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培訓(xùn)工作總結(jié)模板標(biāo)準(zhǔn)版
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)模板標(biāo)準(zhǔn)版，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)工作總結(jié)模板標(biāo)準(zhǔn)版1
回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型氛圍、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是公司發(fā)展的最大后勁，是員工的一項(xiàng)福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來，對(duì)于培訓(xùn)工作做如下總結(jié):
一、培訓(xùn)工作情況
今年舉行的崗前培訓(xùn)，大致劃分為:產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)占40%，專業(yè)技能培訓(xùn)（焊接、整機(jī)組裝、故障分析維修）占55%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占5%，共計(jì)約336課時(shí)，參訓(xùn)人數(shù)多達(dá)80余人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：
二、主要培訓(xùn)內(nèi)容:
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；
2、重點(diǎn)培訓(xùn)：新員工動(dòng)手能力, 問題的分析與處理，團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、新員工基礎(chǔ)技能崗前培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)工作效果分析
（一）取得的成績(jī):
1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，有大幅度的增長(zhǎng)。
2、建立了制度性培訓(xùn)體系以及規(guī)范的培訓(xùn)操作流程。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)流程無保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展十分困難;
今年公司派專人負(fù)責(zé)管理, 在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善培訓(xùn)流程; 重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)崗位需求和崗位針對(duì)性（最合適崗位）分析，在多次征求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式,以期望達(dá)到培訓(xùn)的合理化和有效化。
（二）存在的問題和不足:
1、培訓(xùn)工作考核偏少，造成培訓(xùn)工作中有一些新人學(xué)習(xí)消極的局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采用“上面講、下面聽”,以及乏味的焊接練習(xí)形式; 呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強(qiáng)。 考慮到近期招工難, 未嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者不能及時(shí)有效地采取處罰措施，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所作培訓(xùn)中我們還發(fā)現(xiàn)，一部分新到人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)適合發(fā)展的.培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題。而在培訓(xùn)中的不均衡情況，更是需要20xx年去思考和大力改善。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，備課準(zhǔn)備能力有所欠缺; 所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師資格評(píng)定，真正組成一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
四、改進(jìn)措施:
（一）有利條件
1、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn), 對(duì)新員工整體素質(zhì)培訓(xùn)也有較高要求; 后期如果有良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量的不斷提高, 將會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。
2、隨著公司薪酬制度和績(jī)效考核的實(shí)施, 必將越來越提高員工的積極性和工作能動(dòng)性 ; 完善的體制保障會(huì)吸引更多的人才加入到公司發(fā)展壯大的隊(duì)伍中,這也會(huì)為后期人員儲(chǔ)備提供良好契機(jī)，在培訓(xùn)過程中不斷加強(qiáng)考核，輸送到適合發(fā)展崗位。
（二）具體措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)流程制定雖然完成，但是在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種不合適的地方,要不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整;在具體工作流程上作進(jìn)一步細(xì)化，在平常管理工作中上做多方面改進(jìn), 加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的需求配置。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)人員自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
公司各部門的崗位不同也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司的不同需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)人員隊(duì)伍; 積極學(xué)習(xí), 不斷提高自身培訓(xùn)水平, 加強(qiáng)提高相關(guān)培訓(xùn)參與人員的專業(yè)素養(yǎng)（通過公司更有能力的技術(shù)人員指導(dǎo)來提高）。
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉實(shí)際需求內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀技工或者工程師講課的新員工都感覺企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率；重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新員工各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度, 打造一支優(yōu)秀的技能和素質(zhì)都過硬的團(tuán)隊(duì)。
五、希望公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心和支持培訓(xùn)工作，提高相關(guān)人員工作積極性。
培訓(xùn)工作總結(jié)模板標(biāo)準(zhǔn)版2
一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵提供保障
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)
1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效 我大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。
1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功
教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫，每學(xué)期每人制作一——二個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的'基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。
