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  • 學生:選擇實習崗位要有目的性

    時間:2024-08-18 20:04:23 職場動態(tài) 我要投稿
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    學生:選擇實習崗位要有目的性

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      這個暑假,大二學生小威就要開始人生的第一次實習了。就讀政治系的他對將來的職業(yè)定位很明確——當公務員。而實習,就是為將來的就業(yè)鋪路。他選擇了一個很不一樣的實習地:居委會。小威說在居委會可以做一些和行政有關的事,將來真正參加工作了也可以更快地適應。日語系學生小周也想利用假期多鍛煉。在她看來,家教、話務員等工作都只是以賺錢為目的的兼職,不算實習。小周想要去日企或者培訓留學機構,這樣做能學以致用。

      記者了解到,與小威和小周一樣,越來越多的學生選擇實習崗位的時候大多目的性強,知道自己想要什么,今后想從事什么工作。但也有少部分學生是為了其他目的而去,若有學生只是為了學分、為了評價評優(yōu)、為了綜合測評的加分而去“走過場”,應付了事,那么這種假實習純粹只是浪費時間。

      “實習和職業(yè)規(guī)劃直接相關。”職業(yè)顧問建議,大學生在大一時就應考慮職業(yè)方向,根據(jù)職業(yè)規(guī)劃盡早開始實習,有針對性地選擇實習單位和實踐項目。“目前半數(shù)以上大學生就業(yè)與專業(yè)不對口,所以職業(yè)規(guī)劃要結合專業(yè),但更要考慮興趣愛好,不能盲目實習。”
     

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