（推薦）堅強的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
生命是什么呢?
夏天，我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子，再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場雨，第二天一早，我去看，種子全被雨水給沖走了。過了幾天我去挖蚯蚓，卻看到了幾株小幼苗，這雨水不知沖到那里去的種子，現在竟然變成幾株小幼苗了，竟使他可以沖破堅硬的外殼，在沒陽光的角落里，不屈向上，茁壯生長。
蟑螂，說到蟑螂，人們肯定不會對他陌生。我非常討厭蟑螂，可它的`生命力卻很強，這一點，就使我對它刮目相看。晚上我在廚房打開燈，看見蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一腳踩住了它，它被我踩得不能動了。我以為他死了。第二天，我到廚房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的生命也一樣，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以， 我們要珍惜生命!
堅強的作文 篇2
從前，有一條毛毛蟲，在她很小的時候媽媽就永遠的離開了她。她媽媽臨死前對毛毛蟲說了一句話，這句話改變了毛毛蟲的一生，可是誰也不知道他媽媽對她說了什么。
每天，毛毛蟲都在松樹上待著，一邊嚼著松樹葉子，一邊欣賞著外面美麗的風景。
而每天都有一群鳥都會飛到這里，有畫眉、貓頭鷹、杜鵑、喜鵲、大雁等等，有大的小的紅的白的黃的灰的......。每次經過這里時，他們都會嘲笑毛毛蟲一番。
“看！那個不孝子，媽媽死了還那么悠閑。”
“看！那個可憐蟲，哈哈！”
“天哪！她竟然沒有媽媽！”
有的鳥兒甚至還會沖上前去嚇唬她一下，在這群鳥里，只有大雁姐姐不會欺負她，甚至還會幫助毛毛蟲。為此，其他鳥兒都說大雁是叛徒。
有一次，當鳥兒嘲笑過了毛毛蟲后，大雁姐姐飛過來，溫和地看著這只已經傷痕累累的毛毛蟲，輕輕的為她療傷。這時，大雁姐姐看到了一只蝴蝶，就對毛毛蟲說：“小毛呀，你看見那只蝴蝶了嗎？我相信你以后也一定會成為美麗的蝴蝶的。”
從那以后，毛毛蟲不再理會那些嘲諷的鳥兒，而是夢想著自己有一天能像蝴蝶姐姐一樣，在花叢中輕盈的唱歌跳舞。
有一天夜里，雷電交加，狂風大作的下著大暴雨，睡得正香的毛毛蟲聽到外面的聲音，爬出一看。“呀！雨下的真大啊！”她正想回屋子里時，發現危險已經來到了，水已經漫進了她的屋子，慢慢的漫過她的膝蓋了，她拼命往高處爬，水越來越滿，毛毛蟲心里已經絕望了。可是當想到媽媽臨死前對她說的那句話時，她就努力的往上爬，并把自己用一種不漏水的雨布包起來，任憑狂風暴雨沖洗，她就當作什么事都沒發生。
第二天，水已經漸漸的退了，毛毛蟲慢慢爬出一看，“哇！大暴雨過后的世界真美啊！”當她準備吸食露珠時，她發現經過暴風雨的洗禮，自己已經不再是從前的毛毛蟲了，而是變成了一只高貴優雅粉藍相間的蝴蝶了。
小蝴蝶高興極了，在花叢中飛舞，輕盈地跳到鮮花上，舔著玫瑰花的香蜜，吸著野菊花的甘露，高興的往家飛回去。
這時，鳥兒們又飛回來了，就在這里準備嘲笑毛毛蟲時，竟看到了一只高貴美麗的蝴蝶走了出來，他們都不敢相信自己的眼睛。
一只大膽的杜鵑飛了過去，很有禮貌的.對小蝴蝶說：“美麗的蝴蝶小姐，我想問一下，以前的那只毛毛蟲在哪呀？”
小蝴蝶笑了笑說：“我就是那只不起眼的毛毛蟲，你們不記的我了嗎？”
鳥兒們很奇怪，都在想同一個問題：“毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的？”
小蝴蝶望瞭望四周，又看了看大家回答說：“都是因為昨天的暴風雨，還有大雁姐姐的鼓勵和我媽媽對我說的話！”
鳥兒們都紛紛點頭，似乎明白了什么。
后來有其他小鳥問蝴蝶為什么會這樣，蝴蝶也都認真的回答了他們。
原來，毛毛蟲的媽媽臨終前對她說的是：“孩子！你要堅強，做任何事都不能氣餒，只有堅強才能打敗一切困難。”
堅強的作文 篇3
從小我在父母面前能有說不完的話，可是，在自己不認識別人的情況下，我總是一聲不吭。
記得上四年級的時，我獨自一人去超市里買方便面，可是由于方便面的地方放得太高了，我自己拿不到，正當我無助時，一位售貨員和藹可親的對我說：”小朋友是不是有什么需要我幫助啊？“下的我出了一身冷汗，我吞吞吐吐的說：”不不不……用……不，“后來我又試了試。
最后我又想了想：如果沒有回家媽媽一定會擔心我的。不知怎么了，我只好壯著膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來拿包方便面。
從這次的購物中，我學會了很多，最重要的.是我學會了堅強，同時也讓我明白了，在生活中，許多事情是不能自己完成的，也要大人的幫助哦！
堅強的作文 篇4
一看到觸目驚心的片頭，就讓我心驚肉跳。去年在電視上看到的一幕幕悲慘、壯烈的畫面一下子在腦海中一一浮現。
來觀看的同學還在陸續進來，耳邊傳來的他們的笑語，讓我暫時忘記了恐懼。隨著電影情節地推進，放映室里漸漸安靜了。
當我看到銀幕上的地面開始搖晃了，磚瓦、水泥和灰塵成群結隊地從天空中墜落下來。正在上課的老師們還沒來得及思考怎么回事，忙于去救那些摔倒的同學和未跑出教室的同學，卻在房屋倒塌的`一瞬間，永遠離開了我們。我聽到了剛剛還是鴉雀無聲的放映室響起了抽泣聲，我感覺到了我的眼淚也在無聲地滑下來。
當我看到埋在地下的尚老師和同學們在強烈的求生欲望下，用雙手一步一步向上挖，從深深的地下慢慢地挖到了地面上時，因再次出現的余震，使得尚老師失去了生命，而他身后的學生們獲救時，我的淚又一次充盈眼眶。
當我看到多次的余震，讓營救任務顯得異常堅、艱難而堅強的汶川人民卻沒有倒下，冒著生命的危險，與時間作戰斗，又救出了許許多多受難者時，我的淚再次奪眶而出
影片結束時，我的臉龐已淌滿了淚水。我們的汶川人民是如此的堅強、無畏，而我除了祈盼汶川人民早日恢復新貌外，更要好好學習，做一個堅強、有志氣的人。
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