青春勵志演講稿：讓責任點亮青春（精選10篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿：讓責任點亮青春，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇1
各位老師、家長、大記者、小記者們：
大家上午好！
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行云流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什么都不擔負的日子。
但現在，我已經是一名即將畢業的初中生了，這個身份讓我時刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什么呢？
一輩子就這么一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？
15歲了，世界變復雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀，應該學著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“NO”；對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說：“不行！”15歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動而放棄整個世界，所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難后，已學著獨自長大；在一次次沉重的跌倒后，已學著努力站起。并吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過后，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是xx班的xx，作為即將離開母校的畢業學子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句"最后一次"了。作為農村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的"年薪百萬"。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標而準備，是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業前夕和夢想一同綻放，感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長后又來成為社聯副會長，在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢想的力量是在初三畢業，我成了"十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中"的人的時候，那是初三上半期英語、數學第一次及格的我創造的奇跡，是夢想讓我上課有著前所未有的認真，讓我即使一個人都會奮戰到被教導主任拎回去休息，終于天道酬勤。但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶，沒有他們給我輔導學習后產生的感情，就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時，下的"一定要像奶奶一樣幫助更多人"的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書，才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條，并且用努力讓它們一一實現。
其實我并不喜歡這個被別人稱為"鐵飯碗"的工作，但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學，來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的，那一期我沒有朋友，甚至被室友懷疑偷過東西，理由是"她家窮，所以肯定是她！"，那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了，每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話：不要以為在畢業以后有工作，現在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個老師都做不了"。
恩師的話如雷轟頂，我—陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎？我問自己"想要什么？"問不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習，最后立下了“年薪百萬”的目標。
從此一切行為都被抹上了夢想的色彩，我開始以百萬富翁的標準要求自己，每次就快要放棄的時候，我就會反問自己：難道百萬富翁是這個樣子的嗎？于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發揚下去，一定會到達成功的彼岸。
成功的路有很多條，成功的定義也很寬泛，作為我，"年薪百萬"是成功，作為武師學子，立志成為一名出色的人民教師是成功，甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之，做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果，就是成功，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開創出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢，謝謝！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
年輕的時候，我們滿懷雄心壯志，懷著生而為牛犢不怕虎的勇氣，厚顏無恥地說：“給我一個支點，我就能撬起大地。”但是隨著時間的推移，我們與社會和生活的接觸越來越深入，發現現實并沒有想象中的美好。漸漸的，我們原本的驕傲變成了沮喪和迷茫。有的人把那些夢想放在心里，選擇一條看似“捷徑”的人生道路，向現實妥協讓步；有的人因為現實的不如意而選擇逃避，在網絡中尋找精神寄托，浪費美好的青春時光。夢想的萎縮，不僅讓我們的青春變得平淡，也是對自己的不負責任。
上大學的時候，我沒有高考指揮棒。有一段時間我有些懈怠。想偷懶的時候，安慰自己明天可以更努力。我一直覺得還有很多時間。直到別人有了成就，我才成就了什么，別人為夢想奮斗的時候我還在原地踏步。然后我突然意識到不僅僅是古代，那幾個夜晚的星星月亮，我們的青春正在逝去。四年，我們有幸有這四年，可是有多少人走了四年；有多少人為了擁有這四年而沉浸在題型和各種考試中？當我們走出了他們的處境，進入了很多人夢寐以求的大學，難道只是白白浪費了這寶貴的四年嗎？
青春是一筆巨大的財富。越有效，生命的價值就越大。不要認為青春是一個很輕松的話題，認為你所擁有的一切都是理所當然的，你可以隨心所欲的生活。如果你有青春，就意味著你肩負著青春賦予你的責任，是祖國未來需要你的責任，是你必須向父母和家人承諾的責任。當然，責任或夢想不會變成空談，除非是建立在行動上。有了夢想和追求，就不會迷失方向，有了責任感，就有了前進的動力。
許多年前，偉大的英國探險家喬治馬洛里最終死于珠穆朗瑪峰，當被問及為什么要攀登這座山峰時，他回答說：因為它就在那里空間在，我們決心攀登；月亮和行星都在，我們決心冒險；明天是你獲得新知識的地方，實現夢想的新希望也是如此。不要害怕布滿荊棘的道路，年輕的我們將能夠走出寬闊的道路；不要害怕生活的艱辛，我們可以用夢想忍受平淡的時光；不要怕責任重，要相信自己能做到最好。
