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  • 企業培訓總結

    時間:2023-12-27 07:18:55 培訓總結 我要投稿

    企業培訓總結范文

      總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的企業培訓總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    企業培訓總結范文

      一、培訓工作情況

      xx年公司共舉辦各類培訓XX項,培訓人員XX人次,培訓內容包括新員工入職培訓,企業文化培訓,職業道德規范、管理制度培訓,管理培訓,安全知識培訓,崗位技能培訓以及集團下發的各類管理規程、規定等多個方面。培訓形式有以會代培、專題研討、理論授課、現場教學、技術交流、有獎知識競賽等。參加培訓人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓覆蓋率100%。各部門培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。

      二、培訓工作分析

      (一)取得的成績

      1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

      2、共組織了X次新員工入職培訓,培訓人次共計X人次,新員工培訓覆蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業文化、公司的概況及發展,掌握公司的規章制度,更快地融入到企業。

      4、共組織了XX次安全培訓,培訓人次共計XX人次,培訓覆蓋率100%。

      培訓內容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產標準化培訓、安全基礎知識、危險源辨識、職業病防治、事故學習討論等多方面內容。

      培訓形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育,提高了員工的安全意識,進一步加強了各項安全生產,減少了安全事故的發生,xx年全年無重大安全事故發生。

      5、共組織了XX次崗位技能培訓,培訓人次共計XX人次,培訓覆蓋率100%。培訓內容主要包括水泥工藝、水泥質量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發電、市場營銷、談判技巧等技能培訓。通過各級的業務技能培訓,提高了各級員工的技能水平,為公司的生產經營提供了有力的保障。

      6、共組織了XX次集團下發的文件及規章制度的培訓,培訓人次共計XX次,讓員工及時地了解集團公司會議精神及最新動態,及時地學習到新的管理規程及相關制度,讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優秀的管理理念。

      7、共組織參加了外部培訓XX次,培訓人次共計XX人,培訓內容主要包括專業技能學習、化驗室操作人員合格證、特種作業培訓等。通過各級培訓,提高了員工的技能水平,增加了員工的專業素質。

      8、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

      (二)存在的問題和不足

      1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

      2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

      3、當前公司沒有統一的建立培訓教案庫和試題庫。

      4、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平。

      5、在一年內外派培訓人員較少,造成一部分員工能夠得到相應的培訓,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的成員企業,首要的培訓宗旨是要使專業技術人員輪流進行外派培訓學習,為企業發展和充電。對于培訓層面的不均衡,xx年將大力的改善。

      三、改進措施

      1、作好培訓基礎工作,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關人員的專業素質培訓。

      2、建立培訓教案庫和試題庫,當前公司沒有統一的建立培訓教案庫和試題庫。

      3、培訓形式有待改進,大部分的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多,學員難以一次性吸收與總結。培訓形式缺乏創新,課堂互動、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果希望培訓形式靈活,下一步培訓盡量采用課堂教學、網絡教學、演練互動相結合。

      4、建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。

      以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師,并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

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