成功的作文

時(shí)間：2025-01-13 09:38:02 勵(lì)志作文我要投稿

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成功的作文錦集【8篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成功的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文錦集【8篇】

成功的作文篇1

　　堅(jiān)持鍛煉就會(huì)成功。——題記

　　暑假里，爸爸從學(xué)校里借來(lái)了一個(gè)實(shí)心球，鍛煉我的手臂力量。小伙伴們見(jiàn)了這個(gè)實(shí)心球很是好奇，便想比試比試誰(shuí)的力氣大。其中一人做裁判，用磚頭在我們?nèi)拥降牡胤疆?huà)上一條線，看看誰(shuí)有勁。我和小伙伴們都使出了吃奶的勁，第一輪結(jié)束了，我扔得并不遠(yuǎn)，只有四米多。而伙伴中有一半的人都比我扔得遠(yuǎn)，我當(dāng)時(shí)很不服氣。要求再比，幾輪下去了，可還是無(wú)濟(jì)于事。我當(dāng)時(shí)就想：我在伙伴中塊頭最大，體重達(dá)四十幾公斤，應(yīng)該獨(dú)占鰲頭，怎么會(huì)這樣？那時(shí)，我心里就暗暗下決心：一定要把實(shí)心球扔遠(yuǎn)，讓他們看看我的能力。

　　從那天后，我和爸爸每天都堅(jiān)持扔實(shí)心球。過(guò)了十幾天，我再拿起實(shí)心球時(shí)，便覺(jué)得體內(nèi)有一股猛勁，實(shí)心球好像輕了。我告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這一定是力氣變大了，快去扔扔看。”我雙手抱住實(shí)心球，舉過(guò)頭頂，兩條腿前后叉了開(kāi)來(lái)，眼睛注視著前方，使出了全身力氣，向前一扔。哇！五米多遠(yuǎn)！超過(guò)了所有小伙伴的記錄！我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，哈哈哈！成功了！我欣喜若狂！我想：照這種上升速度推進(jìn)的'話，一年半載后，也許我就能趕上我老爸了！我又轉(zhuǎn)念一想：學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？只要在學(xué)習(xí)上有這種堅(jiān)持不懈、勤奮鍛煉的精神，不也能夠一步一步走向成功嗎？

　　原來(lái)，能推動(dòng)我走向成功的秘訣就是堅(jiān)持鍛煉啊！我受益匪淺！

成功的作文篇2

　　我一次又一次的嘗試著，希望我的愿望能得以實(shí)現(xiàn)—從那根橫著的桿上躍過(guò)去，但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲，我的愿望又一次次的破滅了······

　　這是我在體育課上練習(xí)跳高時(shí)的慘狀。今天上體育課時(shí)，老師指了指那邊兩組跳高器械，宣布道：“今天我們要練習(xí)跳高！”聽(tīng)了這話，我的心里不禁起了一層浮云。因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳高，它會(huì)很難嗎？我又想起了我在中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目里，壞的不能再壞的表現(xiàn)，情不自禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　我無(wú)奈的走向跳高場(chǎng)地，因?yàn)榕乱粫?huì)跳不過(guò)去，所以我認(rèn)真地聽(tīng)著每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我感覺(jué)跳高沒(méi)什么難的，不過(guò)是右腿要太高，左腿既支撐又起跳·····很簡(jiǎn)單嘛，我一定能過(guò)去！一會(huì)兒，輪到我了，我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，以最快的助跑速度準(zhǔn)備起跳。在起跳的一瞬間，我本以為自己會(huì)以最優(yōu)雅的動(dòng)作跨桿而過(guò)。出乎我意料的是，我和橫桿一起重重的摔在了墊子上，隨后便響起了同學(xué)們的嘲笑聲，我失敗了。隨即我意識(shí)到，跳高不可小視。本以為我對(duì)它的重視提高了，就可以成功，可這次我又摔在了墊子上。要是沒(méi)有墊子，恐怕我已經(jīng)筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒，便出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。我逐漸失去了信心，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多個(gè)子比我矮的同學(xué)也跳不過(guò)去，但他們都在不氣不餒的練習(xí)著。我開(kāi)始明白，做事重要的.是過(guò)程，而并非結(jié)果。于是，我又勇敢的向著橫桿沖去，雖然我有重重的摔了下來(lái)；雖然換來(lái)的還是同學(xué)們的譏諷嘲笑，但是我知道，如果我不敢面對(duì)困難，臨陣脫逃，那會(huì)受到更多人的嘲笑。

