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  • 職稱面試的自我介紹

    時(shí)間:2020-11-03 17:24:19 面試自我介紹 我要投稿

    職稱面試的自我介紹

    職稱面試的自我介紹1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,大家上午好!

    職稱面試的自我介紹

      我是第XX號(hào)考生,27歲,中共黨員。20xx年畢業(yè)于荊楚理工學(xué)院(原沙洋師專)人文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)。武漢工程大學(xué)本科函授在讀。

      我性格活潑開朗,善于與人溝通,有較強(qiáng)的親和力和責(zé)任心。

      在校期間曾擔(dān)任系學(xué)習(xí)語工部部長(zhǎng),有較強(qiáng)的組織和活動(dòng)策劃能力。在職期間被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。我愛好書法、繪畫,擅長(zhǎng)寫作,多次在校、系征文中獲獎(jiǎng)。文化課成績(jī)優(yōu)秀,教學(xué)基本功扎實(shí)。計(jì)算機(jī)和英語均通過相應(yīng)等級(jí),還自學(xué)考取了中級(jí)文秘從業(yè)資格證。畢業(yè)時(shí)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。并由招生就業(yè)處老師推薦至廣州實(shí)習(xí),從事就業(yè)指導(dǎo)老師工作。

      雖然畢業(yè)后沒能長(zhǎng)期從事教師工作,但并未因此喪失專業(yè)技能和素養(yǎng),更沒有停止學(xué)習(xí)。不論是熱線工程師還是招標(biāo)代理公司里的招標(biāo)員和主持人,都讓我得以將語言文字和溝通能力充分發(fā)揮并得到提升。在招標(biāo)代理公司兼任出納時(shí),我自學(xué)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。在華師妙筆作文課堂里,我是深受孩子們喜歡和家長(zhǎng)信賴的小魚兒老師。

      如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起90后教師我在年齡上已不再有優(yōu)勢(shì),但我比她們更多了一份成熟和自信,多了一份對(duì)孩子們的愛心、耐心和責(zé)任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師能夠給予我人生出彩的機(jī)會(huì)!

      謝謝大家!

    職稱面試的`自我介紹2

      總經(jīng)理您好,很榮幸能得到本次面談機(jī)會(huì),首先我對(duì)自己做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。本人某某某,某某年畢業(yè)于某某大學(xué)。已取得會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格職稱,具有扎實(shí)的基本功和專業(yè)理論知識(shí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合熟練的計(jì)算機(jī)操作技術(shù),在工作上獨(dú)擋一面,應(yīng)用自如,并積累了豐富的金融行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和各行業(yè)財(cái)經(jīng)審計(jì)案例,為公司領(lǐng)導(dǎo)層出謀劃策、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);另外,從容應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)等外部監(jiān)管,并能善于溝通,協(xié)調(diào)好與其之間的良好關(guān)系。

    職稱面試的自我介紹3

      大學(xué)期間我有刻苦鉆研的精神,生活上我樂于與同學(xué)老師溝通,努力的協(xié)調(diào)人際關(guān)系,生活態(tài)度樂觀。在社團(tuán)活動(dòng)中積極參與,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。兼職工作中,具備誠(chéng)實(shí)守信,工作積極,力求更好的品格,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),以及答應(yīng)別人的事。同時(shí)我堅(jiān)信“人的能力是有限的,努力是無限的”,只要能吃若,有耐心,恒心同時(shí)具備樂觀的態(tài)度,沒有做不好的事。初出茅廬可能沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),但是我有堅(jiān)定的信念,敢于面對(duì)困難與及時(shí)抓住機(jī)遇,并勇于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的精神,我相信自己的能力,因?yàn)槲夷贻p。

    職稱面試的自我介紹4

      我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證,這段時(shí)間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過,我認(rèn)為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

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