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堅(jiān)持練字的名言名句（精選80句）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持練字的名言名句（精選80句），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、學(xué)術(shù)經(jīng)論，皆由心起，其心不正，所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰：心正則筆正。
2、循規(guī)蹈矩地練，日積月累地練，練到非常純熟，再也丟不了了。
3、凡善書(shū)畫(huà)者，未有不品學(xué)兼長(zhǎng)，居官更講政績(jī)聲名，所以后世貴重。
4、言，心聲也；書(shū)，心畫(huà)也。聲、畫(huà)形，君子小人見(jiàn)矣。聲畫(huà)者，君子小人之所以動(dòng)情乎。
5、漢字和以漢字為載體的中國(guó) 書(shū)法 是中華民族的 文化 瑰寶，是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。
6、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韻》
7、人類(lèi)生活真正的刺激劑是未來(lái)的快樂(lè)
8、寫(xiě)好字對(duì)開(kāi)發(fā)能力、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)審美能力、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展都有積極的影響”
9、讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握，細(xì)致觀察”的讀帖習(xí)慣。
10、我國(guó)文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。
11、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)
12、面向全體，讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好漢字。
13、我生性不愛(ài)受困，常常違反班規(guī)，班主任常罰我抄班規(guī)20遍，我只好三支筆一起握。我常對(duì)人說(shuō)，我的一手好字就是這么練出來(lái)的。韓寒
14、千里之堤，潰于蟻穴。
15、人品既殊，性情各異，筆勢(shì)所運(yùn)，邪正自形。
16、古人論書(shū)云：一須人品高，二須師法古，是書(shū)之法，學(xué)者習(xí)之，故當(dāng)熟之于手，必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身，書(shū)之于手，如是而為書(shū)焉。
17、學(xué)習(xí)的最好刺激，乃是對(duì)所學(xué)材料的興趣
18、如清風(fēng)出袖，明月入懷。
19、眉頭無(wú)一事，筆下有千年。宋邵定《山中》
20、字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤(rùn)生。
21、“美姿”才能造就“美字”。
22、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。――《荀子》
23、自小多才學(xué)，平生志氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀。——《神童詩(shī)》
24、平生懶著書(shū)，書(shū)成亦快余。驚風(fēng)日夜吼，隨處足安居。明李贄《續(xù)焚書(shū)》
25、心浮氣躁，干什么都不能讓你靜心，只有你心里有寄托，專(zhuān)心致志做某種讓你覺(jué)得有希望的事情才會(huì)讓你靜心。
26、學(xué)書(shū)者有兩觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類(lèi)情，觀我以通德。
27、落紙?bào)@風(fēng)起，搖空見(jiàn)露濃。丹青與文事，舍此復(fù)何從。
28、凡書(shū)要筆筆按，筆筆提。
29、字不可重筆，話不可亂傳。
30、練字,更練自己的心性,現(xiàn)在太難得靜心了。
31、姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆
32、立品之人，筆墨外自有一種正大光明之概。
33、一個(gè)人只要體驗(yàn)一次 成功 的歡樂(lè)，勝利的欣慰，即使是一個(gè)小小的成績(jī)，也會(huì)激發(fā)起奮斗的志趣。
34、婉若銀鉤，源若驚鸞。
35、書(shū)尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，書(shū)雖幸免薄濁，亦但為他人寫(xiě)照而已。
36、眉頭無(wú)一事，筆下有千年。
37、漢字是中國(guó)的第五大發(fā)明
38、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。――歐陽(yáng)修
39、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。――韓愈
