貧困申請(qǐng)書的格式模板
范文一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我是******學(xué)院******專業(yè)學(xué)生***，學(xué)生來(lái)自與一個(gè)地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時(shí)上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長(zhǎng)期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請(qǐng)20ｘｘ20ｘｘ學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金。
家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長(zhǎng)期的無(wú)假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，在20ｘｘ年父親做胃穿孔術(shù)，當(dāng)時(shí)弟弟正面臨升學(xué)畢業(yè)我上高中面臨著高考，這一切使得這貧困的家庭更加貧困雪上加霜，母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債，父親因動(dòng)了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個(gè)身上，母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開(kāi)拓”，“家窮志窮”學(xué)生沒(méi)有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳](méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，立足自身特點(diǎn)，參加校院組織的一系列“樹(shù)文明新風(fēng)，做文明大學(xué)生的活動(dòng)”。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線，方針，政策，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅(jiān)持原則，注意開(kāi)展自我批評(píng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了提高自己的聽(tīng)課效率我總會(huì)提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書館開(kāi)拓眼界，在大一下半學(xué)期學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，大二下半學(xué)期通過(guò)了了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試并獲取了證書，并在十一期間勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的'路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際，我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。
學(xué)生性格開(kāi)朗，熱情大方，平易待人。在《公關(guān)禮儀》實(shí)踐課上，我同幾位同學(xué)合唱“相逢是首歌”獲得了老師同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)習(xí)和工作兩不誤的前提下，我積極參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)與2007年4月參加了植樹(shù)活動(dòng)，2007年8月經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的“評(píng)估知識(shí)競(jìng)答獲優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
在上學(xué)期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長(zhǎng)利用閑暇假期期間，去拾棉花檢大棗，在餐廳做服務(wù)員來(lái)添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬(wàn)分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。
學(xué)生自認(rèn)為自己的條件符合“國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件”望老師給予批準(zhǔn)
“屋漏偏逢連陰雨”，下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書的父親又積勞成疾，住進(jìn)了醫(yī)院，光是醫(yī)藥費(fèi)就花光了家里所有的積蓄，現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺(tái)高筑，家徒四壁了。面對(duì)這個(gè)禍不單行的殘酷現(xiàn)實(shí)，我差點(diǎn)輟學(xué)，要不是全靠家里的親戚們接濟(jì)勉強(qiáng)湊夠了上學(xué)的費(fèi)用，說(shuō)不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼、生病多年的母親獨(dú)自踏上了南下的列車，開(kāi)始一種前途莫測(cè)的打工生活了。
正是基于以上事實(shí)，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來(lái)能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
范文二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫袁俊豪， 系人文學(xué)院04級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科班的一名學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
來(lái)自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人，爺爺、爸爸、媽媽、伯伯、弟弟和我。爺爺、奶奶年老在家，弟弟今年在縣城讀高三，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開(kāi)支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田地少人多，加上今年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。
我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)哥哥正在在****大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
我家地處貴州邊緣深山之中，依然延續(xù)著我們祖先的原始生活狀態(tài)，交通、經(jīng)濟(jì)、觀念都還非常落后。家中有爸爸、媽媽和兩個(gè)弟弟及我五口人，爺爺已于今年五月去世。我的所有的費(fèi)用主要由我的爸爸、媽媽種地的微薄收入和向親戚們的借貸;以及自己假期打工所掙的。因?yàn)槲覀兪琴F州深山的農(nóng)民，種地就成了我們家的唯一收入，山深嶺多，田少地寡，爸爸為了讓我上學(xué)，兩個(gè)弟弟不得不輟學(xué)在家?guī)兔ΨN地，然而由于只有爸爸名下的一份地，種地的收入極為有限也極為不穩(wěn)定。因此，家里的困難越來(lái)越大，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)我的助學(xué)申請(qǐng)。
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