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  • 小學六年級學生評語

    時間:2024-01-15 10:29:39 學生評語 我要投稿

    (優)小學六年級學生評語

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編整理的小學六年級學生評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優)小學六年級學生評語

      1、在老師心目中,你是一個尊敬老師,友愛同學的女孩子。翻開你的作業,清秀的書寫讓同學羨慕不已,看到作業本上的一個個“優”,老師倍感欣慰。更讓同學刮目相看的是,上課的時候,你總是踴躍發表見解。還有一學期就要畢業了,希望將來,宜陵小學會因你而驕傲。

      2、你是一個很優秀的班長,因為你尊敬師長、友愛同學,還因為你優異的學習成績。看著你的作業本,一個個鮮紅的“優”足以讓老師為你驕傲。新年來了,老師祝愿你繼續努力,以更優異的成績走進中學的大門。

      3、在同學心目中,你誠實可信,友愛同學。孜孜不倦地學習讓你成了同學們學習的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了,為左鄰右舍寫寫對聯吧,展示一下你的書法水平。不過別忘記了,學習無止境,只要你把字好好練下去,沒準你就是大書法家。

      4、你是個尊敬師長的好學生。熱愛集體,有你的身影,關心同學,也有你的心意。尤其是這學期,你的作業書寫很讓老師開心。因此,看你漂亮的作業,是老師工作之余的快樂之事。新年了,老師提醒你:別驕傲,加油干,你一定會更加出色。

      5、課堂上,你的回答經常讓老師驚喜。你的口頭表達能力也很強,作文在《少年素質教育報》公開發表,足以說明你的作文實力。新年里,老師希望你繼續發揮你的聰明才智,在保持語文實力的同時,在數學上加把油,爭取以更優異的成績迎接你的中學時代。

      6、在所有的女生當中,老師最喜歡批改你的作業,整潔、清楚。老師真想找機會請你為全班同學上一節書法課,因為你的書寫已經讓一些同學望塵莫及了。不過,人無完人,要是你在上課的時候再積極一點,相信你會更精彩。新年里,愿你親手培育的花兒更加美麗。

      7、你是我們六(3)班一位出色的女生,你的作業正確率很高。上課的時候,你積極動腦,大膽表達自己的意見。你還能幫助學習上有困難的學生。老師就喜歡你這樣的表現。新年里,老師祝愿你更加優秀。

      8、你聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。上課的時候,老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業,你的速度非常快,正確率也不低。因此在老師心目中,你可真是一個優秀的學生呢!還有一年就要走進中學校門了,希望你加倍努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

      9、你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體團結同學的身影。做值日的時候,你非常盡責。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學期里加倍努力,相信你會做得更出色!

      10、文靜、大方、樂于助人是你的優點。翻開你的作業本,一個個工整的字說明了你認真對待每次的練習。因此,每次批改你的作業,老師都會感覺到欣慰。新年了,老師只為你提出一點希望:上課的時候想說什么就什么?怕什么?勇于表達自己獨特的看法,才會讓自己更優秀。

      11、你是個性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但作業質量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發表意見,努力提高作業質量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。

      12、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

      13、你是個性格內向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心集體,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。

      14、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,學習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立于不敗之地。

      15、你忠厚、善良、不愛與人爭執、處處忍讓,平時能遵守校記校規,只是你的學習讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經不如人,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點,端正學習態度,爭取有所進步。

      16、你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸、沉穩。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

      17、你是個性格內向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,勞動積極,但學習上缺乏上進性。希今后認清形勢,充滿緊迫感,在學習上加倍努力,盡快提高作業質量,下決心趕超先進生。

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