　　下課了，這短短的40分鐘，告訴了我一個(gè)深刻的道理。就像題目所說(shuō)：躍過(guò)去—成功，那么躍不過(guò)去就失敗了嗎？我想，只要你在過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待，不管結(jié)果如何，你都絕非失敗者！

成功的作文篇3

　　每個(gè)人都會(huì)成功，每個(gè)人體驗(yàn)到的成功的滋味都是不一樣的。學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，解答出一道難題，取得一次競(jìng)賽的勝利……這就是成功，都會(huì)給人帶來(lái)特別的滋味。

　　記得有一次，媽媽帶我去參加海選電視劇《大腳格格》的演員。開(kāi)始我很高興，真想看看是怎樣海選的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)評(píng)委是拍過(guò)《還珠格格》的導(dǎo)演，我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。

　　我硬著頭皮進(jìn)了“88酒吧”。一進(jìn)門(mén)，一位阿姨就給我的胸前粘上一個(gè)牌子。我低頭一看，心里暗笑道：“哈！我是253號(hào)，肯定要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間呢！”可沒(méi)想到一眨眼就到了112號(hào)，“啊！這么快呀！”我嚇得手腳發(fā)軟，不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧矗@里有那么多的大人，可小孩呢？只有沒(méi)幾個(gè)！媽媽?zhuān)业亩亲羽I了，我們出去買(mǎi)點(diǎn)東西吧。”媽媽笑著摸了摸我的`頭，說(shuō)：“別怕！你肯定會(huì)成功的！”于是，我自信地走上了臺(tái)，大聲地歌唱，展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。

　　過(guò)了幾天，媽媽收到了短信，我急忙去看，“耶！我成功了！我終于嘗到了成功的滋味！”我高興地跳了起來(lái)。心想：看來(lái)我學(xué)唱歌是有用的，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！

成功的作文篇4

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家的目光都聚集在我這里。時(shí)間似乎凝固了，場(chǎng)面一片寂靜。

　　我穩(wěn)扎馬步，緊盯著遠(yuǎn)處，就像小宇宙一樣長(zhǎng)吼一聲，將實(shí)心球猛地一拋，只見(jiàn)實(shí)心球越飛越遠(yuǎn)，在空中形成了一條美麗的弧線。“嘭——”球落地了，我長(zhǎng)嘆一口氣，“唉——怎么回事？我這么用力還是飛不到。”

　　就剩最后一次拋擲的機(jī)會(huì)了，我暗暗地為自己鼓勵(lì)，將雙腿緊繃，整個(gè)身體就像一張弓，“啊——”我猛然大喊，迅速將實(shí)心球拋出去。我的眼睛追隨著實(shí)心球，只見(jiàn)它在天上打了幾個(gè)滾，然后又猛撲向大地媽媽的懷中，在空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的曲線。我的腦袋一片空白，眼睛一直盯著它，“近了，更近了，加油啊！”我悄悄地默念著。“骨碌碌”，球著陸了，我緊張地看著著陸點(diǎn)：“唔——又是十厘米，這究竟是為什么嘛！”我欲哭無(wú)淚。

　　我回想以往，每次晚睡早起，來(lái)到草坪上一次又一次地練習(xí)，甚至同學(xué)叫我去打我最?lèi)?ài)的籃球，也不去了，可是，為什么還是成功不了。我的`心碎了，再也承受不住了。我飛奔回來(lái)，沖著爸爸喊：“我努力了，為什么還是不能成功呢？”爸爸被我突如其來(lái)的“襲擊”鈍了鈍，過(guò)了許久，爸爸回答：“孩子，你雖然努力了，可是臨時(shí)抱佛腳是不對(duì)的，你還記得你的啞鈴在哪嗎？”我這才想起我還有一個(gè)最好的朋友——啞鈴。我跑回房間，從床底下找到了啞鈴。遙想當(dāng)年，我曾說(shuō)過(guò)，只要有了它，就不怕練不成“肌肉男”。那時(shí)我是多么自信！可是，好景不長(zhǎng)，我就變得三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)了。

　　三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是不對(duì)的，因?yàn)槌晒χ粫?huì)垂青于有準(zhǔn)備的人，那十厘米就是失敗與成功的距離，永遠(yuǎn)刻在我心底。

