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原來(lái)，我并不是那么堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的原來(lái)，我并不是那么堅(jiān)強(qiáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)過(guò)我的人，都被我溫馨的笑容所感染，他們都說(shuō)我就像一朵向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
但他們不知道原來(lái)我不是這樣，我只是學(xué)會(huì)了偽裝，偽裝自己的憂(yōu)傷。標(biāo)志性的微笑給人留下深刻的印象，讓人感覺(jué)我是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我并沒(méi)有你們想象的堅(jiān)強(qiáng)，只不過(guò)我不想要你們察覺(jué)我的憂(yōu)傷。如果細(xì)心的你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在偽裝的笑容下，我眼中的憂(yōu)傷。
你們說(shuō)向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光，但你們可知向日葵的背面永遠(yuǎn)見(jiàn)不到太陽(yáng)，只是你們被它們的正面所蒙蔽，看不到它背面的憂(yōu)傷。
我就是這樣，一味地微笑使你們誤以為我是多么的堅(jiān)強(qiáng)。為了不讓你們失望，我只能選擇繼續(xù)偽裝。
很多人不開(kāi)心都會(huì)來(lái)找我傾訴，來(lái)找我倒苦水，我盡我所能的去安慰你們。有時(shí)候在那之后的空余時(shí)間我就會(huì)去想，如果是我自己遇到這樣的事我會(huì)怎樣？我的內(nèi)心很清楚的告訴我：不！你做不到。雖然你說(shuō)的輕巧，但是你做不到。
是的，我做不到，但是我做不到的為什么我會(huì)說(shuō)出來(lái)讓別人去做到。因?yàn)槲也幌雽?duì)人露出脆弱的一面，我情愿讓你們相信我很堅(jiān)強(qiáng)。
不知多少個(gè)夜間，我將頭埋入雙臂，把自己裹在被子里痛哭，被子不知被淚打濕了多少次，但是從沒(méi)有人看見(jiàn)，所有人都認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。
假期剛剛開(kāi)始成績(jī)公布了下來(lái)，我考的很不好，但是當(dāng)老師看向我時(shí)我依舊揚(yáng)起嘴角笑笑，當(dāng)老師轉(zhuǎn)頭看向別處，淚水浸濕了眼眶，我扭過(guò)頭悄悄地擦去淚水像它從未有過(guò)的一樣。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。
成績(jī)出來(lái)后我給語(yǔ)文老師發(fā)微信告訴她，我的語(yǔ)文成績(jī)，雖然不及上次，但是她還算滿(mǎn)意。七班的同學(xué)悄悄告訴我她只考70多分，不想那么早的告訴老師。我告訴她說(shuō)可以。
但是語(yǔ)文老師詢(xún)問(wèn)我她的成績(jī)時(shí)，我委婉的說(shuō)不太好，老師讓我安慰她，我心里想我自己成績(jī)不好沒(méi)人安慰我，我為什么還要安慰別人。后來(lái)我想通了原來(lái)沒(méi)有人知道我并沒(méi)有他們想的那么堅(jiān)強(qiáng)。
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