在機遇與競爭并存，希望與困惑交織的當今時代，如何實現自我價值，履行社會和家庭賦予我們的責任，是我們每個人面臨的課題。我們應該在年輕的時候做更多有意義的事情，所以很多年后回頭看的時候，可以驕傲的說，我值得！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇4
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春的責任》。
山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤一方土地，那叫責任；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰士捍衛一方安寧，那叫責任；炎炎夏日或寒風刺骨，交警堅守崗位，確保人民出行安全，那也叫責任。
責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩頭。其實每個人的人生之路上難免荊棘叢生，此時抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。
魯迅說的好：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀漢的責任；無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對整個中華民族的責任。
責任是永遠推動人類歷史、開創人類文明的那只滾滾車輪。提到青春，很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情和張狂，而責任卻冰冷堅硬；青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭，最后統一到了我們青年身上。
許多年前，曾經有這樣一批青年，在民族危亡的關頭，挺身而出，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，在歷史上寫下濃重的一筆，讓人們永遠地記住了五月四日。今天的我們和那時的他們一樣，是被稱為“人生之王、人生之春、人生之華”的青年，不同的是五四青年扛起了拯救國家民族于水火的重擔，而我們的責任是把祖國建設的更加繁榮富強。
不同的歷史境遇賦予了兩代青年人不同的責任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演著同樣重要的角色。在全面建設小康社會的征途上，在永葆共產黨員先進性的具體實踐中，在高深莫測的衛星遙感影像前，在茫茫戈壁地遠調隊伍的駝鈴聲中，在炎炎烈日籠罩下勘探油氣的井臺上，在答疑解惑、服務百姓的青年志愿者咨詢窗口間，一代又一代青年燃燒著熱情，奉獻著青春，從青年走到中年，直到老年。
責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心間；責任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人的心房。我們每一個熱血青年都應當做一個有責任心的人，用知識武裝自己，去勇敢承擔起青春的責任：愛我中華，建我中華。讓青春的責任做人生的禮炮，為生命增添出絢爛的禮花！
謝謝大家！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好，今天我演講的題目是《青春與責任同行》。
五月，春光明媚、綠野生機，風輕云淡、鳥語花香。很多人說這是一年中最美的季節，作為一代青年人，我們也正處在一生中最美的年齡里。青春是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。青，是一抹綠色，是生命的顏色;春，是一段季節，是成長的季節;而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……但是，提到青春，很少會有人將它與責任聯系在一起。青春熱情奔放，責任卻堅定如山；青春神采飛揚，責任卻使人眉宇緊鎖；青春的我們有時以揮霍光陰來顯示灑脫，責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾的統一到了我們每一個人身上。95年前，一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。革命戰爭時，有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血，用忠誠和英勇實現了民族獨立。建國以后，面對一窮二白的國民經濟，又有多少熱血青年將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創新開辟了社會主義建設的新局面。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命，但同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演著同樣重要的角色，承擔著同樣重要的責任。責任到底是什么?責任是分內應做的事,是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命。無論在工作還是生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，開始了我們人生的旅途跋涉。一年來，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，我學到了書本上無法學到的`寶貴知識和社會見識，對工作的理解和認識也如抽絲剝繭一般，逐漸深入，日漸清晰。初生牛犢不畏虎，不當精兵不罷休。作為一名剛剛邁進工作殿堂的年輕人，我深切地感受到了我國標準化事業的蓬勃發展，也為自己是一名標準化建設者感到驕傲與自豪。
“天下興亡，匹夫有責”，我是標準化研究中的普通一員，通過標準化工作服務社會是我的責任。這樣的責任，雖沒有邊防戰士保家衛國的壯美，亦沒有園丁桃李滿天下的欣慰，但在這平凡的崗位上，我一樣會把辛勤的勞動奉獻，一樣要把自己的責任履行。我將牢記“抓質量、保安全、促發展、強質監”的十二字工作方針以抓鐵有痕、踏石有印的狠勁，滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁，逢山開路、遇水搭橋的闖進，刻苦鉆研，勇于承擔，為標準化工作做出自己的貢獻。
擁有責任的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，95年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，為實現中國夢獻計獻策！謝謝大家！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友：
大家晚上好！
我作為一位學生家長，能非常榮幸地參加我們高一xxxX班xxx主題班會，我非常高興，此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚，在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談，共同分享“責任與擔當”這一主題，首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺，在此，我提議：各位同學、家長朋友們，讓我們用熱烈的掌聲，感謝在座的各位老師們，并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦，就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享，說得不妥之處，請各位海涵并批評指正。