成功的作文篇5

　　成功，象征著榮耀和幸福，在我短短的人生旅途中，獲得的成功屈指可數(shù)，但最難忘的還是那一次……

　　學(xué)校進(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都極力推選我去參加跳繩這一項(xiàng)目。在大家的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了跳繩比賽。幾天的時(shí)間里，媽媽陪同我一起刻苦訓(xùn)練，我的繩是一根藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色是我的幸運(yùn)色。

　　我有一些基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，我跳了二十多個(gè)。媽媽說(shuō)：“再接再厲，你還可以更快！”我試著加快速度，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，上氣不接下氣地跳動(dòng)……可是僅僅跳了十多個(gè)，我就一下子卡殼了！我又接著加快速度訓(xùn)練了好幾次，可是結(jié)果依舊令我大失所望。

　　怎么辦？速度慢了個(gè)數(shù)不達(dá)標(biāo)，速度一塊又跳不好。還是媽媽想出一個(gè)法子，前面先穩(wěn)著來(lái)，按平時(shí)的規(guī)律跳，找準(zhǔn)節(jié)奏了，就逐漸加快速度。我照媽媽的方法試了試，效果不錯(cuò)。

　　比賽那天來(lái)到了。我和其他幾位旗鼓相當(dāng)?shù)呐x手一起步入操場(chǎng)。站好預(yù)備姿勢(shì)，只等裁判的哨聲了。“開(kāi)始！”我和幾位選手同時(shí)啟動(dòng)，快速地轉(zhuǎn)繩，快速地跳起來(lái)。可我發(fā)現(xiàn)，大家都跳得特別快。我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后十幾個(gè)。

　　我急了，還沒(méi)找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因?yàn)槲覍?shí)在太想為班級(jí)爭(zhēng)光了。可是，僅僅跳了幾個(gè)，我的腳就跟不上速度了，一個(gè)趔趄，我被繩絆住，不得已停了下來(lái)。重新開(kāi)始的功夫，人家已經(jīng)趕超我很多了。

　　我難過(guò)地想哭。這時(shí)，王老師鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系！加油！不要急，穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)，老師相信你！”這句話無(wú)疑給了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，穩(wěn)穩(wěn)地跳起來(lái)，二十八、二十九……我發(fā)力的時(shí)候，其他選手因?yàn)轶w力不支速度漸漸慢了下來(lái)。我抓緊時(shí)間趕超，找準(zhǔn)節(jié)奏，我慢慢地加快了比賽速度，一秒鐘跳了好幾個(gè)。

　　這時(shí)，我已經(jīng)完完全全趕上了他們。裁判說(shuō)：“還剩最后半分鐘！”此刻我的腿已經(jīng)麻木了，手也酸痛不已，但，我必須堅(jiān)持，不然就功虧一簣了。

　　我狠狠地咬著牙，更加瘋狂地發(fā)力，雙手雙腳根本沒(méi)有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。憑借著最后一絲力氣，我沖了一把！最后，我的成績(jī)是八十二個(gè)！位列第一！

　　當(dāng)裁判老師宣布結(jié)果時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。磕磕絆絆的我竟然得了第一名！我喜難自禁時(shí)，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍上來(lái)祝賀我：“真厲害！第一名耶！”“你果然不負(fù)眾望！跳繩能手！”“真棒！為我們班級(jí)開(kāi)了一個(gè)好頭！簡(jiǎn)直是力挽狂瀾啊！”……

　　我開(kāi)心地抹了抹臉上的'汗水，這時(shí)，我才真真正正嘗到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓勵(lì)的贊美，是那快樂(lè)的笑容……

