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關于注重積累的名人故事(精選15篇)
成功并不是一蹴而就的,需要在生活中不斷的積累,下面是小編精心收集的關于注重積累的名人故事,希望能對你有所幫助。
注重積累的名人故事 1
清代的袁枚十分注重積累語言,他許多的好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。
有一次,在二月梅花盛開的時節,站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說:“你看,梅樹有了一身花了!”袁枚聽了,心想:“這不是詩嗎?”他便默默地記下,久久咀嚼,后來就寫出了“月映竹成千個字,霜高梅孕一身花”的名句。
還有一次,一位給袁枚送行的.僧人,惋惜地說:“可惜園里梅花正盛開,您帶不去!”袁枚吟得“只憐香梅千百樹,不得隨身帶上船”的詩句,一直為人稱道。
注重積累的名人故事 2
我國著名數學家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭,并加以利用。
他在參加五屆三次人大會議期間,抓緊空隙時間完成了《仿射學微分幾何》的后半部分。他說:“別看時間零碎,分分秒秒的時間好比零布頭,只要充分利用,能做不少事情呢。”
時間本來是一定的,但是,對于善于利用它的人來說,是走向成功必不可少的.“助跑器”。
注重積累的名人故事 3
有一天,幾個青年問俄國作家契訶夫:“怎樣才能獲得創作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說:“這里有100個題材。”這幾個文學青年看著這珍貴的日記本入了迷,日記中所記的.每一個材料都生動、感人。
有個青年說:“真想買幾個回去,這些材料太好了。”契訶夫笑著說:“題材是無法用金錢買到的,每個題材都是作者本人深入生活積累的結果。”
注重積累的名人故事 4
當年叱咤疆場,橫掃歐洲大陸的拿破侖,一個給法蘭西人民帶來無限榮耀,一個向世人發出“在我的字典里沒有‘不可能”的誓言的“自信家”,早年是何等勤苦地積累。
在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略,學習海軍知識時,一直是勤勉地苦學,用心地積累。當室友們吃午餐的時候,拿破侖依舊潛心于對地理、歷史和數學的研究并樂此不疲。這一直持續了他整個學習生涯的'積累過程,為他今后事業的成功奠定了堅實的基礎。
終于,拿破侖成就了法蘭西帝國,而長期的積累則成就了拿破侖,成就了他近似瘋狂的自信。
注重積累的名人故事 5
顧炎武是明末清初首屈一指的大學問家。他生長在江蘇昆山,據傳說,他從小就如饑似渴地勤奮讀書,沒有多少年,昆山所能找到的書都被他讀完了,至今還流傳著“昆山無書”的美談。
顧炎武的`著作《日知錄。自序》說:“自少讀書,有所得,輒記之,”“積三十余年,乃成一編”。他不僅每天讀書,而且遇到難題,一定弄懂弄通;發現疑點,更是反復琢磨,直到完全清楚、恰當為止。由于不知疲倦地勤奮學習,顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完,并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書,有好幾萬卷,可以裝滿一間屋子。
注重積累的名人故事 6
杰克·倫敦是美國著名的小說家,他的`學識全是靠自修得來的。
他經常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看,記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂會、拜訪親友或散步時,抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量的詞語,寫起文章來就得心應手了。
看來,杰克·倫敦有些笨,但是世界上有什么東西能不經過笨工夫就可以學到的呢。
注重積累的名人故事 7
漢代的王充是著名的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學的。他的家里很窮,沒有錢來買書,于是,他就到洛陽的.書店里去讀書。讀完一本就背一本書,看完一個店里的書就到另一個店里去。
他讀的書非常多,在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術數、方技等六類書,共13000卷,只要當時存世的書,他幾乎都一一讀過。因此,在他的腦海里積累了豐富的知識。王充從34歲開始寫《論衡》。為了能夠專心致志地著作,他閉門謝客,拒絕一切應酬活動。在他的臥室的窗臺書架上,到處放著刀筆和竹木簡,一旦有好的想法,就及時地記錄下來,直到臨死前不久還在堅持這么做。
因此,他為《論衡》這部書積累不少的素材,使得這部巨著得以順利完成。
注重積累的名人故事 8
革命導師馬克思,為了動手寫《資本論》,閱讀了1500種以上的書,在書中引用了十幾個學科、數百個作者的觀點,留下了100多本讀書筆記。
他有極為豐富的哲學、政治經濟學、歷史、法律等社會科學知識,并對文學藝術有極高的修養,海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等著名作家的作品,他能如數家珍,隨口吟誦。
他幾乎掌握歐洲一切國家的`語言,能夠用流暢的英語、法語著述立說,對自然科學也有很深的造詣,在他的頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料,這些有益的積累,對成就他的事業的作用是不可忽視的。
注重積累的名人故事 9
俄國著名大作家果戈里,曾經很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進行了成功的文學創作。
這位作家的`一個習慣就是身邊常備一個本子,隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外,還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里,天文地理花鳥蟲魚無所不有,既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的特別之處,也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言,還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作積累了大量的有用的素材,他曾經不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。
注重積累的名人故事 10
唐代著名詩人李賀,是我國文學史上一位杰出而短命的奇才。他雖然只活了27歲,卻給后世留下了許多具有獨特藝術風格的詩篇。
李賀作詩從來不先立題,每次外出總是騎一匹瘦弱的小馬,帶一名童仆,背一個古錦囊,一邊走,一邊思索。吟到一些好的句子時,馬上用隨身所帶的`筆硯,在馬上寫成紙卷,投入錦囊之中。
傍晚回到家中,有時是囊中充盈,滿載而歸;有時則是囊空如洗,終日苦苦思索,卻是無一佳句。
的確,李賀把自己的全部心力都傾注在詩歌的創作中,像“天若有情天亦老”、“黑云壓城城欲摧”、“雄雞一唱天下白”、“石破天驚逗秋雨”等等,這些為歷代傳誦的名句,都是李賀精心錘煉得來的。
李賀在《長歌續短歌》一詩中為自己寫道:“長歌破衣襟,短歌斷白發。”這正說明他從事創作的辛勤,以及一生奔波、生活困苦的凄蒼郁憤。
李賀寫詩成功靠的是積累,事實上,世界上的哪一個成功靠的不是辛勤的積累呢?
