腦筋急轉彎比賽作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的腦筋急轉彎比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
腦筋急轉彎比賽作文1
這個學期，每周五的班隊課由我們同學自己作主，會有一個四人小組上臺搞活動。上一次我們四人小組安排的活動是腦筋急轉彎。雖然我們準備了整整一個星期，但是因為我們是輪到的第一組，沒有經驗，所以準備的題目不夠，五分鐘就結束了。今天又是星期王，我要看看他們這一次，和我們有什么不一樣。
一大早，就看到高秦潤同學拎著一個大袋子興高采烈地走進教室。根據經驗，我知道十有八九這里頭就是獎品。一打聽還真是，聽她說比賽結束無論輸贏每人都會有一包彩虹糖，贏的那組還要額外獎勵。這些消息令人興奮不已，我更期盼下午的課早點到來。
我望眼欲穿，終于等到了最后一節課。上課前，就見何以諾同學拿著U盤在拷PPT。幾個大字突然出現在屏幕上，我們一看——“腦筋急轉彎”，都歡呼起來。何以諾同學連忙捂住列表上的答案，不讓我們看。
很快活動開始了。四人小組介紹完活動規則后，必答題開始了。我沒想到他們準備的題目竟然如此簡單，這些不都是《米小圈》里的嗎？因為大家都看過，所以導致下面同學們全都一刻不停地舉著手，且一直沒放下，都巴不得每個題都請到。主持人經常請第三組的同學，導致其他三組不滿。有同學強烈要求公平對待其他小組。這時，主持人左右為難，只好答應各小組輪流答題。大家都太積極了，有時候我就會拼命跟主持人使眼色，希望能選我，但他們好像總是看后面，總不叫我。
最有趣的是搶答題了。主持人說明了搶答規則：要在三秒內舉手，誰先誰答。在數數前我便把手握成拳在頭頂舉著，當數完后我便迅速地把手張開，但總是沒搶到。這讓我頗感失落。隨著比賽進入尾聲，教室里的'氣氛更加熱烈緊張。有兩個小組比分不相上下。最后俞老師出了一道有趣的題：公共廁所，打一城市。
這道題分值10分，答對加10分，答錯扣10分。聽到這個規則，教室里瞬間緊張，原本舉著手亂猜的同學不敢隨便說了。沒有十足的把握，誰也不想扣十分。教室里就一片安靜，隱隱地透著興奮。可是過了很多時間，我們都想不出。最后周俊哲同學站了起來，一語道破：“倫敦”。我一想，公共廁所，輪著蹲嘛！大家一想，恍然大悟。于是教室里傳來一陣“哦”！
從星期一開始，我就盼望著這節課！
腦筋急轉彎比賽作文2
今天，我有點兒晚了。一走到教室門口，就聽見楊尚霖喊“加油”的聲音了。原來，同學們正在進行腦筋急轉彎比賽呢。我趕緊進去和他們一起參與了這次活動。
李奇樾一向是我們班最活躍的。當時他正在說：“一只狼在追一頭驢。前面有棵大樹。為什么狼還沒追到驢，驢就死了？”一見我剛進門，他就點名讓我回答。我猶豫了一會兒說：“驢撞著大樹給死了。”只見李奇樾一拍大腿，嘆息著說：“唉，你說對了。”他還以為我猜不出來呢，呵呵……
接著，我也說了一個腦筋急轉彎，本以為誰也猜不著，結果讓杜辰啟給說對了。剛才的高興勁兒突然一下子變為沉重了，因為，我也和李奇樾一樣，特別希望把大家難住。但是，我的心情很快好了起來。因為，我看到每個人臉上都露出躍躍欲試的興奮勁兒，都笑意盈盈。唉，只好被他們傳染上快樂啦!
