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  • 學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字

    時(shí)間:2024-09-19 06:12:40 勵(lì)志作文 我要投稿
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    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字6篇,歡迎大家分享。

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字匯編6篇

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1

      在暑假里,爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我覺得還可以,因?yàn)檫@是我第一次參加補(bǔ)習(xí)班,可是,到了后來,我覺得越來越?jīng)]有意思了,所以我很討厭這個(gè)老師。真希望時(shí)間快快過去。可時(shí)間好慢好慢。

      那一次,我在做題目的時(shí)候被那個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,那個(gè)老師動不動就開始罵我了。這道題我我們還沒教呢,明明就是她有錯(cuò)在先,反而怪我,要嘛也要到給我講了好幾遍,我還沒聽懂才來罵我吧。之后,我更是討厭她了,好想發(fā)泄一下心中的怨恨。但是不可能的,因?yàn)樗吘故抢蠋煟抑皇撬囊幻麑W(xué)生而已,我不能。

      這一刻,我便堅(jiān)強(qiáng)起來了,我敢于挑戰(zhàn)她了,不再怕她了,不會被她罵之后哭鼻子了,因?yàn)槲易兊媚懘罅恕?/p>

      就在我去補(bǔ)習(xí)的第五天的`時(shí)候,我表現(xiàn)得理直氣壯,因?yàn)樗o我檢查的時(shí)候有三條體檢查失誤了。這下子我可得意了,而她呢拿著一張紙,在上面不停的做草稿,做了足足一小時(shí)呢,可還沒做出來,這下可把她急壞了,還把其他老師給找出來一起言論,終于經(jīng)過半小時(shí)時(shí)間給做出來了。

      好了,我就說那么多了,就在這一刻我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

      只要堅(jiān)持就會擦出勝利的火花!

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2

      堅(jiān)強(qiáng),是我們生活中不可缺少的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服困難的勇氣;沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有通向成功的動力。

      去年我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷,上面還有我最喜歡的'小熊圖案,我喜歡極了,一吃完飯,就迫不及待的對爸爸說:“快點(diǎn)帶我去廣場上練習(xí)騎車。”

      開始學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法:“先握好把,坐上去,然后把腳踩在車踏上,用力蹬,但一定要保持平衡,眼睛要看前方。”

      我聽了爸爸的話,不急不忙的上去,爸爸一松手,我一歪,“啊”的一聲,我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來,站在一邊不練了。爸爸走過來,語重心長對我說:“不能打退堂鼓的,遇到這么點(diǎn)困難就要放棄,那以后怎么辦?堅(jiān)強(qiáng)些,繼續(xù)來。”

      我不斷的刻苦練習(xí),幾天后,我終于學(xué)會了騎自行車,我高興極了。現(xiàn)在,只要有時(shí)間,我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。

      經(jīng)過這次學(xué)騎自行車,我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)面對困難,不退縮,才能成功。

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3

      在生活中會有著很多變故,比如親人去世生病,比如說家庭破產(chǎn),比如說自己患病,比如說遭遇挫折,比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落,我們要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會在各種困境中努力的使自己站起來。因?yàn)樽愿蕢櫬涓緵]有用,可能會使結(jié)果更糟。所以,無論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中,都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

      戰(zhàn)國的時(shí)候,有個(gè)人叫蘇秦,在年輕時(shí),因?yàn)閷W(xué)問很淺,所以常常不受重用,回到家里,家中人對他也是失望,有些還瞧不起他。所以他很傷心,但是他并沒有像其他人一樣,遭遇這種情況就自暴自氣,也沒有因?yàn)榧胰藢λ睦涞l(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書,沒當(dāng)讀到晚上,想睡覺時(shí),他就用錐子往自己大腿上刺,以疼痛來逼迫自己不能睡。后來他的努力和堅(jiān)強(qiáng)并沒有白費(fèi),他后來成為了著名的政治家。而這個(gè)故事后來也和東漢時(shí)候的孫敬的頭懸梁合在了一起,變成了頭懸梁錐刺股用來比喻那些讀書刻苦的人。

      蘇秦在所有人都對他失望的.情況下,更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),所以他成功了,假設(shè)他因?yàn)榧依锏脑蚨鴽]有努力的話,他后面的成就也全都沒有了。

      所以,我們要再逆境中逆流而上,在困境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗。所以,無論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4

      時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來。——題記

      從失敗中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

      記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個(gè)小時(shí),卻還沒等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的解釋,爸爸卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。

      還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的.了。

      上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。

      因?yàn)椋覐纳钪袑W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5

      堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞嗎,誰也不陌生,在誰的心中沒有不想成為堅(jiān)強(qiáng)的人,但必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能使你懂的堅(jiān)強(qiáng)。

      我剛滿四歲時(shí),媽媽就叫我怎樣做人,尤其是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她對我說:“堅(jiān)強(qiáng)是人必有的東西,如果不堅(jiān)強(qiáng)的'人活在這個(gè)世上有什么用?”到現(xiàn)在我才明白了媽媽那句話的意思,堅(jiān)強(qiáng)是世界上最有用的東西,當(dāng)你受傷時(shí)拿出你的堅(jiān)強(qiáng),可能就不會太疼;當(dāng)你害怕的時(shí)候拿出你的堅(jiān)強(qiáng),并從中獲得勇氣。這一句句話使我變得十分堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難只要拿出你心中的堅(jiān)強(qiáng),就一定能夠克服,。沒有了堅(jiān)強(qiáng)就變得弱小,困難也就難以克服,。困難其實(shí)就像一座伸縮的山,如果你敢拼一拼,山就會變低,你能輕松的跨過去,當(dāng)你膽小的時(shí)候,山就會越來越高,你永遠(yuǎn)也爬不上去!

      學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)讓我們出眾,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)讓我們成功,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧!

    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6

      10月5日星期天上午,佳音藝術(shù)學(xué)校李老師和戈老師帶領(lǐng)所有小記者班和播音朗誦班的同學(xué)到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園,會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪,4名小記者代表提了4個(gè)問題,對方都做了精彩的解答,如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷,又犯了腰肌勞損等重重困難時(shí)勇敢面對和毫不氣餒的精神,使我們受到了感染。

      表演開始后,小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》;播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節(jié)目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》,為了演好節(jié)目,媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾,使這個(gè)節(jié)目更加受到了大家的歡迎。

      表演結(jié)束后,我們佳音藝術(shù)學(xué)校的.小記者、小主持人,老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里,我們在回去路上,大家聽到李老師說:你們見到殘疾人朋友有什么感想?我想:要學(xué)習(xí)殘疾人朋友克服困難,微笑面對生活的精神。

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