享受成功六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的享受成功六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受成功六年級作文1
上個星期天，媽媽給我買回來一個非常好看的毽子。媽媽說這是為了鍛煉我的身體才買的，我也不想辜負媽媽一片好心，發誓要把身體練得結結實實的。
一開始我只能踢一個。每當準備踢第二個的時候，毽子就好像跟我躲貓貓，總是跑到別的地方去。踢了幾次，我著急了，我氣呼呼把毽子一扔，說：“我不玩了!”這時，媽媽走過來，拿起毽子，踢了起來。毽子在媽媽的腳上就好像一只美麗的蝴蝶，隨著節拍上下飛舞，媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了，下定決心要學會踢毽子，媽媽說：“要想踢好毽子，姿勢是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時要掌握好力度，等毽子離腳半米高的時候，把腳彎成一個直角，平著，用內側腳掌去踢。這樣，就一定能踢好。”說完，媽媽示范了一個。
我照著媽媽說的方法，抬頭挺胸，用力一踢，真的踢到了，雖然沒有踢到第三個，但我心里也樂開了花。感覺到小鳥在為我歌唱，蝴蝶在為我舞蹈，風兒在為我歡呼，陽光為了我變得更加明媚，小區的所有鄰居都為我歡呼，都為我鼓掌，都為我豎起大拇指。
我開始反反復復地練習那些格外乏味的動作，對自己要求也在不斷地提高，膽怯的心理沒有了，心里只有一個信念，那就是成功。最后，一遍一遍的練習使我成功了。慢慢地，我愛上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來玩。現在毽子也像聽我話的小鳥一樣，在我的'腳上忽高忽低，忽左忽右，來回舞動。小小的毽子，給我帶來了多少快樂呀!也成了我健身的法寶。
享受成功六年級作文2
記得那是我上五年級的時候，老師沒布置作業，本樂得開花的我回到家里，缺料不到媽媽又給我買了幾本新的練習冊，讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄，沒辦法，只能呆客廳里寫作業，老媽呢，就回舒舒服服的房間去睡覺。
別人常說，小孩子的好奇心最大，沒錯，我也是個好奇的人，我愛把家里的任何一樣東西拆了，然后就用自己的能力將他裝好，我覺得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進房間，從媽媽的床上拿下她的手機后，又踮起腳回到了客廳。我常在想，媽媽的手機里有沒住人，為什么卻可以在里面發出甜美的聲音呢?難道里面住著個精靈?這種好奇促使我產生了動手的做法。
我把手機放在沙發上，開始為它"剝皮拆骨”了。我把手機的保護罩“扒”開后，引入眼簾的是一塊長方形的電池，我有拆開了很多地方，但始終不見我想要找的.精靈。媽媽準備起床的聲音闖到了我的耳朵里，我頓時手忙腳亂的想把手機弄好，可我又不會，怎么辦啊?
媽媽走出來了，我緊張得直看著她。“怎么回事啊?”“媽媽，我……”我向媽媽說出了我的想法，媽媽哈哈大笑，接著她又鼓勵我靠自己把手機弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機，先把話卡和電池放進去，然后把蓋子放到合適的位置……
終于可以了，我靠自己的雙手把電話安裝好了，我看著媽媽，媽媽看著我，我和媽媽不約而同的笑了。
每個人的成功都是靠自己的雙手創造的，那種成功的喜悅是無法用言語表達出來的，不過那種喜悅，足夠讓你開心地生活，足夠讓你發自內心的笑更大聲更甜美更努力!
享受成功六年級作文3
人生的旅途猶如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀樂屈，每一顆都令我回味無窮。然而，最令我回味的，還是五歲學鋼琴所體會到的第一顆成功之糖。
小時候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽著琴鍵上發出美妙悠揚的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優美的音樂繚繞耳畔。
6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習著一個個音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看著高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續彈下去。
老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“萬丈高樓平地起，做任何事情都不能半途而廢，你要想彈一手好鋼琴，就得穩扎穩打地前進，把握好彈鋼琴的要領。練琴其實并不難，難的就在于堅持。”
聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學回來已經很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經順利通過了四級考級，迎接著更高級的挑戰。
人生中有成功也有失敗，換句話說，沒有失敗就沒有成功。成功的路途上既無捷徑，又無寶葫蘆，只有勤奮和永不言敗的奮斗者，才能享受到成功給予的漫天星光。
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