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【推薦】奮斗高中作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的奮斗高中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗高中作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的`委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是班級(jí)老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名班級(jí)老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成班級(jí)老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子,為理想耕耘吧!
奮斗高中作文 篇2
不知不覺之間,我已經(jīng)走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺的生活
之中體現(xiàn)出來,或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng),人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn),只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹校憩F(xiàn)得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅(jiān)持走到底的路。
人的一生,是奮斗的'一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小,或許很近或許很遠(yuǎn),或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng),他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
奮斗高中作文 篇3
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來祖國(guó)母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!
蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。
學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!
你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡腵鐘鼎上,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終生。
奮斗高中作文 篇4
理想是照亮天明道路上的一盞路燈,給予你渴望明天的希望;理想是一首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,使受到創(chuàng)傷的心靈得到慰藉;理想是一弧出現(xiàn)在沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人看到生的希望。
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都是與眾不同的:有的渴望任勞任怨的為人民服務(wù),有的渴望當(dāng)靚麗光彩的影星,有的卻又渴望當(dāng)設(shè)計(jì)師……我的理想是成為一名歌手。我不渴望我能為明天再創(chuàng)輝煌,我只希望能夠登臺(tái)演唱,與我心中的'偶像張杰見面,古巨基合唱。我知道這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我一定會(huì)努力奮斗!奮斗!奮斗!
當(dāng)我打開電視,看到古巨基登臺(tái)演唱時(shí),我立下誓言:我也要登臺(tái)表演,我也要像古巨基那樣出名!當(dāng)我聽到張杰娓娓動(dòng)聽的歌聲時(shí),我立下誓言:我也要像張杰一樣光彩照人,我也要在眾人心中留下地位!當(dāng)我想到鄧紫棋開演唱會(huì)的時(shí)候,我立下誓言:我也要開演唱會(huì),我也要在眾人面前表現(xiàn)自己……雖然這個(gè)理想是那么遙遠(yuǎn)……
我愛欣賞音樂,感受音樂,但我更想嘗試這奇妙的音樂之韻。
我的理想來自于湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目。那里有曹格演唱的《明天會(huì)更好》,古巨基的《匆匆那年》等。這時(shí),我也會(huì)想象自己登臺(tái)演唱,臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾為我鼓掌喝彩,我的臉上洋溢著這甜美的笑容……
我曾經(jīng)失敗過,成功過,但是,失敗成功又有什么呢?名次?還是別人的稱呼?我不奢求,也不能奢求,奢求的事情只是想象,只是浮云罷了,不懂得鍛煉,不懂得學(xué)習(xí),天賦再大,也只是天賦,不是真實(shí),為明天的美好,只有奮斗。
我愛音樂,是因?yàn)樗芙o予人歡樂,我愛音樂,是因?yàn)樗芙o予我們笑容,我愛音樂,是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律深深地打動(dòng)了我……
當(dāng)優(yōu)美的韻律飄向我耳邊時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備為明天的美好撒下種子,為自己的理想努力奮斗。
我愛音樂!
奮斗高中作文 篇5
光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗。”
青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的。可我覺得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的`陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會(huì)取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。
而今,身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春,我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)帲凰衩坊ǎ裂┚`放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景,而錯(cuò)過了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著,時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。
青春無悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)。總有一天,青春終將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì)無悔,才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。
青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動(dòng)聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。
最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……
奮斗高中作文 篇6
每個(gè)人都有理想,因?yàn)槔硐耄覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩;因?yàn)槔硐耄覀儾庞猩畹哪繕?biāo)與追求;因?yàn)槔硐耄覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)而有意義。
因?yàn)槲易陨韺?duì)書法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書法天賦和書法底功,我便有了當(dāng)一名書法家的理想。
但,我深深地知道光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實(shí)現(xiàn)。
書法家,一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)書法家的理想,我會(huì)克服困難,通過各種途徑去提升自己的`書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖,觀察分析字的特點(diǎn),研究字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)書法家怎樣才能寫出字的氣勢(shì)等。每次我臨完字帖后都會(huì)吞了吞唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫,在練習(xí)中去感悟,去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”,我會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教,與別人交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)書法。
練書法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個(gè)小時(shí),因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間站著和低下頭,練完后常常會(huì)感覺脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偷懶的情緒,我會(huì)想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會(huì)兒,那就好了。可每當(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時(shí)候,我的“書法家”理想就會(huì)跳出來,它就像發(fā)動(dòng)機(jī),趕走懶惰,催我奮進(jìn),于是還是從被窩里爬起來。
為實(shí)現(xiàn)我的理想,我絕不會(huì)被困難嚇倒。因?yàn)槲覉?zhí)著地拼搏,現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風(fēng)格氣勢(shì)磅礴,用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢(shì)奔放自由,筆畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風(fēng)格典鴉娟秀,筆畫瘦勁舒展,細(xì)而有力,其結(jié)構(gòu)開闊。
相信“皇天不負(fù)有心人。”我的努力,換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中,我榮獲一等獎(jiǎng);在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫書大賽中,榮獲特等獎(jiǎng),在別人一聲聲的贊譽(yù)中,那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)告訴我,我的努力沒有白費(fèi),我又向我的“書法家”理想邁進(jìn)了一步。
理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。”我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力拼搏,我的“書法家”理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
奮斗高中作文 篇7
人生奮斗
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開放的'背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí),我們便能洞察一切了。
奮斗高中作文 篇8
理想是石,點(diǎn)亮星星之火;理想是火,照亮人生的路;理想是路,指引我們走向光明。
理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因?yàn)槲覀兊男闹谐3S兴覀兊纳锊荒軟]有它的存在。只要理想不死,一切皆有可能。
“理想”簡(jiǎn)單來說就是人生的奮斗理念和目標(biāo),中國(guó)古代也把理想稱為“志”,即方向。理想對(duì)于我們來說是很重要的`,人的活動(dòng)要是沒有了理想的支持,就會(huì)變得漫無目標(biāo),從而缺乏動(dòng)力,變得空虛而渺小。
古往今來很多思想家都很重視理想。
20世紀(jì)80年代,一個(gè)小男孩給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游,但他不是為了賺錢,而是為了練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。他決定要把理想變成現(xiàn)實(shí),一直為之而奮斗。終于,他憑借著對(duì)理想的追求及熱愛,實(shí)現(xiàn)了他堅(jiān)持不懈地理想,成為了阿里巴巴集團(tuán)的主席。他就是20xx年首位大陸企業(yè)家——馬云。
這樣的奇跡無獨(dú)有偶:奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)的三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,可這個(gè)可望不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日。年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。正是因?yàn)槲覀冃闹杏欣硐耄艜?huì)有努力拼搏的力量,鼓舞著我們?nèi)プ穼だ硐搿?/p>
有人說,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是丑惡的,我們追尋著美好的理想,鄙視丑惡的現(xiàn)實(shí);也有人說,現(xiàn)實(shí)是真的,理想是空洞的,我們注重現(xiàn)實(shí),而輕視理想。想要讓理想變成現(xiàn)實(shí),我們必須努力進(jìn)取,在追求理想的途中,我們要不斷的克服它并戰(zhàn)勝它,不畏懼,不退縮。
理想創(chuàng)造了奇跡。只要我們堅(jiān)持并追求自己的理想,那么我們就能勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)自己的弱點(diǎn),堅(jiān)持不懈地努力,最后成為一名強(qiáng)者和勝者。
我們時(shí)常做些零碎事,何不嘗試著為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動(dòng)力,將理想化為現(xiàn)實(shí),那就從此刻做起,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!
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