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  • 勵志的作文

    時間:2024-03-13 16:00:11 勵志作文 我要投稿

    有關勵志的作文

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關勵志的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關勵志的作文

    有關勵志的作文1

      在女子100米仰泳半決賽中,她以第三名的成績殺入決賽,面對記者的采訪,奧運小將傅園慧耿直的說出:“我已經用了自己的洪荒之力。”“已經是最好成績了。我用了三個月的時間去做恢復,鬼知道我經歷了什么!真的太辛苦了。我真的有時候都感覺,我已經要死了。我當時訓練簡直生不如死。但是今天的比賽,我還是已經心滿意足啦。”

      當記者問及她對明天的決賽是不是充滿了希望?她的回答讓記者哭笑不得:沒有,我已經很滿足啦!性格開朗的她,精靈搞怪,被稱為:“泳壇行走的表情包”傅園慧這個小將,今天能有這樣的'成績實屬不易,我們沒有苛求她成為傳奇,但她已然成為了我們心中的傳奇,我相信只要傅園慧不斷勇于堅持,下個傳奇必定是她來譜寫。不管明天決賽,她的成績如何,都不能阻止我們喜愛她的心情!祝愿這位耿直girl:永遠快樂下去,不要被壓力所束縛! 奧運健兒的傳奇故事在不斷延續,吳敏霞,龍清泉都相繼續寫著自己的人生,而傳奇背后永遠藏著的是堅持與努力。我相信:不斷堅持下去,更多傳奇的誕生將不再遙遠,打破傳奇你就是傳奇!

    有關勵志的作文2

      這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

      比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

      在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了,遠處望去,一個巨大的紅色的'三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球,聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

      校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

      面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。

    有關勵志的作文3

      感恩是人類的美德。感恩與愛是聯系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。

      常言道:知恩圖報。那就是感恩。現代生活的快節奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學會感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的`階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續拼博的籌碼。

      感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華。

      羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,一顆小草會感恩于一顆露珠,一塊土地會感恩于一泓清泉。

      當我們傷心時,會感恩于一個微笑。

      當我們猶豫時,會感恩于一個眼神。

      當我們成功時,會感恩于一聲祝福。

      當我們驕傲時,會感恩于一句勸勉。

      我們應感恩于身邊的每個朋友,是他們不時地幫助我們。我們應感恩于時間,是它們讓我們快樂地成長。我們應感恩于老師,是他們傳授于我們知識。我們更應該感恩于父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。

    有關勵志的作文4

      結束了一個漫長的暑期,迎來了一個美好的秋天,在清涼的秋風中,迎著早晨的第一縷陽光,一個新的學期開始了。

      邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途, 在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!

      我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢想的樂園。

      著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………

      也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的'是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。

      這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒。終身學習已經成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!

    有關勵志的作文5

      生命是什么?我們為何而活?我們活著,有什么意義?生命,這就是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,這就是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。

      勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的這就是奇跡,但是當奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認為這就是上天帶來的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結果。

      尼克從小就患有罕見的.疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事;他不但學會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學學位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

      痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

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