奮斗目標(biāo)作文(匯總10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的奮斗目標(biāo)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗目標(biāo)作文 篇1
從古至今有許多人經(jīng)過不懈努力最終成就了一番大事業(yè)，他們成功地秘訣是什么呢？
一個人想要成功經(jīng)過必要的努力是一定的，但是許多人也付出了巨大的代價但仍然沒有什么成效，這是因為他將目標(biāo)定的太大。如果做一件事，我們將它分成幾個部分去完成，把每一部分都做到最好，那么把它們組合起來就是一次巨大的成功。
小的時候我們就聽過《烏鴉喝水》這個故事的，烏鴉為了喝水就不斷的`往瓶子里扔石頭，就這樣石頭積少成多，最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個成功的秘訣：若要做成一件事，我們就要先從小事做起，積累經(jīng)驗，最終我們一定會取得成功。
我們的人生不就好比是一次長跑比賽，從起點(diǎn)到終點(diǎn)有很長一段距離，如果想一口氣跑完是不可能的，我們必須規(guī)劃好每一段的人生目標(biāo)，只要到一小段就算成功，從而使人沒有過重的負(fù)擔(dān)反而增加了前進(jìn)的動力。現(xiàn)在網(wǎng)上正瘋傳著“中國狼爸將四個孩子中三個打進(jìn)北大”的事例，我對他打孩子不感興趣，但對他的特殊教育方式有點(diǎn)欣賞。在他孩子小的時候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段，第二天就背誦下一段，就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進(jìn)“北大”既不是父母的嚴(yán)格要求，更主要得是這種“積少成多”的教學(xué)方法。每天完成每天的目標(biāo)，就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。
在這里我懂得了一個道理：我們要善于“化難為易”再“積少成多”，將一個巨大的人生目標(biāo)化成無數(shù)個小目標(biāo)，再將這無數(shù)個小目標(biāo)做到最好，那么最終那個大目標(biāo)還有什么難的嗎？
奮斗目標(biāo)作文 篇2
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。其實，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責(zé)任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說過，在一切事物中，目的是最重要的，學(xué)習(xí)也是這樣。有了目的，才能確定學(xué)習(xí)的方向。我的學(xué)習(xí)目的很簡單，就是為了考上好的大學(xué)。朝著這個目標(biāo)，我才有動力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，要想學(xué)習(xí)學(xué)得好，自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。所以勤做練習(xí)，勤看書，自然會對學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然會吃很多苦頭，但也要堅持不懈。要知道，我們現(xiàn)在的努力不僅僅是為了高考，更應(yīng)著眼于未來的人生。
我個人認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過：嘗試便是一個美好的.開始。在學(xué)習(xí)過程中，總會碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過，也就有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。嘗試得越多，你就會覺得學(xué)習(xí)是一種享受了。
無論怎樣，學(xué)習(xí)總得要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手。總之，我的學(xué)習(xí)格言就是“目標(biāo)+方法+奮斗+努力+嘗試=成功。”
老師們因材施教，學(xué)習(xí)方法也是因人而議。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現(xiàn)在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
奮斗目標(biāo)作文 篇3
為理想奮斗的人是快樂的！理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明，失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果：他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》，《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的`交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好。”身處困境，為何還如此真誠的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，并讓它顯得如此熠熠生輝！
或許有人說：理想就如希望，實現(xiàn)時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當(dāng)你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時，你就會體會到孔子“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間，大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時，你自然就會油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說過：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實不過是可憐的爬行在現(xiàn)實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！
奮斗目標(biāo)作文 篇4
