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  • 樂觀積極作文

    時(shí)間:2021-09-28 18:27:45 勵(lì)志作文 我要投稿

    樂觀積極作文六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的樂觀積極作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    樂觀積極作文六篇

    樂觀積極作文 篇1

      我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待。可是,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。

      他不僅拯救了一個(gè)愛吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋(gè)英國(guó)船長(zhǎng)躲回了大船。可見,他真是一個(gè)獨(dú)一無二、舉世無雙的好人啊!

      二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。

      二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。

      二十八年的生活,對(duì)于魯賓遜來說是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

      二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。

      二十八年的生活,讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。

      魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛而又神奇的名字。

      熟讀了這本書的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂觀向上地對(duì)待,努力改變困境。

      我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂,很幸福!

      我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

      今后,如果我遇到了困難,我會(huì)以樂觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

      

    樂觀積極作文 篇2

      曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

      當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”

      這就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!

      擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂觀,這就是幸福。

    樂觀積極作文 篇3

      以樂觀的心態(tài),積極面對(duì)人生

      面對(duì)空曠幽深的山谷,看到高聳入云的懸崖峭壁,有人就頓覺陷入困境,悲觀絕望。其實(shí)不然,心態(tài)決定一切,只要我們以樂觀的心態(tài)積極面對(duì),我們完全可以找到峭壁中的棧道,走出山谷。

      記得上高三的時(shí)候,我看到這樣一段話:你不能預(yù)知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。正是這樣一段樸實(shí)無華的話,讓我以樂觀的`心態(tài),積極地面對(duì)緊張繁忙且充滿競(jìng)爭(zhēng)的高三學(xué)習(xí)生活。如今,我坐在高考的考場(chǎng)里,對(duì)這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對(duì)。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!”

    樂觀積極作文 篇4

      樂觀的面對(duì)生活中的不幸,始終保持一種博大的胸懷。

      擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭(zhēng)之外,感到寧?kù)o與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲魚養(yǎng)花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲:“腹有詩(shī)書氣自華”的浸潤(rùn),更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀,這就是幸福。

      擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。

      生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺美,發(fā)覺幸福吧。

      

    樂觀積極作文 篇5

      世上有兩種人,一種人一輩子一事無成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。

      ——題記

      時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó),在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來,在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊(cè),這個(gè)人就是發(fā)明大王愛迪生,他在經(jīng)過上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會(huì)成功,燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來,可見積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。

      在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無成,碌碌無為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì)因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。

      在社會(huì)中,大部分人都不敢面對(duì)挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對(duì)人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì)成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。

      抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

    樂觀積極作文 篇6

      從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)站是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

      比賽開始了:

      老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了”沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>

      越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。

      最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸茏匀黄渌械那嗤芏枷胫浪窃趺闯晒Φ摹S幸恢磺嗤芘苌锨叭柲侵粍倮咚膩砟敲创虻牧馀芡耆蹋克l(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

      這個(gè)故事寓意:

      總是記住你聽到的充滿活力的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會(huì)影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂觀!

      而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!

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