后來，杜辰啟又說：“一個人被一只狗追，前面有一棵大樹。人從樹邊繞了過去，為什么狗卻撞到了大樹上？”我們大家都東猜西猜地，就是猜不著，所以我們只好認輸了。杜辰啟很神氣地說：“告訴你們吧，那只小狗不會腦筋急轉彎。”這個題目很逗，全班同學都笑了，最后連杜辰啟自己都笑了。笑得臉蛋通紅，跟個紅蘋果似的。
接著，就老師也玩兒上了。老師的心里肯定是很自豪的'，只見她瞇瞇笑著說：“你有一條船，船上有兩個領航員，十八個水手，五百二十個乘客，三十噸貨物。問，船長的年齡是多少？”杜辰啟趕緊說：“船長有十歲。”“為什么？”老師問。杜辰啟一下子愣住了。楊尚霖趕緊來“救火”：“你有一條船，這條船是你的，所以你當然就是船長。我們都是十歲唄！”……
就在大家都還興致勃勃的時候，老師宣布比賽結束了。這次比賽，我們不分上下，也沒有評出冠亞軍。我覺得，這些都不重要。重要的是，猜腦筋急轉彎真是很有趣！我們從中體會到對于有些問題，不能墨守成規，而要進行創造性的思維。這樣才能解決問題。
腦筋急轉彎比賽作文3
我有一個不大而溫暖的家，家庭的成員很簡單，我、爸爸和媽媽，我們生活的溫馨快樂。我們常常在一起玩一些有意義的游戲，不僅可以促進我們之間的感情，還可以增長知識。
有一個星期六的晚上，吃過晚飯，我們一家人閑著無聊，就玩起了腦筋急轉彎。說到腦筋急轉彎，老爸可是高手，看他那得意洋洋的樣子，勢在必得啊；我呢，雖然也是腦筋急轉彎高手，但比起爸爸來，還是差那么一點；老媽可就慘了，她可是對腦筋急轉彎一竅不通啊，看媽媽那急得樣，就差抓耳撓腮了。
比賽開始了，老爸先出題，他先皺眉思考一陣，好像要難倒我們。我可是不住地祈求，老爸啊，你千萬不出太難的題啊！“什么帽子不能戴？”哈哈，這道題可難不倒我，“螺絲帽！”我脫口而出。“得一分！”看老媽垂頭喪氣的樣子，極不情愿地給我加了一分。接下來是我出題了，我瞟了一眼老爸，他還是一副十拿九穩的`樣子，我暗暗下決心，一定要難倒老爸！思索一陣后，我說：“豆子把包子殺了，打一食品。”只見老爸慢悠悠地說了一句：“豆——沙——包。”我氣得直跺腳，給老爸加了一分。老媽出的題目當然是小兒科的啦，我比老爸嘴快，得了一分，我得意極了，老爸則是很不屑。“下一題……”…………
經過一陣“比拼”之后，我和爸爸都是五分，媽媽也得到了兩分，最后一題是老媽出，我雙手合十，向上天祈求：如來佛祖啊，保佑這道題我會，爸爸不會吧，求您啦！……
“小海的媽媽有三個孩子，大兒子叫大明，
二兒子叫二明，三兒子叫什么？”“小海。”爸爸趕忙說到。慘了，我真想大哭一場，看來我只好用殺手锏了。正當爸爸要歡呼時，我叫道：“慢著！”“怎么，昌雪晨同志，您有什么不同意見嗎？”老媽問道。“是的，我認為最后一題的答案應該是：三明。因為小海是她媽媽的女兒。”“不對……”還沒等老爸說完，媽媽做出了最后審判：“昌雪晨同志說的有理，此次游戲，昌雪晨獲勝，獎勵多玩電腦半個小時！”“耶！”我歡呼著直奔電腦房。而老爸呢，頓時傻了眼，他肯定沒想到我還有這套，哈哈哈哈，我的心房充滿了笑聲。
不說了，腦筋急轉彎比賽又開始了……
腦筋急轉彎比賽作文4
今天，我去參加英語考試回來后，就趕緊來到學校上作文課。
剛走到教室門前，就聽見屋里傳來陣陣“我知道，我知道！”的興奮聲。進了屋，大家就都把目光轉移到我身上來了。呵呵，他們一定是沒想到去考英語的我這么快就趕回來了。因為我惦記著大家的.比賽呢唄！所以，我趕緊坐下來，聽下面的腦筋急轉彎。
有一位同學站起來說：“玲玲看見一張100元的紙幣，一根骨頭。為什么玲玲拾起骨頭？
立即有人答道：“玲玲是一只狗。”
“對了。”
只見答對的同學向上彎著手臂，緊握著拳頭，向下頓了頓手臂，還興奮地喊了一聲：“耶！”那叫一個得意啊！
接著，同學們又說了幾個。然后，在旁邊默默無老師發話了：“你有一條船，船上有兩個領航員，十八個水手，五百二十個乘客，問船長多少歲？
“我有一條船，我是船長，那肯定是我的歲數啦！”于是我說：“十歲。”
老師又問：“阿肯去買包子，已經付了錢，可收銀員卻沒給包子。為什么？我們七嘴八舌地猜了起來。最后，讓杜辰啟猜中了，“因為包子沒熟。”可是，有的同學聽見了，那是他媽媽告訴他的。于是，好多同學都開始抗議。在討伐聲中，杜辰啟大笑起來，眼睛都瞇成了一條縫。然后，他笑得低下頭，彎下腰，還直拍桌子。他的臉也憋得通紅……結果，又惹得教室里笑聲一片。
后來，李奇樾又說了一個：“最后一輛車是什么？”
“靈車。”我說。
“答對了。”
“零車？”有的同學困惑地問。
“就是沒有車唄！”楊尚霖說。
“不對。”李奇樾說，“運死人的車叫靈車。”
接著，杜辰啟說：“有一個傻子只會說沒有，別人問他什么都說沒有。”這時，楊尚霖打斷了他的話，指出他的這個腦筋急轉彎不夠“陽光”。我也很贊同楊尚霖的觀點，就跟著說起來……
通過這次活動，我又收集到了很多腦筋急轉彎。而且這次活動讓我明白了一些事：比賽不在于輸贏，在于參與過程、體驗樂趣。還有我知道了腦筋急轉彎要反傳統思維習慣來思考。下次我還要參與。
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