2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
四、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作
長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。例如教師出去聽課學(xué)習(xí)，教師崗位培訓(xùn)等學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上都予以保障和支持，提高了廣大教師參加培訓(xùn)的積極性。
五、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、組織參加各類培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：
根據(jù)上級(jí)精神，五月份類老師參加了干訓(xùn)部組織的主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)；10月程秀杰老師參加縣組織的崗位培訓(xùn)。此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，繼續(xù)堅(jiān)持每周一培訓(xùn)制度，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求
3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)
每周四下午組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，百分之九十的教師能制作課件，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
4、每周三下午組織教師集體校驗(yàn)務(wù)能力和教學(xué)水平。
一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。
培訓(xùn)工作總結(jié)模板標(biāo)準(zhǔn)版3
鄖陽科技學(xué)校是國家教育部于1996年首批認(rèn)定的“國家級(jí)職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校歷經(jīng)了多次教育資源整合，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，步入了良性化發(fā)展軌道，目前已成為鄂西北規(guī)模最大的中等職業(yè)學(xué)校，是湖北省五所萬人規(guī)模中等職業(yè)學(xué)校之一。 學(xué)校校園占地面積280畝，校舍建筑面積8.6萬平方米，現(xiàn)有在崗教職工339人，在籍各類學(xué)歷生（員）10210人，轉(zhuǎn)移培訓(xùn)富余勞動(dòng)力和貧困勞動(dòng)力近1000人。
學(xué)校師資隊(duì)伍過硬，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有中高級(jí)教師116人，有從企業(yè)高薪聘請(qǐng)的專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師25人；學(xué)校擁有數(shù)控車工、電子電器、汽車駕駛、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用五大專業(yè)實(shí)習(xí)基地，尤其是學(xué)校的汽車維修實(shí)訓(xùn)基地，是國家財(cái)政部投資興建的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。
20xx年，我校開始承辦鄖縣農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，幾年來，我們認(rèn)真組織，積極培訓(xùn)，圓滿完成了每年的培訓(xùn)任務(wù)，截止20xx年，我校已完成了上級(jí)部門下達(dá)的農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)（雨露計(jì)劃）1350人，20xx年完成農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)500人，其中汽車維修22人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用168人、數(shù)控車工221人、電子電工89人。經(jīng)我校培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的學(xué)員，由于學(xué)到了過硬的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)入企業(yè)后，很快適應(yīng)企業(yè)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)在他們中的大多數(shù)月工資已達(dá)到1200余元，真正做到了“培訓(xùn)一人、轉(zhuǎn)移一人、致富一家”，為農(nóng)民脫貧致富奔小康做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。總結(jié)學(xué)校在農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面的工作，我們認(rèn)為主要做到了以下幾點(diǎn)：
一、根據(jù)用人市場(chǎng)的需求狀況，合理設(shè)置專業(yè)
目前，我校開辦的汽車維修、數(shù)控車工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、家電維修、等專業(yè)的培訓(xùn)，市場(chǎng)用人需求旺盛。特別是我校的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，我們依據(jù)該專業(yè)過硬的師資、先進(jìn)的設(shè)備，長(zhǎng)年不間斷地開展培訓(xùn)服務(wù)，使農(nóng)民工通過培訓(xùn)后能獲得機(jī)動(dòng)車駕駛證和機(jī)動(dòng)車維修等級(jí)證書，該專業(yè)培訓(xùn)的多名合格駕駛員和維修工，經(jīng)轉(zhuǎn)移就業(yè)后，絕大部分都取得了可觀的經(jīng)濟(jì)收入；培訓(xùn)的家電維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能勞動(dòng)者，是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)外資、中外合資等企業(yè)急需的一線工人，這些企業(yè)對(duì)工人的文化程度要求不是很高，但必須有相關(guān)的技能，非常適合鄖縣農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)際狀況，我校近幾年開辦的這些專業(yè)培訓(xùn)班，重在教會(huì)如何在流水線下進(jìn)行正確的操作，此類專業(yè)的勞動(dòng)力，外出就業(yè)每月工資均在1500元左右。
二、采用靈活多變的培訓(xùn)方式，方便農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。
我校在開辦各類培訓(xùn)時(shí)，考慮到時(shí)間短，任務(wù)重，要讓每位學(xué)員確實(shí)學(xué)到技術(shù)，我們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)理論，重實(shí)踐，主要培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作能力。每個(gè)培訓(xùn)專業(yè)，我們都按制訂了相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，教學(xué)大綱，嚴(yán)格組織教學(xué)，數(shù)控車工、家電維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車維修等專業(yè)更多強(qiáng)調(diào)學(xué)員對(duì)技能的掌握，確保學(xué)員能學(xué)到一技之長(zhǎng)。教學(xué)方式也靈活多樣，在培訓(xùn)的過程中，我們積極向?qū)W員講述維權(quán)、職業(yè)道德和安全用工知識(shí)，同時(shí)聘請(qǐng)了一批專業(yè)技能過硬的師傅對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使xxx大學(xué)員學(xué)到了一技之長(zhǎng)。
