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(通用)我成功了作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我成功了作文5篇，歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
人的一生，有成功也有失敗，在面臨挫折的時(shí)候一定要迎難而上，這樣才會百尺竿頭，離成功更加接近。
記得我小的時(shí)候還不會游泳，第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的時(shí)候，我看著深深的.水池，心里十分的畏懼，不敢下水，不敢去像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚兒，在水池里遨游。
可是來到游泳池不游泳怎么行，難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎？我心有不甘，于是在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣邁進(jìn)了水池，在接觸到水的一剎那，我仿佛覺得自己的靈魂已經(jīng)成了一只小魚，整個(gè)身體都被水包裹住，浸潤在一片柔和之中。
經(jīng)過幾次小心翼翼的試水以后，我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的游泳了。我在內(nèi)心深處，為自己的堅(jiān)持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼，不再向他發(fā)起挑戰(zhàn)，那么我注定是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。
困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，它強(qiáng)你就
弱。為了成功一定要努力向前，不要再畏懼這些所謂的困難了！
我成功了作文 篇2
成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
那是考試后的一天，我緊張的等著好消息的'到來。心里忐忑不安，像有只小兔子在心里七上八下的。不出所料，成績下來了，果然進(jìn)了前三名，而且是第一名。我高興地一蹦三尺高，樂得像七月的石榴——合不上嘴。仿佛從地上一下子蹦到了天上，整個(gè)人沉浸在了幸福之中。
當(dāng)我還沒出校門，我就開始高興的大聲叫道：“哈哈哈!嘿！我終于進(jìn)前三名了！我終于成功了！
在回家的路上，路邊的大樹被風(fēng)吹的呼啦啦的響仿佛在說：“呵呵，小同學(xué)，你終于進(jìn)前三名了！”小鳥站在樹上，歡快地叫著，好像在說：“你太厲害了！你終于成功了，太厲害了！”我很高興地跑向回家的路上恨不得腳下生風(fēng)，馬上跑回家去。
我一進(jìn)屋，我就把這個(gè)喜訊告訴了家人，媽媽把我好頓夸，我非常的高興。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這是我努力的結(jié)果。不但，我不會驕傲，我還要努力，爭取下一次還的第一名！
我成功了作文 篇3
星期五在上科學(xué)課時(shí)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，“把兩個(gè)手指分別泡在冷水和熱水里，然后趕快按在桌上，感覺一樣嗎？”
我一回到家就開始寫作業(yè)。到了星期六，上午我寫完了作業(yè)，就開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我事先準(zhǔn)備了：一杯冷水，一杯熱水。我同時(shí)把左手食指放入熱水杯里，右手食指放入冷水杯里，又同時(shí)把兩食指猛地按在桌上。“咦，怎么只有左手食指有感覺，右手食指沒感覺呢？我說。爸爸說:“要用冰水替代冷水因?yàn)楸臏囟缺茸雷拥臏囟鹊秃芏唷！蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞睦鋬鍪依铩＿^了十幾分鐘，我把那杯涼水拿出來時(shí)，已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想，這次該成功了吧？果真這次成功了。我的感覺是：把手指放入冰水中，再放到桌子上會感覺很熱；把手指放入熱水中，再放到桌子上會感覺很涼。
經(jīng)過我和爸爸的討論得出：桌子的溫度是一樣的。之所以兩個(gè)手指有不同的感覺，是因?yàn)樵瓉硭幍腵溫度不同。兩個(gè)手指一個(gè)是冷，一個(gè)是熱。放在普通的環(huán)境就會產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。
我成功了！這個(gè)成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺真好呀！
我成功了作文 篇4
成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里，有失敗，也有成功，它們像五顏六色的小泡泡，點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見小朋友們在藍(lán)藍(lán)的游泳池里游來游去時(shí)，我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
在我8歲那一年的暑假里，我每天不是待在家里做作業(yè)，就是在看書。母親怕我變成“書呆子”，便給我報(bào)名參加游泳班。聽到這個(gè)消息，我興奮異常——多爽的一件事啊！夏天，天氣那么熱，恨不得每天都吃一根冰棍，每天都泡在“水房子”里的話，那還不爽透了？于是，我立馬答應(yīng)了下來。
到了游泳班，一開始，教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天，我和平常一樣，學(xué)會動(dòng)作之后就下水游了，可這天不知怎的'了，我游一會兒頭抬起來換氣時(shí)，整個(gè)身子就往下沉，手腳不聽使喚亂晃亂動(dòng)，亂得一團(tuán)糟，往回游時(shí)情況也是如此，根本控制不住。經(jīng)過幾天的“魔鬼練習(xí)”，我的情況終于有所好轉(zhuǎn)，可是卻留下了頭一抬起水面，手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。
到了今年暑假，我沒有再上那個(gè)游泳班，而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢，讓我雙手伸直并合攏，同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作，然后雙手雙腳分開收攏，最后要注意的是，雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面，而潛在水里時(shí)，頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做，我便感到游得省力多了，并且速度也逐漸變快了。慢慢地，我越游越遠(yuǎn)，可以在泳池里游上好幾個(gè)來回。
有一次，父親要和我比賽游泳看誰游得遠(yuǎn)，我同意了。一開始的幾個(gè)來回我還挺帶勁的，可到了后面，我漸漸地沒有力氣了，好幾次都萌生了想放棄的念頭。可我又轉(zhuǎn)念一想，不行，我一定要堅(jiān)持下來！這才能讓父親知道我這個(gè)暑期沒白學(xué)游泳！于是，我咬咬牙堅(jiān)持了下來，使出吃奶的勁兒去游。最后，我實(shí)在游不動(dòng)了，問在一旁幫我計(jì)算距離的母親才知道，我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米，大大超過了父親。我為我得到了這個(gè)成績而驕傲。
從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了，有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你，只要你加倍努力，成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn)，才能跨入美麗的成功殿堂。
我成功了作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對我們說“今天咱們作實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的.，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績。
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