注重積累的名人故事 11
革命導師馬克思,為了動手寫《資本論》,閱讀了1500種以上的書,在書中引用了十幾個學科、數百個作者的觀點,留下了100多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學、政治經濟學、歷史、法律等社會科學知識,并對文學藝術有極高的修養,海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等著名作家的作品,他能如數家珍,隨口吟誦。
他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,能夠用流暢的英語、法語著述立說,對自然科學也有很深的造詣,在他的.頭腦里儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料,這些有益的,對成就他的事業的作用是不可忽視的。
注重積累的名人故事 12
傳說鄭板橋有一天去深山訪友,走過一座古寺院,看到墻壁上寫了一則單聯:
“寸土為寺,寺旁言詩,詩云:明月送僧歸古寺。”
他感到這則聯語很有文采。“寸土”者,小地方也,自謙之辭。而“寸土”合起來,恰巧是“寺”字。“言寺”合起來恰巧是“詩”字。最終又回到了開頭的“寺”字。極盡離合、頂真的`技巧。他心里十分贊賞,苦于一時對不上。
在回家的路上,鄭板橋偶然看到路旁有些樹木東倒西歪,枝殘干缺,觸景生情,下聯脫口而出:
“雙木成林,林上示禁,禁曰:斧斤以時入山林。
注重積累的名人故事 13
今天是星期六,我讀了《108個名人成才故事》后我受到了很大的啟發,這本書講的是108個名人從小到大為人們做出的貢獻和他們從小刻苦學習的事情。就說童弟周吧,童弟周17歲入學,從三年級上起,在班上總是倒數第一,最后由于他的勤奮上勁和積極進取,高三時他已經是正數第一了,又經過一段刻苦的學習,他成了開創胚胎學的一位舉世聞名的生物學家。
讀了這篇文章后,我受到了很大的啟發,童弟周進竟然17歲才入學,而且入學以前沒有受過任何的正規教育。而且是從三年級開始讀的,他都能從入學的倒數第一,變成高三的`正數第一,這是多么大的困難啊,而童第周不但把這些困難一一的解決了,還成為了歷史上舉世聞名的生物學家。我記得在我上一年級的時候,考試總是不及格,每一次考試老師都要請家長。從此我就怕考試了,生怕自己考的不好,老師回請家長。但我又想,如果這樣的話我長大了就會成為一個對社會沒用的人。
從此,我便天天刻苦學習,工夫不付有心人,到三年級的時候我已經是全班前三名了。現在我們有這么好的學習環境,應該好好珍惜,爭取取得最好的成績!
注重積累的名人故事 14
五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉來轉去,最后始終指向北方,他奇異了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉一圈,又轉一圈,不管怎么轉,那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針四周什么都沒有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。
秋天,愛因斯坦一家去郊游,當走進一片茂密的樹林時,他卻不
見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間顯露出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙繁忙碌來回穿梭的螞蟻。“阿爾伯特”媽媽一把拉起小愛因斯坦的手,發現他呆的地方離她叫喊的.地方很近,“你干嗎不答應媽媽,讓媽媽來回的跑。”“沒有,媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說,媽媽只好微微地嘆了一口氣。
注重積累的名人故事 15
愛爾蘭作家蕭伯納(1856——1950)是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯期間,有一天在街頭遇見了一個蘇聯小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候,蕭伯納對小姑娘說:“你回去告訴你媽媽,今日同你玩的是世界有名的蕭伯納。”令人意想不到的是,那小姑娘竟然學著蕭伯納的口吻說:“你回去告訴你媽媽,說今日同你玩的就是蘇聯姑娘賴莎。”
這件事給蕭伯納以不少的感觸。“一個人不論有多大成就,他對任何人都應當平等相待,要永遠謙虛。”蕭伯納感慨地說:
“這就是小姑娘給我的教訓,我一輩子也忘不了她的!”還有一次,蕭伯納收到一位小姑娘的.來信。信中說:“您是一位最使我佩服的作家,為了表達我對您的敬仰之情,我打算以您的名字來命名我心愛的小獅子狗,它是我過生日時親戚送給我的。不知尊意如何?”
這真是令人哭笑不得的問題,蕭伯納卻幽默地回信道:“親愛的孩子,讀了你的信,頗黨風趣盎然。我十分贊同你的主意。可是,最主要的一點,你務必和小獅子狗商量一番!”
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