三、根據(jù)用工單位的要求，采用“定單式”培訓(xùn)，及時(shí)轉(zhuǎn)移，解除了學(xué)員的就業(yè)之憂，并建立就業(yè)跟蹤服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)解決學(xué)員在工作中出現(xiàn)的問題。
農(nóng)村貧困勞動(dòng)力的整體素質(zhì)在得到充分提高后，對(duì)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整起到了極大的促進(jìn)作用，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，降低了農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度，減少了從事農(nóng)業(yè)的人員。在耕地有限的情況下，就出現(xiàn)了較多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，為了使掌握一定技能的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力能順利轉(zhuǎn)移出去，我們采用各種方法，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力跨地區(qū)就業(yè)創(chuàng)設(shè)了廣闊的平臺(tái)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班，健全機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合，形成政府支持、部門配合、學(xué)校落實(shí)的良好局面。為了推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移，我校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各中層機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的“農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處、駕校具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核工作的組織落實(shí)，就業(yè)指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)員的就業(yè)安置，把農(nóng)村貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)并有序轉(zhuǎn)移作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，作為一項(xiàng)增加地方經(jīng)濟(jì)收入的'富民工程來抓。
二是積極行動(dòng)抓落實(shí)，考察聯(lián)絡(luò)促安置，跟蹤服務(wù)保效益。實(shí)踐證明，能否實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移，是檢驗(yàn)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量的試金石，也最為直接地影響著學(xué)校的培訓(xùn)規(guī)模，為此，我校建立了專門的農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，成立了專門的農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)辦公室，與省、市、縣人事和勞動(dòng)部門建有長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)關(guān)系，隨時(shí)掌握全國各地的用工信息，主動(dòng)到用人單位考察學(xué)習(xí)，共同協(xié)商培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容。
為了及時(shí)準(zhǔn)確地得到用工單位的用工信息，我們利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)查詢、利用電話咨詢、到用工單位實(shí)地考察等形式密切關(guān)注全國各地的用工信息，根據(jù)用工單位在不同時(shí)期對(duì)用工的要求，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)，與企業(yè)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議，為企業(yè)定向培訓(xùn)急需的一線工人。培訓(xùn)開始時(shí)，我們和每位學(xué)員簽訂安置協(xié)議，解除學(xué)員就業(yè)的后顧之憂。我們與深圳市十大明星企業(yè)比亞迪簽訂“訂單式”培訓(xùn)協(xié)議，一次性向該公司輸送一線工人500余人，比亞迪公司試用后，認(rèn)為經(jīng)過我校培訓(xùn)的人員技能操作熟練，一進(jìn)企業(yè)即可上崗，于是又預(yù)訂了全年的工計(jì)劃，凡是我校培訓(xùn)的合格的農(nóng)民工，比亞迪公司將全部錄用。目前，進(jìn)入比亞迪公司就業(yè)的員工在試用期內(nèi)，勝任工作，月收入均在千元以上。為了及時(shí)了解學(xué)員就業(yè)后的工作狀況，我們特地在學(xué)員集中就業(yè)的深圳市龍崗區(qū)設(shè)立了“鄖陽科技學(xué)校駐深圳辦事處”，并安排教師長(zhǎng)駐辦事處，及時(shí)協(xié)助解決學(xué)員在工作過程中出現(xiàn)的一些問題，做好學(xué)員就業(yè)后的維權(quán)等工作。辦事處教師堅(jiān)持每月和每位學(xué)員至少有一次聯(lián)系，貼心的服務(wù)，使學(xué)員倍感溫暖，也促使他們努力工作，增加了他們脫貧致富奔小康的信心。
四、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，臺(tái)帳規(guī)范
學(xué)校始終堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，致力于為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我校開展的雨露計(jì)劃培訓(xùn)，我們將國家補(bǔ)貼資金直接優(yōu)惠到學(xué)員，讓學(xué)員充分享受國家的補(bǔ)助政策；學(xué)員培訓(xùn) 全是免費(fèi)培訓(xùn)，沒讓學(xué)員交一分錢。對(duì)每月的臺(tái)帳，及時(shí)上網(wǎng)，學(xué)員的各種資料健全。由于學(xué)校不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和對(duì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的不懈努力，近三年，經(jīng)過我校培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力，向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移達(dá)5000余人，轉(zhuǎn)移出去的農(nóng)民，每年人均可增加收入1萬元，發(fā)展了“打工經(jīng)濟(jì)”，極大地促進(jìn)了貧困山區(qū)農(nóng)民脫貧致富奔小康的步伐。
正是學(xué)校近幾年不斷地探索和開拓，努力地改革和創(chuàng)新，使學(xué)校在農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，也極大地豐富了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，在不斷地為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收的同時(shí)，也使學(xué)校取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
展望未來，鄖陽科技學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，依托“雨露計(jì)劃培訓(xùn)基地”這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢(shì)和輻射功能，創(chuàng)新工作思路，開拓進(jìn)取，把這項(xiàng)惠及鄖縣農(nóng)民的富民工程做得更好，為加快鄖縣地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，構(gòu)建和諧鄖縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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