樂觀積極作文

關(guān)于樂觀積極作文集錦7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的樂觀積極作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

樂觀積極作文 篇1

　　我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時(shí)候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！

　　我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。

　　以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動(dòng)。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂意參加。可是，有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。

　　至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會(huì)把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的'那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且�不斷進(jìn)步中成長的喲！

　　這就是我，一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！

樂觀積極作文 篇2

　　我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，積極樂觀。

　　《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的性格。看著母親拖著病重的`身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長輩，尊敬長輩。

　　雖然她家境貧窮，不能過著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過任何時(shí)間，任何機(jī)會(huì)。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　故事中的女孩兒擁有一顆樂于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂觀的心對(duì)待生命中的一切挫折。

　　當(dāng)父母叫我做家務(wù)時(shí)，當(dāng)不想寫作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會(huì)感到無比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取向小女孩兒靠齊。

樂觀積極作文 篇3

　　樂觀的面對(duì)生活中的不幸，始終保持一種博大的胸懷。

　　擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的'工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。

　　擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。

　　生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧。

樂觀積極作文 篇4

　　什么是樂觀呢?樂觀就是當(dāng)你遇到困難，你會(huì)勇于面對(duì)。那什么是悲觀呢?悲觀是當(dāng)你遇到問題，你不會(huì)迎頭挑戰(zhàn)，只會(huì)像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個(gè)很膽小的人。

　　如果你以樂觀的態(tài)度過生活，你會(huì)有很多朋友，也會(huì)有好運(yùn)降臨在你身上。只要以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，你的人生就會(huì)一步又一步的往上升，未來肯定會(huì)像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂觀的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。

　　小心了!有些同學(xué)總以悲觀的心情面對(duì)所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰(zhàn)，如果你是樂觀的人，你會(huì)怎么做?如果你是悲觀的人，你會(huì)怎么解決?因?yàn)槲沂菢酚^的'人，我會(huì)說:“沒關(guān)系!下次可以做得更好。”但如果我是悲觀的人，可能會(huì)一 蹶不振。

　　我覺得樂觀和悲觀是生活上的圖畫紙，我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫上不同的圖案。只要擁有樂觀的態(tài)度，就能讓我有一份快樂的心情，勇敢去面對(duì)各種難關(guān)。

樂觀積極作文 篇5

　　從什么時(shí)候開始，你臉上布著淡淡的憂傷，你說你對(duì)親情絕望，對(duì)友誼恐慌，他們傷害了你，所以你想逃避，你不再微笑。

　　童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，常常玩角色扮演游戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界，我們憧憬著會(huì)像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。

　　幾年的時(shí)間似水而過，長大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛，抱怨友人的不了解，抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對(duì)待周圍的.人，害怕一不留神，一切會(huì)瞬間面目全非。

　　年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無限憧憬的社會(huì)，我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。

　　也許很多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依然能夠積極的生活著。請(qǐng)你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。

樂觀積極作文 篇6

　　人生不能無希望，所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中，那么他只能是失敗者。 一個(gè)人的危機(jī)與喪失積

　　極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系，因?yàn)槿狈Ψe極向上心態(tài)力量的人，身上就會(huì)缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上，對(duì)于那些優(yōu)秀者，他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出，而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家，在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候，教給她一個(gè)小訣竅，足以令她在學(xué)習(xí)生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的`，就是多舉手。于是不論老師說的、所問的是否完全理解，或者是否能夠完全答對(duì)，她總是積極舉手。隨著日子一天天過去，老師對(duì)這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻，不論她舉手發(fā)問，或是舉手回答問題，老師總是優(yōu)先讓她開口。這種不為人所注意的爭(zhēng)先舉手的發(fā)言習(xí)慣，竟使小女孩在學(xué)習(xí)成績上，以及自我肯定的表現(xiàn)上，甚至在其他許多方面的進(jìn)步上，都大大超過了不愛舉手的其他同學(xué)。 多多舉手，正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習(xí)生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的，失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話是：有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是：那又不關(guān)我的事。凡事多舉手，多去協(xié)助別人，成功的路程將在此展開。 請(qǐng)學(xué)會(huì)向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。 許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理，只是無法順暢地行動(dòng)出來。其主要原因，還是心中積存的消極意識(shí)在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功，是在于她單純地接受父親的建議，只是不斷舉手，并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問題；同時(shí)，她也不懷疑父親的教導(dǎo)是否正確，所以她能毫不遲疑地舉起手來，贏得老師的注意。 我們時(shí)常礙于面子問題，或恐懼被拒絕，或怕遭受批評(píng)，或因自己的熱情總是遭對(duì)方冷漠的回應(yīng)，而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。 令人擔(dān)憂的是，積極力量削減一分，相對(duì)的，消極的力量便增強(qiáng)一分。此消彼長，再假以時(shí)日，真不敢想象我們會(huì)變成什么樣的人。 幸而這個(gè)道理反過來也是相同的，只要我們多增強(qiáng)一分積極的力量，亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸堅(jiān)定了積極迎接挑戰(zhàn)的信心。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸擴(kuò)大了積極迎接挑戰(zhàn)的成績。 以積極的態(tài)度去面對(duì)人生百態(tài)，讓生活充滿希望，成為一個(gè)成功者。

樂觀積極作文 篇7

　　我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。

　　昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對(duì)媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對(duì)我的.手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長出來的。”由于媽媽經(jīng)驗(yàn)不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。

　　我愛說話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話。回到家里，總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不停……因?yàn)槲覑壅f話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說話的毛病。

　　這就是我，一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！

【樂觀積極作文】相關(guān)文章：

樂觀積極作文03-21

積極樂觀的作文12-30

[經(jīng)典]積極樂觀的作文07-06

積極樂觀作文03-22

【經(jīng)典】積極樂觀的作文07-05

積極樂觀的作文[經(jīng)典]07-05

樂觀積極的格言12-13

樂觀積極的句子10-24

樂觀積極的說說05-28

積極樂觀的心態(tài)作文05-09