但是因為人們亂砍濫伐而破壞了新鮮的空氣，美好的環境。使霧霾天氣極多，PM 2。5超標，空氣質量極差。希望在大家的努力下，中國又變得山清水秀，鳥語花香。保護環境，是我們的責任。

　　中國夢是輝煌燦爛的科技夢。勤勞智慧的中國人民發明創造出燦爛的科技文化。如：造紙、印刷、紡織、陶瓷、冶鑄、建筑……中國人引以為豪的發明創造物不帶有鮮明實用的烙印。神舟系列飛船是中國自行研制，具有完全自主知識產權，達到或優于國際第三代載人飛船技術的飛船。1999年11月20日神舟一號首發，標志著中國載人航天之門從此被叩開……中國科技文化遠遠不止這些，如：蛟龍號、兩彈一星……

　　中國夢，偉大復興的強國夢!

　　正能量的演講稿篇9

尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自12中專牧醫班的xx,作為一名中專生能站在這個舞臺上與大家交流，我感到很榮幸！

　　就從我的童年說起吧！從小就非常喜愛動物，跟它們在一起感到很快樂，家里也養動物，但它們總是莫名的生病，那時的我是多么渴望成為一名動物醫生，這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢寐以求的理想！

　　這個理想埋藏在我心底很多年，沒有機會表達，直到我中考的落榜，當時的我并不懊惱更沒有被中考擊倒，因為我努力過，奮斗過，付出過。雖然我以失敗了，但從來就沒有放棄過自己，我知道命運要靠自己掌握，我堅定的選擇了這個專業畜牧獸醫，也選擇了這個學校，“江西農業工程職業學院”,我想這是一所能改變我的學校，我相信這個專業能改變我的命運，能給我以后帶來財富；我的未來正在醞釀。成功是輝煌和平庸；我自然渴望成功不甘平庸。

　　這個暑假我邁出了第一步，暑期的頂崗賣習，又一次為目標而奮斗著。這一步的勇氣是增長的轉折點。這是我從學生轉變為一名員工的改變，學生的天職是完成作業，而員工就是完成任務，這個轉變對于我來說的確挺大的'，適應職場生活是我巨大的挑戰也是踏入社會融入社會的開始；在畜牧場，我學會了堅持，相信雨后的彩虹；因為馬云說過，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很變好，但絕大多數人都死在明天晚上。

　　”我還懂得了從容面對困難，體繪了員工的吃苦耐勞的精神，了解了體力勞動與技術勞動工資的差距，領悟到社會的現實；雖然實習結束了，但理想還在繼續。只有你了解了知識，你才能改變自己。雖然在學校學到的知識很廣，但記憶卻很淺；而實踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實踐中結合課本，從課本到實踐這是質的飛躍，也是理論與實踐的磨合，理論給予我的是知識，實踐給予我的是能力。

　　在實習崗位上堅持著“養重于防，防重于治”的方針，在生產中不斷提出新的問題。仔細觀察，認真實踐，寫出總結，與師兄交流與討論，并從中領悟出課本與實際之間存在著一定的距離，所以請不要讓光陰流逝，多多利用寒暑假的時光去實習吧！一定可以讓你受益匪淺！

　　我相信自己，我應該相信畜牧業和獸醫業；我們要為畜牧業和醫藥的發展做岀貢獻，讓畜牧業和醫要為我們驕傲，讓學校為我們驕傲！行動起來吧！努力工作的心態應該無處不在。掌握自己，把握現在。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

　　正能量的演講稿篇10

尊敬的各位領導、教師、同學們：

　　大家好!流星固然易逝，但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇于承當起我們的責任，踏實認真的提高本人的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!

　　奧斯特洛夫斯基曾講過這樣一段話：“生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品，這就是青春!〞

　　是的，古今中外的人們總是用最美妙的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子，他們天天繁忙而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著實現14億人幾千年來的“中國夢〞的使命!想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的`文字發出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮〞，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書〞詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量!作為一名現代青年，作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生，我們又該怎樣肩負使命，才無愧于本人光彩照人的青春呢?

　　我們應該明白，擁有使命的青春是發奮向前、無所畏懼的，也是所向披靡的，而青春需要正能量的支撐，只要具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑本人的青春，堅定不移地履行本人的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢〞需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫光陰，打下堅實的專業知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，擅長創新，擅長實踐，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優良品德，提高綜合素質，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密結合起來。所以，當我們在年輕時就把本人的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連，我們所創造的青春才將永久!

