堅(jiān)強(qiáng)的作文（精華2篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文1
“轟隆隆”、 “轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽，過了一瞬間，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來越密了，天空中下起了小雨，俄然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了滂沱大雨……我呆呆地看著窗外，這時(shí)一個(gè)同學(xué)把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)高興！”誰都知道愚人節(jié)現(xiàn)已過了，我沒答理他，撐著傘走出教室找筆。
俄然我在一株花前，看見了一只衰弱的毛毛蟲躺在上面，哎！它什么時(shí)候出來欠好，非在這狂風(fēng)暴雨之時(shí)呈現(xiàn)？
風(fēng)一吹，它被吹到了葉尖，它的嘴咬著葉子不放，它是多么巴望生命呀！它的姿態(tài)看起來很衰弱，我知道了，由于它期望變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的毛毛蟲……
我被深深地感動(dòng)了，它拼命地往上爬，在它的`盡力下，總算爬上了葉面上，此時(shí)，太陽出來了，無比溫暖地照在咱們身上。
堅(jiān)強(qiáng)的作文2
世界上有很多很堅(jiān)強(qiáng)的人，例如海倫·凱勒。她在一歲的時(shí)候，因發(fā)高燒，導(dǎo)致她失聰，失明，后來連話都說不出來。但她卻很努力，寫出來了很多作品…可是我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的不只有人，更還有草。
一天，正在下暴雨，我想起了小區(qū)里的草，又想起了老師說的話：小草很堅(jiān)強(qiáng)，既便再大的狂風(fēng)暴雨，也打不倒它。所以，我立刻跑到門口，穿著雨衣帶著雨傘跑了出去。
看，小草正被雨水打彎下腰，像祈禱神的奴婢一樣。我一看，大吃一驚，怎么會(huì)和老師所說的不一樣，小草不是不會(huì)倒下的嗎，怎么低頭了呢？我對(duì)草有了一點(diǎn)點(diǎn)的小失望，之后我便情緒低落的回家去了。到了第二天，我突然想到，現(xiàn)在的小草是怎么樣的呢？
我被好奇心驅(qū)使過來了，到了小區(qū)，我看得到不是昨天的場(chǎng)景，而是不一樣的景色。小草們一個(gè)個(gè)都活力滿滿，不在有昨天那副低聲下氣的'模樣，我驚呆了。
小草們的堅(jiān)強(qiáng)，是我們少有的堅(jiān)強(qiáng)！失敗了不放棄，這是我從小草那里學(xué)來的精神！
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