英語繼續(xù)教育培訓總結(jié)【優(yōu)秀】
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的英語繼續(xù)教育培訓總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是一位普通的初中英語教師，參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓，觀看了專家們的講座，并可以于專家們進行交流，傾聽他們對英語教學的理解，感悟他們的教育教學思想方法，使受益匪淺。
一、理論學習，知識水平進一步提高。
（一）專家講座，思想理念提升！
從當前教育教學改革方向、教科研、課堂教學專題、教材解讀等多方面進行，各位專家從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對初中英語教育的獨特見解。讓我更清晰地意識到作為一名初中英語教師該如何看待自己的角色，該如何去提升自己的專業(yè)水平，該如何去駕馭自己的課堂教學。通過這次講座，我學會了如何去正確診斷學生的英語學習，找到其中存在的問題，并在今后的課堂學習中進行有效地調(diào)控并且學會了如何去把握課堂提問的時機，如何提問會更加科學，如何提問會受到更好的教學效果；如何去上好一節(jié)習題課以及習題課應該讓學生學到什么。
（二）班級論壇，思想交流，方法交流的園地。
在培訓期間，參加培訓的學員都有自己的班級。在班級中，學員們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是在初中英語教學中存在的實際問題，學員們相互交流各自的意見和建議，提出好的方法，對于我們今后的教學有著積極的促進作用。
（三）學習日志，學習的心得的總結(jié)。
這次培訓要求每個學員提交學習日志，寫學習日志，心得體會，提出困惑。也為我們學習和交流提供了一平臺。 發(fā)表學習日志，學員之間相互交流學習的體會和心得，認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，將繼續(xù)教育劃定為自身的終身教育，提升自己的理念高度，提高自己的專業(yè)水平。
二、同行交流，取長補短！
每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗，但也存在著許多的差異，為我們之間的相互交流提供了很好的一個交流平臺。因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，各區(qū)縣之間英語教學存在的差異，遇到的困惑，以及他們是如何把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相互促進，共同提高。
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