曾記得我讀小學的時候，那個年代，能看上一場電影是很稀奇的，因為當時既沒有電視，更沒有電腦，村頭的廣播就是先進文化的代表了，再說看電影也不是在自家門口放映，很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要聽說哪里要放電影，基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影，畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性，但記得好多次，我都自愿留下來看家了。漆黑的夜晚，孤單的我留在空蕩的屋里，既害怕又擔心，但為了看好家，自愿留下來的我還是挺開心的，一種成就感，心里就在想；我是不是長大了，能頂替父母做事了。現在回想起來，這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧？
還記得有一次，應該是我讀小學二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事，錯過了準時上學的時間，回到家，根本來不及吃早飯，提起書包就往學校跑，因為從家到學校也是很遠的，終于跑到學校，還是遲到了。就這樣，餓著肚子上了一天的課。那個時候，不像現在，只要你有錢，就能在學校附近買到吃的。那個年代，一沒有錢，二是一個山村里的小學校，也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學后，已餓得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大約花了平時回家兩三倍的時間，終于滿頭大汗回到了家。現在想想，那是什么力量驅使我必須去上學呢？我想，這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧？
現在，在座的同學們，你們想想，要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當，我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎？要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當，我們的社會能進步嗎，國家會強大嗎？回溯歷史，司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職，文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來擔當國家的命運，譚嗣同用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命，魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任，我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任，等等。歷史的輝煌只能證明過去，未來的道路還須后人開創，繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上，我們要有敢于擔當的勇氣，讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。
作為在座的每位高中生，擺在我們面前的首要責任就是要努力學習，拼搏進取，不斷進步，超越自己，這就是對自己的一種擔當；尊敬老師和長輩，孝敬父母，關心同學和他人，同樣也是一種擔當；熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國，熱愛人民更是一種擔當；這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以，為了自己的命運，為了家人的安康，為了社會的進步，為了祖國的昌盛，我們就要挺起胸來，擔當起屬于自己的那份責任。要知道，擔當需要勇氣和膽量，更需要行動和智慧，還需要信念和毅力。簡單地說，我的責任我擔當，掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話，終將一事無成，虛度人生。就像人們常說的，沒有責任心的人是一個自私的人，擁有責任心的人才是一個成功的人。所以，敢于擔當，善于擔當，這是我們一生的主題，最終也因為我們能夠擔當，才會讓人生變得更加豐滿，世界變得更加精彩。
謝謝大家。
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇7
各位老師、同學：
大家早上好！我是高二年級國旗護衛隊的升旗手，來自高二（2）班的xx，今天由我為大家帶來國旗下的演講。我演講的題目是《展示青春，承擔責任》。
有這樣一個集體，周一的升旗臺是他們展示的舞臺；有這樣一個集體，在運動會開幕式上，高舉國旗，自信飛揚地邁步在最前；有這樣一個集體，在炎炎烈日下堅持定期訓練。這就是我們國旗護衛隊。可以說，從遞交了國旗班報名表的那一刻起，我們就做好了護衛國旗的重任！平時，我們的工作主要是每周的升旗，漂亮的禮服和黑皮鞋是每個人的標配，颯爽的英姿已成為附中一道美麗的風景，然而，這背后是沉甸甸的責任和全身心的堅持，寒來暑往，不管經歷怎樣的困難，總是能看到隊員們堅毅的眼神；每年運動會，都是我們最忙的時候，開幕式前幾天，隊員們無不排練到天黑，一遍一遍調整動作和隊形，努力在開幕式上呈現最美的姿態和自信的步伐。如果說一次次成功的展示如同那飄揚的旗幟，那么背后不懈的努力和那份堅守著的責任，就是撐起它飄揚高空的旗桿。沒有旗桿的基礎和支撐，又怎么會有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責任，我無時無刻不感受著它的重量。就拿我的任務來說，為了讓國旗在準確的時間內升到頂，我想盡了辦法，在繩子上做標記，一遍一遍地聆聽國歌，分析節奏和歌詞。特別是在運動會開幕前，為了能讓全校師生莊嚴凝視的國旗勻速升起，分秒不差，我都會提前到場，用手機播放國歌，再多練習一遍。另外，我和另一位升旗手劉少康同學輪流負責每天早晚升降國旗，雖然這是一件微不足道的事兒，然而我們卻堅持了一年有余。責任不僅體現在驚天動地的大事，更在于平凡的瑣事。這一天天的堅持，我們倍感自豪，因為我升起的遠不止一面旗，更是責任和使命。
青春就是一個擺脫依賴，勇于承擔責任的過程，這期間，我們從幼稚的少年一點點改變。我們漸漸地學會了承擔，合作，堅持，尊重。在選拔訓練中，我們領悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨；在方隊的一列中，一人缺席，整列的人都會被換下，這讓我們認識到集體離不開每一個個體。這一年教會了我們很多很多，它將成為我永不磨滅的一段記憶。我也祝愿我們的繼任者——20xx級國旗護衛隊隊員們，希望你們也能在花樣的年華里，體驗到承擔責任的快樂，用責任為青春加冕。也衷心希望所有的同學，能夠時時刻刻保持責任意識，讓自己的存在因為堅守責任而更有價值。
最后，讓我們向所有國旗護衛隊的隊員和老師們表達最崇高的敬意！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇8
老師們、同學們：
早上好！
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架。
我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
你可能會想，履行義務是一種責任，承擔過失是一種責任，遵守諾言是一種責任，舍己為人是一種責任，堅守崗位是一種責任，獻身社會也是一種責任。
為什么我們能夠把責任如此生動刻畫?