目標(biāo)，是我想達(dá)成的事。可為何次次都屢屢而敗？始終還是瞬間消失了呢？清晨，到了學(xué)校。聽見的還是班里同學(xué)朗朗的讀書聲，這還不是小文的號召力嗎？是一個作為領(lǐng)袖地帶領(lǐng)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，次次都是名列前茅的小文，還是那么謙虛。對，是一個好學(xué)生，那時。我的'目標(biāo)來了。我之所以用小文他來當(dāng)為目標(biāo)，我就像超越他。像籃球巨星科比，從始到終還是那么想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多么的偉大，可偉大就是科比追求的目標(biāo)。他每當(dāng)在球場上都是那么全力以赴，自己從來沒有一絲放棄足跡。
沒錯，我就想像科比一樣那么超越小文，可畢業(yè)之際為什么還是以前那么那個我？那個做事從沒全力以赴的我。就是，就是奮斗。聽老師說，小文每晚十多點(diǎn)才睡。我就是，可我沒真的奮斗了，我沒用心。復(fù)習(xí)，是快速瀏覽一遍罷了；作業(yè)，還是馬馬虎虎地完成；看書，是囫圇吞棗地讀。還以為，自己成功。但考試出來還不是以前？一分耕耘，一分收獲。
沒錯，我當(dāng)初錯在沒流出汗水，沒真正奮斗，沒全力以赴。瞬間，一個目標(biāo)又來臨了。一個消息在爸爸手機(jī)里看見，哥哥考上了一個理想中學(xué)。這讓我知道，考上中學(xué)，是未來必需來源。我的目標(biāo)比以前更加沉重了。我的心非常熱情，因為我實在太想完成。
考上中學(xué)，必需從初一打好基礎(chǔ)，更是小學(xué)。小學(xué)我一段失敗的段落，但我在小學(xué)還是一點(diǎn)基礎(chǔ)。所以重在初一。9月1日是初一開學(xué)的開始，也是我心目中重要的日子。因為我奮斗真的藥開始了……老師說過，天下無不勞為獲之物，想成功必須努力。目標(biāo)，我的目標(biāo)就是一個成功，自身就是一個努力。目標(biāo)來了，以后我不允許欠缺奮斗。
奮斗目標(biāo)作文 篇5
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的在假期報了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標(biāo)，實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過高的'目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表，按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會，抓緊時間努力奮斗。
奮斗目標(biāo)作文 篇6
理想，一個令人奮斗的目標(biāo)。
理想的來源，起始來源于一個詞，再者就是人們心中的對目標(biāo)的定義。世界上沒有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標(biāo)則就是人們一個努力的方向，前進(jìn)的指標(biāo)。然而很多人就問了：理想和目標(biāo)，兩個看似毫不相干的詞，為什么會歸根到一起呢?對此我的解釋是：理想和目標(biāo)在表面的詞義上來看是沒有關(guān)系的，但是理想就是人們對自己所能做到的事情，所做出的一個估測。而目標(biāo)，是人們對理想境界的一個實意標(biāo)準(zhǔn)。這樣說來，那么理想是目標(biāo)的基礎(chǔ)!有了目標(biāo)，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見的海，所能依靠的岸。目標(biāo)是大雁南飛的動力，是孤雁所向往的巢。目標(biāo)和理想需要實踐來充實，即使你有了目標(biāo)，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時刻，是多么的激動，鼓舞啊!那歡欣悅舞的.時刻，究竟有多少人做到呢?是為數(shù)不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達(dá)到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經(jīng)對自己定下實踐的目標(biāo)了，有了確切的理想了，為何不從現(xiàn)在做起呢?每個人都有不確定的未來，并不是所有人能做到，無怨無悔，每個人的成功都不是白白得來的，而是通過了努力，因為每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的，都是會有風(fēng)波的，這就需要努力地克服，敢于面對。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來后悔，因為一切都晚了!不可以重新開始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現(xiàn)實，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒有遺憾。雖然付出不一定會有收獲，但嘗試會主導(dǎo)未來!努力依舊光彩!
奮斗目標(biāo)作文 篇7
我哥哥在小學(xué)的時候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因為當(dāng)時媽媽經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，但因為離姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒能實現(xiàn)。 從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣。現(xiàn)在媽媽工作不忙了，有時間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時，盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了。”也就是從那一刻起，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。 為了我的奮斗目標(biāo)能實現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，實在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級時，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務(wù)還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。 我媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她既是媽媽，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，媽媽也不會放過，從來也不會給我任何偷懶耍滑的機(jī)會。時間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的`目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考，每年中招時分?jǐn)?shù)線都很高。但是我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