　　“青年者，人生，人生之春，人生之華也。〞今天，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們為本人代言!請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美妙的將來!

　　中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚氣力、為中國夢而共同奮斗的氣力源泉。中國夢的實現需要我們用青春承當起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

　　正能量的演講稿篇11

　　寬容和謙遜是中國的傳統美德。作為中國人的后代，我們應該意識到它的重要性。

　　我們應該有一顆像大海一樣寬廣的心。有一次，一個同學不小心把我的書撞倒在桌子上。我看到的時候很不爽，就狠狠地看了他一眼。那個同學小心翼翼的說：“對不起！”但我不領情，毫不留情地說：“對不起！”也許是這句話激怒了同學，我們開始一句一句的責怪對方，結果卻以不好的方式收場。現在想想自己真可笑。明明是一句話，真的不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆充滿河海的心，包容最重要。

　　我們需要一個善解人意的'大腦。我們從小讀到一個故事：——孔融李讓。有一天，父親帶了一盤梨給孩子們吃，就讓孔融把梨分了，孔融挑了最小的梨，把剩下的按長高的順序給了弟弟們。孔融說：“我還小，要吃小梨，把大梨給哥哥們吃。而且弟弟比我小，我也應該讓他。”這就是謙遜。有了謙遜，人與人的相處會更加融洽。

　　人與人之間哪里沒有摩擦？哪里沒有小矛盾？其實這些事情在我們的生活中經常發生，只是因為這些雞毛蒜皮的小事，我們對別人破口大罵，對別人動手動腳。其實事后想想，真的有必要嗎？不就是一件小事嗎？說“對不起”和回答“沒關系”有那么難嗎？其實不能握手嗎？但是，其實我們當時并沒有想到，因為我們不夠包容，不夠卑微。

　　正能量的演講稿篇12

各位老師、各位同學：

　　大家早上好：

　　踐行社會主義核心價值觀，做德才兼備的效實學子。研究人類社會以往歷史，可以發現對一個民族、對一個國家來說，最持久、最深層的力量是令社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。古人說“大學之道，在明德，在親民，在止于至善”。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是國家的德，社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族，一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是、行無依歸，那么這個民族，這個國家就無法前進。

　　尊道重禮，崇德尚義是中華民族的悠久傳統，然“周雖舊邦，其命維新”，在不同的歷史時期，道德的內核，價值觀的核心也有著不同的內容與表述。

　　“功成唯志，業精唯勤”。同學們，社會主義核心價值觀已經提出，但實踐社會主義核心價值觀，磨練我們的意志，提升我們的修養，升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對此，我有幾點建議與大家共勉。

　　1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任，做一個有責任、有擔當、有抱負的人。宋朝人張載說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。我們的胸懷應比天高，我們的理想應比海闊，將自己的生命融入到國家與民族的血脈中去，這樣的人生才會充實，才有意義。

　　2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念，做一個有悲憫之心的人。立德樹人是學校始終不渝的教育目標，立德也應是同學們畢生追求的做人目標。一個人的生命是有限的，但一個人因道德而迸發出的光輝可傳諸永恒。《左傳》上說：人世間有三個不朽“太上立德，其次立功，其次立言”可見，立德是精神不朽的第一要義。

　　3、敏于學。古希臘哲學家蘇格拉底說：“知識即美德”。知識是樹立核心價值觀的基礎，同學們的現在正是讀書學習的黃金階段，我們身處的校園是研習知識的殿堂，我們不要虛度這寶貴時光，多向老師請教，多跟同學探討，與書籍為伴，與真理同行，還要注意將知識轉化為自己的見解，變化為自身的氣質，為自己的終生發展打下良好基礎，更好地為國家，為人類作出貢獻。

　　4、重日常。日復一日的日常生活正是樹立核心價值觀，提升道德素養的`最好場所。我們在平時要懷有“存好心，說好話，行好事，做好人”的觀念，并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去，關心身邊的人，感恩身邊的事，還要有持之以恒的自我反思，這樣才能使我們的德業迅速精進，核心價值觀才能真正在我們的心里扎根。

　　同學們，你們現在正象早上八點的太陽徐徐上升，你們精彩的生命歷程才剛剛開始，你們的前途將無比明亮，但是希望你們在心中播下善的種子，時時有師長同伴的提點，處處有自我的反省，那我相信假以時日，這顆善的種子一定會生根、發芽、開枝，不僅有益于自身，做個有道德、修養、高尚的人，也能讓更多的人享受到和諧社會的恩澤，你們必將會成為一個德才兼備的效實坯子。