因為我們不冷酷，當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時，我們仍能飽含感情去面對。讓我們為自己的責任心鼓掌！
責任心對于一個人的發展有多么重要?這不是能在曇花一現的時間久能得到答案的問題。因為責任心不是曇花，而是夜來香 ，它伴隨你我的人生，自始至終，不離不棄，吐露芬芳，歷久彌香。
美國一個年僅11歲的男孩，踢球時踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居索賠12.5美元，當時的美國，12.5美元可以買125只母雞。半年后，這個男孩掙夠了對他來說曾經是“天文數字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統里根。
數年前，一家企業的總裁，帶頭砸毀了所有不合格的冰箱，一錘砸出了人民的信任，砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。
責任落在點滴的小事上，編制在生活里。責任二字，看似簡潔，卻需要我們用一生去填充，去豐滿，去嘆服，使她開枝散葉，碩果累累。
記得梁啟超曾說：凡屬我應該做的事，力量能做得到的，我對于這件事便有了責任。
作為學生的我們應該肩負而且力所能及的有四種責任。
一、以對自己負責為出發點，學會刻苦。學習科學文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任。把學習看成一種愿望、一種追求、一種責任，這是我們對自己負責的基礎，也是對社會負責的表現。
二、以對父母負責為基本點，學會感恩。在生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護------然而，我們是否把這些都視作理所當然?父母對我們的養育源于責任;我們是否該將這責任繼承，回報他們的養育之恩?
三、以對他人負責為凝聚點，學會助人。作為學生，應學會對他人負責，敢于奉獻自己的真誠。在前進的路上，搬開別人腳下的絆腳石，就是對別人負責，其實也是對自己負責。因為大多時候，我們走的恰恰是同一條路。
四、以對社會責任為制高點，學會奉獻。1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空，如火炬穿透黑暗。這就是青年團員對社會的責任。
我們已經十六歲了，難道還不應該為社會做點什么嗎?不！十六歲的拿破侖已經攻克士侖了，十六歲的帕斯卡已經開始為近代物理所奠基了，十六歲的勞爾已經為皇馬出站了！
也許你會說，我們的時代不同了，是的，但是我們也有我們的時代啊。這個時代足夠讓我們“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊！當我們總是說著他人應該負起責任的時候，我們有沒有想過，我們也應有“我的責任”呢?社會縱然有很多不足，一味指指點點顯然不是負責的表現。天下興亡，匹夫有責。當我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時，我們有沒有想過我們言行統一了嗎?
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇9
老師們，同學們：
揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩，我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個青年應該承擔的責任。
大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想，賦予了人靈性，賦予了人情義，賦予了人智慧。父母給予我生命，生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時候，再加上剛剛步入青春期的兩三年，是人生中舉足輕重的，最優美的，最屬于我們的部分，也幾乎是最重要的部分，它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那么重要，那么我們應該珍惜生命，珍惜現在所擁有的青春年華。從現在起就立大志，苦修身，勤奮學習，承擔對自己，對家庭，對社會的責任。現在，我雖然沒有能力養活自己，更沒有能力養活家人。但我堅信:讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習，學會知識，掌握扎實的技能，為日后建設家鄉，報效祖國，承擔更大的責任打下堅實的基礎。
我們知道:霍金身患重病，醫生告訴他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他憑著頑強的意志，堅定不移的信念，最終戰勝了病魔，成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生，我更深深體會到生命的有限和可貴。
我們應該珍惜生命，讓生命活得更美好，讓生命活出自己的色彩，讓生命更好地回報社會，造福人類。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青春年華是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志，苦修身，發奮圖強，頑強學習，為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏吧!
青春勵志演講稿：讓責任點亮青春 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
有人曾說，沒有經歷過高三的生命是不完美的，沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊后的完美。高三生涯需要我們承載的太多，讓人不堪重負，卻也令人難以忘懷，正因為如此它將成為我們生命里最刻骨銘心的回憶。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了高中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方。
十二年匆匆走過，20天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰高考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，20天可以峰回路轉，20天，可以改變一生。
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這20天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以我們要合理高效地利用好未來的20天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在二中這方沃土上，有學校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱。
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響。現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章。
謝謝大家！
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