奮斗目標(biāo)作文 篇8
今天下午，爸爸媽媽和我一起去逛街，我突然心血來潮，想要一把瑞士軍刀，便給媽媽說，她滿口答應(yīng)了。
我和爸爸都笑了（為什么笑，這里先賣個關(guān)子），我們一同來到買瑞士軍刀的商店，媽媽指著一把瑞士軍刀：“這個幫我們拿出來，多少錢？”服務(wù)員一邊遞刀一邊說：“一百二十八！”“這么貴，我還以為二三十呢！”（哈哈哈！知道我和爸爸為什么笑了吧，怪不得媽媽那么爽快，她以為才二三十元！）“這個是最便宜的了，才有三個功能。”服務(wù)員說。媽媽對我說：“太貴了，買這個有什么用？”“這把刀可以在十分鐘內(nèi)搞定一棵直徑7-8厘米的樹！”“你又不砍樹，不需要！”
我心里想，真是一個出爾反爾的老媽！我不甘心，便和她搞價……，最后達(dá)成的協(xié)議是要買軍刀可以，但是費(fèi)用她出一半，我出一半。可是我攢的零用錢不多，于是又和爸爸談條件，最終他答應(yīng)我：每次考試我的`分?jǐn)?shù)比班里的平均分高出多少，他就獎勵我多少元。
“呼——！”最起碼有希望了，向著目標(biāo)努力吧！
奮斗目標(biāo)作文 篇9
我在水發(fā)小學(xué)上一二年級時，因媽媽認(rèn)識校長及許多老師，老師對我十分關(guān)照，我便產(chǎn)生了依賴。我從不怕犯錯，因為我知道老師們不會批評我。有一次，我沒帶數(shù)學(xué)書，我一點(diǎn)都不怕，老師果然沒有批評我，我就得意忘形，經(jīng)常犯錯。媽媽看出我的毛病，怕我的依賴思想會影響我的學(xué)習(xí)和成長。
三年級，媽媽把我轉(zhuǎn)到了南站鐵小，媽媽對我說:“現(xiàn)在，你沒有認(rèn)識的老師了，你一定得擺脫原有的依賴性，要用自己的行動，讓老師去發(fā)現(xiàn)你，重視你，不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話，我下定了決心，要好好學(xué)習(xí)，好好努力，要讓老師知道我是一個優(yōu)秀的.學(xué)生。在新的學(xué)校，我一次又一次地發(fā)現(xiàn)比我更強(qiáng)，學(xué)習(xí)比我更好的同學(xué)有很多，我就加倍努力學(xué)習(xí)，課堂里我每天積極發(fā)言，愛勞動，德智體美勞全面發(fā)展。終于，在三年級下學(xué)期的班委評選上，老師讓我當(dāng)上了文藝委員。媽媽夸獎我，但我覺得我還要再努力。六年級，我雖然只是一名文藝委員，但在我肩上的責(zé)任卻是班長與學(xué)習(xí)委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴，靠自己努力的結(jié)果。
五年級下學(xué)期，我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”，當(dāng)時，我的字寫得不算好，但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力，戰(zhàn)勝自我必定會成功，要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話，我就開始刻苦練習(xí)。真是十分艱苦，每天晚上10篇大楷，5篇硬筆，那一段時間，我一有時間就寫字，天天如此。一個月過去了，離比賽只有10天了，我在床頭上掛上倒計時，上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感，促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時候，我再也寫不動了，手酸得抬也抬不起來，我像一個泄了氣的皮球躺在了床上，媽媽說:“別忘記自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續(xù)練字。在這次書法大賽中，我贏得了金獎，我十分高興，這也是我努力奮斗，為目標(biāo)奮斗的結(jié)果。
因為我懂得，只有從小向著自己的目標(biāo)而奮斗，才能成為對國家有用的人才。
奮斗目標(biāo)作文 篇10
新學(xué)期開始了，這是我小學(xué)階段的最后一個學(xué)年了，我要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多看課外書，爭取取得好的成績。要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，盡自己的所能為班級爭光。
上學(xué)期，我語文方面閱讀和作文比較欠缺，這學(xué)期我要通過閱讀名著和閱讀練習(xí)來提高自己的閱讀水平。平時注意多看作文書，積累好詞好句，學(xué)習(xí)他們的寫作方法，以后自己寫作文時，就可以借鑒他們寫作的精妙之處，再融入自己的.真情實感，寫出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng)新文章。
數(shù)學(xué)方面，我要熟記基礎(chǔ)部分的概念與公式，并要會熟練地運(yùn)用。計算上要提高精確率，在解答應(yīng)用題時應(yīng)該先仔細(xì)讀題、審題，通過畫圖、實踐操作等方法來幫助理解。對于自己無法解答的難題要及時向老師或家長請教，絕對不能不懂裝懂。
英語方面，要繼續(xù)保持每天聽讀的好習(xí)慣， 認(rèn)真寫好每一個字母，要把這26個小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級的升高需加強(qiáng)口語交流能力，在日常生活中經(jīng)常運(yùn)用已學(xué)過的英語單詞，遇見外國朋友時用英語與他們打招呼，從而提升自己的口語能力。
體育方面我要每天堅持鍛煉身體30分鐘，跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運(yùn)動項目，希望每天的運(yùn)動能讓我擁有一個強(qiáng)健的體魄。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請老師和家長監(jiān)督我。
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