成功的作文篇6

　　家長(zhǎng)會(huì)后家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我們一家人坐在一起分析了兒子的得失。結(jié)合兒子幾次的成績(jī)起伏，我們一致得出：只要兒子的語(yǔ)文考得可以，總成績(jī)就很可觀。針對(duì)這次的成績(jī)，兒子的物理、數(shù)學(xué)有所失誤，不該出現(xiàn)卻出現(xiàn)了，造成了幾分的缺憾，需要引以為戒，關(guān)鍵是語(yǔ)文和全市最好的相比，差距較大，需要兒子引起重視。兒子的班主任聶老師說(shuō)得很好：一次考試不能過(guò)于糾結(jié)，及時(shí)總結(jié)得失就好。我還對(duì)兒子說(shuō)：聶老師對(duì)你寄予很大希望，認(rèn)為你的理科沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，語(yǔ)文也問(wèn)題不大，假期把字練練，注重一下語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，成績(jī)就有很大提升的空間。兒子也說(shuō)聶老師對(duì)他很好，總是找他談心，給他鼓勵(lì)，自己會(huì)安排好假期，讓語(yǔ)文來(lái)個(gè)逆襲的。看著兒子當(dāng)時(shí)的神情，我感覺(jué)他的心里已下了很大的決心，挺讓我高興的，感覺(jué)聶老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我為此專(zhuān)門(mén)做的準(zhǔn)備，很有價(jià)值，很有成就感，畢竟讓兒子明白了老師和家長(zhǎng)的良苦用心，并由此產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，效果很讓我滿(mǎn)意。當(dāng)時(shí)，兒子還說(shuō)：你們做的'已經(jīng)很好了，媽媽在我放假的第二天，為了早點(diǎn)回家，當(dāng)時(shí)不顧冰天雪地，從學(xué)校走了十幾里路回到家哦，讓他很感動(dòng)。在農(nóng)歷的22日，道路結(jié)冰，沒(méi)有車(chē)輛，我確實(shí)是步行回了家，沒(méi)想到對(duì)兒子產(chǎn)生了這么大的感情波動(dòng)，看來(lái)，父母對(duì)孩子的愛(ài)需要行動(dòng)，行動(dòng)是最有力的表達(dá)方式。

　　假期已經(jīng)過(guò)了六天了，兒子的物理化學(xué)的假期作業(yè)已經(jīng)做完，數(shù)學(xué)也所剩無(wú)幾，英語(yǔ)語(yǔ)文正在進(jìn)行時(shí)，看來(lái)兒子還是對(duì)數(shù)理化興趣濃厚，希望英語(yǔ)語(yǔ)文也同步進(jìn)行。因?yàn)閮鹤佑?jì)劃年前就把假期作業(yè)搞定，年后需要預(yù)習(xí)新課，我已經(jīng)給他購(gòu)買(mǎi)了相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū)，希望兒子能如期完成。今天一天，兒子學(xué)習(xí)情況如下：早上六點(diǎn)半到七點(diǎn)半讀背英語(yǔ)，八點(diǎn)之后，做暑假作業(yè)，九點(diǎn)十分，我倆打了半小時(shí)羽毛球。九點(diǎn)四十繼續(xù)學(xué)習(xí)，十點(diǎn)四十玩手機(jī)，十一點(diǎn)半看書(shū)。一點(diǎn)看會(huì)書(shū)休息，二點(diǎn)半學(xué)習(xí)，四點(diǎn)打球，四點(diǎn)半學(xué)習(xí)，五點(diǎn)半玩了手機(jī)，六點(diǎn)四十練字，做了會(huì)語(yǔ)文假期作業(yè)，然后玩，讀書(shū)，九點(diǎn)半睡覺(jué)。其實(shí)，一天的安排還是很滿(mǎn)的，看著兒子學(xué)習(xí)的勁頭，我感覺(jué)干活更有勁了，天也不那么冷了，可能是心中溫暖的原因吧！

成功的作文篇7

　　那是一個(gè)晴朗的日子。爸爸說(shuō)他下午會(huì)帶我去水庫(kù)釣魚(yú)。聽(tīng)后我很高興。我想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　在漫長(zhǎng)的早晨結(jié)束的時(shí)候，我迫不及待地要爸爸去水庫(kù)釣魚(yú)，但是爸爸說(shuō)太熱了，我們等2點(diǎn)吧！

　　我別無(wú)選擇，只能服從老人的命令。兩點(diǎn)鐘以后，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，準(zhǔn)備釣魚(yú)。

　　我看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎我們的`到來(lái)。

　　我把魚(yú)竿扔進(jìn)水里，等魚(yú)上鉤。當(dāng)魚(yú)竿移動(dòng)時(shí)，我把它舉起來(lái)，但鉤上沒(méi)有魚(yú)，也沒(méi)有魚(yú)吃。可恨的小魚(yú)，你不能偷我的魚(yú)食，即使你沒(méi)有抓住它。如果我抓住它，我一定會(huì)把你撕成碎片！