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職場“充電”要三選三看
| “職場跳槽”調查結果顯示，從現在到年底，民營、私營企業職員中有34%的人準備跳槽。有92%的調查者表示，為了提升自身含金量，提高跳槽命中率，他們在轉崗之前都會做準備，而“充電”成為準備工作的中心環節。在所有“充電”內容中，又以英語、IT技能、專業證書類培訓為多。 職業專家表示，選擇合適的培訓機構培訓，然后擇機跳槽已成為職場發展的最新動向。而面對名目繁多的英語及IT培訓機構，如何選擇好的培訓機構進行充電，是個首要問題。 選品牌是入門保障 “我兒子大專畢業找不到工作，后來花了8000多元在一家培訓機構接受軟件開發技能培訓，學習結束后，學校給推薦了一個公司，可公司用了一個月就以不合適為由，沒有錄用。這不，到現在孩子還沒有工作。”讀者趙女士告訴記者。 其實類似的情況現在非常多。當初承諾非常好，但最后卻是竹籃打水一場空。記者在采訪中了解到，國內英語、IT各種培訓機構處于一種魚龍混雜的局面。要選擇一個好的培訓機構并不很容易，尤其是選IT類的職業培訓機構，搞不好就會碰到和趙女士兒子一樣的遭遇。所以智聯招聘職業專家建議，選培訓機構，首先要看品牌。因為品牌是一種品質的象征，代表著信譽、誠信，也反映著該培訓機構的綜合實力與素質。 清華IT教育培訓中心主任孫元凱告訴記者：知名品牌機構擁有成熟的運作管理體系，其良好的信譽在就業服務方面做得也相對扎實和完善一些。“清華IT通過與一些知名的IT企業合作，搭建起企業與學員之間的平臺，為企業提供定制的人才和定向的培養與實訓，使學員能夠很快接觸到企業的項目，融入到企業的工作當中去，通過這種模式，一方面給企業選擇合適的人才節省了時間與成本，同時也給學員創造了就業機會。我們這里絕對不會出現劉女士的孩子那樣的遭遇。” 選老師水平提高關鍵 孫元凱表示：教師不僅要有扎實而廣博的理論與知識功底，而且要有豐富的項目開發經驗，這樣教師才能真正對學員做到“傳道、授業、解惑”。 華爾街學院暨華爾街英語(中國)創始人李文昊給記者介紹了他的觀點，師資水平反映著一個培訓機構的實力，所以選擇培訓機構時，你一定要關注它的師資力量是不是足夠的雄厚。但師資不是簡單地看培訓機構的硬件設施、環境，也不是看該機構是不是上市公司，更重要的是看其在資金等各種條件的支持下，能否給學員提供最優質的培訓服務，比如聘請什么資質的老師授課等等。 “美國的華爾街學院(國際)將美國凱雷集團和花旗集團的投資已注入了中國國內的華爾街學院，從而成為世界最大的國際成人英語教學專業組織。這不是一個簡單吸引投資的行為，這標志著國外培訓機構開始真正進入中國。我們將會聘用專業素質更高的英語母語教師，通過雙語學習顧問、社交俱樂部和英語角等‘多元法’教學方式，為中國國內的學員提供純粹的英語語言學習培訓。”李文昊表示。 選教材影響培訓結果 培訓機構用的教材不好，直接影響著學員的學習結果。一個優秀的培訓機構會不惜成本在教材上不斷地推陳出新。北大青鳥就遵循著“全球同步開發”教材的機制，其培訓教材每18個月就更新一次，并在教學中安排了實踐案例，實現了教學與企業實際需求的緊密銜接。清華IT也曾歷時9個月、對600多家企業進行了調查和訪談，從中得出了用人單位對于所招聘的IT人才的崗位要求、技能要求等等。 在掌握這些第一手資料的基礎上，分析要適應這樣的工作崗位需要掌握哪些知識和技能，以及這些知識和技能如何通過教學的方法讓學員學懂學會，如此形成一個系統的逆向式課程研發體系，并通過一年至少升級一次的做法來確保教材符合當前IT技術的潮流。出處：北京娛樂信報 【職場“充電”要三選三看】相關文章： 職場要怎樣充電11-19 職場充電_職場充電需要避免的三大誤區11-24 在職場要隨時充電哦11-14 職場充電三個選擇11-22 職場人士十一充電三大招11-26 職場白領外語充電“三步”走11-25 職場充電： 職場充電到底應該學什么12-01 “職場充電”之我見11-30 職場需要充電了02-25 職場充電有益！11-20 |