40、黑格爾說(shuō)，中國(guó)書(shū)法最能鮮明地體現(xiàn)中國(guó)文化的精神
41、或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。
42、字是一個(gè)人的另一張名片，是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的一部分，我們要讓孩子踏下心來(lái)，好好地寫(xiě)字。
43、評(píng)價(jià)的目的不在證明，而在改進(jìn)。
44、合抱之木，生于毫末；百丈之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。――《老子》
45、自小多才學(xué)，平生志氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀。
46、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
47、引筆奮力，若鴻鵠高飛，邈邈翩翩。
48、教是為了不教。教材無(wú)非是個(gè)例子
49、落紙?bào)@風(fēng)起，搖空見(jiàn)露濃。丹青與文事，舍此復(fù)何從。——唐·耿湋《詠宣州筆》
50、書(shū)法不過(guò)一技耳，然立品是第一關(guān)頭。品高者，一點(diǎn)一畫(huà)，自有清剛雅正之氣；品下者，雖激昂頓挫，儼然可觀，而縱橫剛暴，未免流露楮外。
51、一分耕耘，一分收獲。――徐特立
52、夫書(shū)稟乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。
53、莫等閑，白了少年頭，空悲切。――岳飛
54、少壯不努力，老大徒傷悲。――《樂(lè)府詩(shī)集》
55、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。――《荀子》（也可證明“毅力”）
56、書(shū)法在中國(guó)文化中所起的作用于 西方文化 中音樂(lè)所起的作用相似。
57、寫(xiě)書(shū)法是一件很神奇的活動(dòng)。我嘗試過(guò)聽(tīng)歌寫(xiě)字，發(fā)現(xiàn)不行，會(huì)感覺(jué)沒(méi)辦法寫(xiě)好。我也在比較浮躁的時(shí)候?qū)戇^(guò)，寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有心靜的時(shí)候?qū)懙煤谩?/p>
58、每天堅(jiān)持練字。行書(shū)—“衫”字。俗話說(shuō)：字如其人。雖遠(yuǎn)離千里，亦能見(jiàn)字如面。
59、寫(xiě)書(shū)法，尤其是寫(xiě)草書(shū)，經(jīng)常會(huì)找到開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。
60、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做一個(gè)沒(méi)有感情的寫(xiě)字機(jī)器。
61、寫(xiě)書(shū)法和與熱水相遇一樣是一種溫暖的釋放，在收放之中感受舒適，最好的狀態(tài)就是在放松中感受人生的自在。
62、今天用時(shí)最長(zhǎng)的是練字，那就以寫(xiě)字為話題吧：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老天豈能不青睞，祝新年進(jìn)步。
63、寫(xiě)書(shū)法最令人不耐煩的不是寫(xiě)字的過(guò)程，而是萬(wàn)惡的疊格子……
64、練字不在于多，不在于快而在于用心，用心地觀察，用心地琢磨，用心地把每一個(gè)字的每一筆都寫(xiě)到位，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
65、開(kāi)始練字了慢慢來(lái)，比較快每天認(rèn)真寫(xiě)一頁(yè)。
66、寫(xiě)字時(shí)的我，很安靜，練字，可以修身養(yǎng)性，每天練字一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
67、我知道這個(gè)世界每天都有太多遺憾。
68、“每天練字什么感覺(jué)？”“頭暈眼花手痛不快樂(lè)”
69、溫柔和愛(ài)才是生活的止痛劑
70、每天練字都要感嘆一遍龐中華的字怎么這么好看！
71、寫(xiě)書(shū)法要象一個(gè)人一樣，要有五臟六腑，有肉有骨頭，連貫而下，有斷有連，行云流水，貫穿全篇。
72、以后有你沒(méi)你我都要好好生活
73、提前過(guò)上老年生活，寫(xiě)字的時(shí)候手不可控制的抖，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
74、我老了。這個(gè)點(diǎn)開(kāi)始困了。這些天每天公里好久沒(méi)練字了明天續(xù)上。
75、一尾雌魚(yú)腹中五歲時(shí)的黃昏
76、這人間煙火風(fēng)花雪月太好看愛(ài)恨情仇都浪漫
77、處于極端的界限又無(wú)比還念舊從前
78、熱鬧太多反而辜負(fù)了寂寞
79、我不敢挽留任何人因?yàn)槲也恢牢沂鞘裁瓷矸荨?/p>
80、總在安慰著別人的痛卻治療不了自己的傷
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