對好學生的評價標準
評價孩子應(yīng)用發(fā)展的眼光，不應(yīng)將過多的競爭引入學校。每個人都有特長，人不可能成為全才，家長老師不能用無法達到的目標要求孩子，要揚長避短，對孩子多鼓勵。
對好學生的評價標準是：生理精神健康、人品優(yōu)秀、有人格魅力、人氣指數(shù)高，最后才是學習成績。健康是一切的基礎(chǔ)。人一輩子可以不做學問，但走到哪里都要做人，所以我把人品放在第一位，非常遺憾的是，許多家長把“做人”當作教育中的軟任務(wù)，老師放棄“傳道”，只“授業(yè)解惑”，實際上，孩子養(yǎng)成慈愛、勤勞、誠實、堅韌不拔的.性格，哪怕學習成績不好，將來也會有充實幸福的人生。人格決定了一個人的生活質(zhì)量，如果老師和家長培養(yǎng)出一個人格健康的孩子，他的內(nèi)心積極向上，不冷漠，不消極，遇到挫折和困難會苦中作樂，這就是好學生、好孩子。
人氣是指一個人對社會、對身邊人的貢獻，一個學生，如果心中沒有他人，沒有朋友，成績再突出、體育再好，也不是好學生，懂得關(guān)心身邊的人，讓身邊的人喜歡的學生才是好學生。
對好學生的評價標準最后才是才能，學習成績只是才能中的一部分。不要將更多的競爭引入學校，教育的本身就是快樂的。
【對好學生的評價標準】相關(guān)文章：
好學生自我評價10-10
標準的個人自我評價11-02
班主任對好學生的評語12-17
對心理健康的標準10-17
標準的簡歷自我評價模板12-05
標準的個人自我評價14篇01-18
OA辦公系統(tǒng)的評價標準08-16
三好學生自我評價(11篇)12-28
教師對三好學生的評語-教師評語12-31
高中教師對學生評價01-05