【熱門】愛讀書的名言摘錄93句
富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。下面是小編為大家整理推薦的愛讀書的名言93句,供各位參考。
1、不學習的人，像不長谷物的荒地—— 印度
2、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。
3、讀書貴精熟。——胡居仁《居業錄·學問》
4、讀書必專精不二，方見義理。——薛宣
5、讀書悟道知識新，實踐悟道成果新。
6、讀書舉一反三博古通今，實踐觸類旁通改地 換天。
7、對于書我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來，將來碰到什么問題時再集中研究它，再認真看它。我是主張這樣去看書的。用不著一本一本啃，你要認真研究哪一個問題的時候，再認真去看。這是一種先瀏覽的過程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買一兩樣，把貨品的形勢掌握在胸中而已。因此，要對書發生興趣。對書發生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細膩的味道，然后去品評我們的作品，才會出現細膩的感覺。——黃永玉
8、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。一霍姆林斯基
9、模仿寫不出好文章來，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經過一番消化調和組織，釀出你自己的蜜來。——冰·心
10、當我們讀書的時候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎上，．再把它記下來。要記住的是書中的中心思想和精神實質，而不是書中的詞句。這樣我們才算是真正地學到了東西，長進了知識。——曹方
11、知識創造財富，知識就是財富；人才創造財 富，人才就是財富。
12、課外書那么多，學生自己能挑選適于自己的程度和愛好的書來讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好。——葉圣陶
13、讀書創造精神文明，實踐創造物質文明。
14、讀書雖可喜，何如躬踐履，積金不積書，守財一何鄙。——劉巖
15、紙上之閱歷多，則世事之閱歷少；筆墨之精神多，則經濟之精神少。——李塨
16、學習前人是起點，超越前人是目的。
17、讀書之法無他，唯是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹
18、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧
19、有的人老愛高談闊論，什么事也沒做起，先談論不休。有的成天訂計劃，開書目，請人講讀書方法，在許多場合都很熱心地泛論讀書的重要性。為此，這般耗費了許多時間和精力，結果誤了別人也誤了自己。倒不如把耗費的這些寶貴的時間放在老老實實地認真讀書上面，也許可以得益不淺。——鄧拓
20、把任何的書，從語言文字上著眼去學習研究，這種閱讀可以說是屬于國語科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個字，倒不如揀選十個或二十個有變化的有趣味的字，每個字好好地臨幾遍，來得有效。——夏丐尊
21、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
22、讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎？
23、一本書就是一個小階梯，我每爬一級，就更前進一步，更接近美好的生活。
24、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層。——王安石
25、鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
26、讀書會帶來心靈充實的快樂。
27、不學習的人總以后悔而告終。 作者：（土耳其）諺語
28、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。 作者：（宋）陸游
29、在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務中，我們通常都是與愚人交談。——培根
30、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅
31、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
32、不去讀書就沒有真正的教育，同時也不能有什么鑒別力。——赫爾芩
33、好書讀的越多越讓人感到無知。 作者：蕭伯納讀書名言
34、積財千萬，無過讀書。——（南北朝）顏之推
35、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
36、耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，足踐之不如手辨之。
37、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。
38、讀書之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
39、生活自會消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
40、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。
41、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。——佚名
42、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當中去的門戶。——莫洛瓦
43、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
44、本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。——丁元英
45、掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。 穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。 努力耕耘，少問收獲。
46、就讓我們在——讀書中，感受一會書趣吧！
47、莫容易，白了少年頭，空悲切。——岳飛
48、讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲。——（美國）富蘭克林
49、書籍是生活的加速器。
50、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人—陶行之千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
51、生活是最偉大的一部活語匯。
52、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候，寫作才有靈感。
53、有書癖而無剪裁，徒號書廚。
54、才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
55、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——佚名
56、燕燕雛時紫米香，野溪羞色過東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結高籠養鳳凰。
57、與書籍為伴，受益終身。
58、讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
59、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓學齋規》
60、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 作者：荀況
61、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。
62、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
63、光陰給人經驗，讀書給人知識。
64、為什么經典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚美好的自然力量，這是我們的精神家園。——徐貴祥
65、縱觀中外歷史上的每一個個名人，無不與讀書有關。就個人而言，讀書是一個人汲取知識進步成長的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用。——肖克凡
66、讀書百遍，其義自見。出處：三國志
67、我們看書，讀書，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應該學到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個寫書的人！
68、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
69、一本書像一艘船，帶領我們從狹的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作者：凱勒
70、任何時間皆可讀書，不需桌椅器具，不需約定時間地點。作者：J。艾肯
71、時代變了，現在機遇比以前更多，但代價更高，人們變懶了，不愿意讀書不愿意思考。一個人的時間用在哪里，是看得出來的。當代人不讀書，根本不是有沒有時間的問題，而是一個選擇什么的問題。作者：梁文道
72、學會讀書就是點燃火把。
73、懶散能磨去才智的鋒芒。
74、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。
75、好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處。——［美］阿爾考特
76、閱讀等同用另一人的腦袋思考。——叔本華 Arthur Schopehauer
77、"書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"
78、學者政出之，政者學之施。
79、僅次于選擇益友的，就是選擇好書。 [德]考爾登
80、好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會思路開闊，文筆流暢。
81、念書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是上進。
82、念書是魂靈的壯游，隨時可發明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉。——法郎士
83、買書沒有念書難，念書沒有消化難。——奧斯勒
84、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故交。——（清）左宗棠
85、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄《念書錄·體驗》
86、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會，以至于此。
87、凡讀書，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強暗記，只是要多讀數遍，自然上口，長遠不忘。
88、循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
89、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創見就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
90、我們以人們的目標來判定人的勾當。目標偉大，勾當才可以說是偉大的。 —— 契訶夫
91、書是我們的好伴侶、好老師，我們應該多念書、苦念書，從中羅致營養，增長智識。
92、厚積薄發，用藝術映照糊口，噴薄欲出，讓打動充溢校園。
93、芳華在鮮花與掌聲中萌動著芳華氣息。藝術在學生和校園里揭示著藝術風彩。
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