教研評課評語
一、音體美教研組在此次教檢中的優點是：
1、音體美教研組的這幾節課教學內容的選擇符合學生興趣特點。把學生喜歡的活動用于教學，不僅教師好組織學生活動，易于調動學生積極性，而且學生參與的積極性很高，這幾節課，所有學生都踴躍積極，爭先恐后興趣高昂。
2、學生的學習習慣和組織紀律都比較好，幾十個學生都能按照老師的'安排進行練習和交流，體現的不僅僅是教師的組織能力，也體現了學生的良好的學習習慣和行為習慣。教學中，多分組式的教學使教學資源的利用充分又有實效，增大了學生的練習密度和強度。教師能充分的信任學生，發揮學生的主動性和主體性。
3、教師的組織教學很精煉。課堂上，教師講的少，學生練習多，很符合初中的學生學習特點。
4、對學生的評價很有鼓勵性。教師及時評價學生的表現，用鼓勵的語言和信任的態度來激發學生學習的熱情，使學生感到學習的快樂，體驗到成功的快樂
5、教學設計符合要求。基本都體現了自主學習，合作學習，以及探究式學習的特點。
二、一點建議
1、學科小骨干的培養和運用還可以再大力些；
2、教學中的學生的比賽可以參與面再廣一些，做的好的同學可以作為學生的學習榜樣，不好的也可以作為學生的學習借鑒；
3、教師在教學中放手不夠，學生之間對教學內容的自主探究表現得較少。
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