近代名人的讀書名言

時間：2025-04-02 11:15:04 詩琳名人名言我要投稿

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精選近代名人的讀書名言120句

　　在日常生活或是工作學習中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編幫大家整理的精選近代名人的讀書名言120句，歡迎大家分享。

精選近代名人的讀書名言120句

　　1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

　　2、韜略終須建新國，奮發還得讀良書——郭沫若

　　3、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

　　4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

　　5、讀過一本好書，像交了一個益友——臧克家

　　6、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚

　　7、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

　　8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

　　9、為中華之崛起而讀書——周恩來

　　10、與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來

　　11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨

　　12、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉

　　13、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

　　14、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人——陶行之

　　15、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之

　　16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來——魯迅

　　17、何其芳：讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。

　　18、吳晗：要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。

　　19、吳晗：讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

　　20、顧頡剛：看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。

　　21、吳晗：要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。

　　22、向警予：環境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。

　　23、郭沫若：讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

　　24、郭沫若：韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。

　　25、高士其：攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。

　　26、聞一多：一個人可以無師自通，卻不可無書自通。

　　27、冰心：我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。

　　28、吳晗：多讀多抄，這二者是必須保證的。

　　29、要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。——吳晗

　　30、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

　　31、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。——臧克家

　　32、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

　　33、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮《韜奮文集》

　　34、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。――朱熹

　　35、我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　36、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

　　37、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。——陳善

　　38、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗

　　39、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

　　40、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟。――南宋尤袤

　　41、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋

　　42、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗

　　43、讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。――袁枚

　　44、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家

　　45、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

　　46、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》

　　47、讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。惟精心尋思，體貼向身心事物上來，反覆考驗其理，則知圣賢之書，一字一句皆有用矣。——薛宣明朝理學家

　　48、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹

　　49、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》

　　50、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——清童銓

　　51、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》

　　52、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。——陸九淵

　　53、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤

　　54、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。——高士其

　　55、書看多了，文章自然就會寫了。——魯迅

　　56、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈

　　57、多讀多抄，這二者是必須保證的。――吳晗

　　58、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》

　　59、讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。——中國詩人何其芳

　　60、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。——鄭板橋

　　61、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》

　　62、退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾

　　63、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅

　　64、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》

　　65、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛

　　66、必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅

　　67、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》

　　68、只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅《致顏黎民》

　　69、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾

　　70、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。——《魯迅全集》

　　71、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。——黃庭堅

　　72、讀書也像開礦一樣，沙里淘金。——趙樹理

　　73、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》

　　74、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

　　75、環境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。――向警予

　　76、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。――朱熹

　　77、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》

　　78、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》

　　79、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。――朱熹

　　80、努力耕耘，少問收獲。學生讀課外書籍要養成習慣。先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習慣。把書估計一下，預定若干日讀完，而且如果能按期看完，是好習慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習慣。自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習慣。其實說不好的習慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。——葉圣陶

　　81、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山

　　82、為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。——朱熹

　　83、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

　　84、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。楊循吉

　　85、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。阿蘭

　　86、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。培根

　　87、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮

　　88、讀書要玩味。程顥

　　89、不動筆墨不讀書。徐特立

　　90、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。蘇霍姆林斯基

　　91、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。于謙

　　92、玉不啄，不成器；人不學，不知道。《禮記》