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  • 堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

    時(shí)間:2024-08-02 20:29:39 勵(lì)志作文 我要投稿

    【精品】堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6篇,歡迎大家分享。

    【精品】堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編6篇

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

      每次聽(tīng)到老師說(shuō):“生命雖然很脆弱,但是有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話,我一直都體會(huì)不到它的意思,直到這天。

      這天,我和我的朋友在小區(qū)里玩,我一不小心把裝在我包里準(zhǔn)備回家種的生瓜子種子都掉到幾塊挨得非常緊的石頭縫里。我使勁地推這幾塊大大的石頭,可它們卻紋絲不動(dòng)。剛開(kāi)始我以為它們不會(huì)發(fā)芽,因?yàn)槔锩鏇](méi)有土,沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光。我想:就算它發(fā)了芽,它也不能把這么大的石頭頂開(kāi)呀,可憐的種子!

      可是一個(gè)星期后,我再去那里玩耍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了。只見(jiàn)它們彎曲著身子,緊靠著這幾塊石頭,從石頭縫里探出一半的身子,又黃又矮,最頂上的葉子又小又黃,一看就知道它們?nèi)鄙偎完?yáng)光。可是最頂上的.芽還在長(zhǎng)高,它們像是在說(shuō):“我要努力長(zhǎng)大。”我想:它不久就可以開(kāi)出美麗的花。

      這時(shí)我心里不禁一動(dòng),我被它感動(dòng)了,這小小的種子竟然有這么頑強(qiáng)的生命力!它沖破了自己堅(jiān)硬的外殼,還要從石頭縫里努力的鉆出來(lái),它這種不畏艱辛、熱愛(ài)生命的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎!

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

      一棵草意味著什么?

      一滴水意味著什么?

      或許你會(huì)認(rèn)為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類(lèi)不能埋沒(méi)它們的功績(jī):多棵的小草卻把大地點(diǎn)綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命,猶如一幅經(jīng)過(guò)畫(huà)家不斷潤(rùn)色的綠畫(huà),是如此生機(jī)勃勃。一棵小草是很微小,可是它的生命卻是如此的頑強(qiáng)。有一次,我在樓頂?shù)囊欢焉匙由峡匆?jiàn)許多的草,有長(zhǎng)得高的,有長(zhǎng)得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來(lái)看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔。可是它是如此的頑強(qiáng),我差點(diǎn)向后仰得要倒下去才把它拔起來(lái)。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒(méi)有水,可它們卻活了下來(lái)。我又怎能不敬佩它的頑強(qiáng)生命呢?千萬(wàn)滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類(lèi)為無(wú)生命的,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個(gè)有生命的,且如此生機(jī)勃勃的`孩子一般。

      生命不在乎大小,也不在乎長(zhǎng)短,而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小,不象大樹(shù)那樣,可以長(zhǎng)得很高,也可以生存的比較久,但是它們生得普遍,它們堅(jiān)強(qiáng)。而水雖然沒(méi)有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現(xiàn)在淡水資源雖少了,可是我們?nèi)匀豢梢钥吹酱蠛5膲延^)。

      生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時(shí)間活在當(dāng)下!讓你我的生命活出色彩!

      后記:去年有感而寫(xiě)。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

      世界上,每個(gè)生命都是有限的,可是要活得堅(jiān)強(qiáng),才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打,在大風(fēng)大雨中不屈向上,勇往直前,才會(huì)使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使只活了幾天。

      我們家中剛種下了幾叢三葉草,過(guò)了幾天,三葉草已把小小的`花盆占滿了,放大來(lái)看,就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長(zhǎng)大不久的幾個(gè)月,我們一家在海南旅游去了,過(guò)了整整十八天,才從海南開(kāi)車(chē)回到了西安。這時(shí),三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。

      很多天過(guò)去了,已迎來(lái)了四月的中春,三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長(zhǎng)。花盆里已經(jīng)有許多嫩綠了,我們一家人都高興地看著花盆里生長(zhǎng)出的一切。

      時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午,我們看到三葉草在無(wú)人看管的情況下迅速猛長(zhǎng),花盆里的干枝也綠了,閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月,三葉草完全長(zhǎng)高了,還從土里冒出了許多白色的花朵。

      就這樣,三葉草日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不會(huì)冷死在臘月里,也不會(huì)熱死在七月強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。三葉草的生命令我震驚,使我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。

      難道誰(shuí)都可以面對(duì)困難嗎?誰(shuí)都可以走過(guò)挫折的道路嗎?小小的三葉草就有如此的氣魄,它的精神使我一生受益。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

      清晨醒來(lái),又是一場(chǎng)大雨。雨聲清脆,滴滴答答的下往地面,雷聲也隨之拌和著。

      透過(guò)窗外,綠茵茵的草地正在頑強(qiáng)的和雨作斗爭(zhēng),雨也毫不脆弱,仍是拼命地下個(gè)不停,滴在草地上。終于,過(guò)了大約30分鐘雨停了,我顧不得等待,便沖了出去,映入眼簾的是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。我沉思了,如此弱小的身體竟能抵擋住大風(fēng)大雨,它們面對(duì)挫折從不放棄,為了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈,我被此感動(dòng)著。

      我明白了,生命的`存在,是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng),你肯于面對(duì)挫折。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5

      生命是偉大的,生命是大自然創(chuàng)造的一個(gè)奇跡,生命的信念是不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變的,生命的堅(jiān)強(qiáng)讓我為之喝彩。

      夾縫中生長(zhǎng)的小草,它的生命頑強(qiáng)讓我為之驚嘆。你看,小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長(zhǎng),哪怕有一天被風(fēng)吹到,幾天之后,你會(huì)看到它嬌弱的.身軀又慢慢地挺直了,它想要為自己搏得一片天地,想更堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長(zhǎng)中一定經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,它為掌握自己的命運(yùn)而拼搏,而堅(jiān)持,它堅(jiān)強(qiáng)的生命多么值得人們尊敬。

      魚(yú)是生活在水里的東西,一旦離開(kāi)水便會(huì)窒息、死亡。但在它的生命結(jié)束前的那一刻,留下的卻是在它死后用力地用魚(yú)尾拍擊地面的聲響,這是它在向人類(lèi)發(fā)出的抗議,它不想死,它渴望得到生命,它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應(yīng)該為它那對(duì)生的執(zhí)著而有所感悟嗎?

      人的一生是短暫的,沒(méi)有什么東西能讓人的生命延長(zhǎng),而人類(lèi)唯一能做的就是在這短暫的生命中活得精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”每個(gè)人都不能像溫室里的花朵那樣生存,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。應(yīng)該在這一輩子中做些有意義的事,這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死,我要活下去!”他們就是因?yàn)槿松粔蚓仕赃要活下去,這也看出來(lái)了他生命的堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)檫@些原因,所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來(lái),才有機(jī)會(huì)譜寫(xiě)生命中那又一次的精彩。

      生命是一個(gè)奇跡,人和動(dòng)物對(duì)死亡都有些恐懼,但也就是對(duì)生命的堅(jiān)持,也讓我們看到了他們對(duì)生命的渴望,讓我們?yōu)樯膱?jiān)強(qiáng)而喝彩。

    堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6

      想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。

      在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

      可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。

      沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

      沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判模且钥炭嗟呐?zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

      果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的`作家,和一位偉大的慈善家。

      從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。

      海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

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