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先就業后創業易成功
先就業騎驢找馬
2002年7月，北京航空航天大學計算機專業學生侍啟偉大學畢業了。別看他是計算機專業科班出身，但是只在中關村找了一份技術支持的工作，月薪1500元。
在過去的一年時間里，侍啟偉面試了很多企業，都沒有得到錄用通知。多次面試失敗之后，他開始冷靜下來反思，由于用人單位都需要有相關工作經驗的人才，而自己作為一名應屆畢業生，沒有任何工作經驗。
一個很偶然的機會，侍啟偉參加了一個職業規劃講座。職業規劃老師針對他缺乏實踐操作技能的實際問題，建議在完成大學計算機課程學習的同時，盡快豐富自身的實踐技能和經驗。其中，通過參加職業技術培訓，有助于快速培養實踐技能。于是，侍啟偉經過反復分析比較，報名參加了北大青鳥西苑中心的ACCP軟件工程師培訓。正是在培訓機構學習的實踐技能，幫助侍啟偉找到了第一份工作。
我國目前教育體系架構，尤其是大學教育并不是完全基于社會需求而建設的。因此，“企業所需的人才，不是大學所培養人才”成為現實的問題。作為大學生，應盡早地了解社會及其需求，盡早做到“勿以學生視角看社會，應以社會角度看自身”，通過加強社會實踐和提升職業競爭力的學習與培訓，才能更好地增強職業競爭力，走好從校園到社會的第一步。
再擇業步步為營
2003年，在經歷了一年多白天在企業工作、晚上去培訓機構上課后，侍啟偉從北大青鳥軟件工程師培訓班畢業。他感觸最深的，就是自己實踐技能和職業素質都得到全面的提升。不久，侍啟偉成功跳槽到8848公司，成為一名程序員，薪水也隨之漲了兩倍多。
憑借在8848公司出色的工作表現，侍啟偉成為獵頭們追逐的對象，許多知名IT企業也紛紛向他伸出橄欖枝。2004年，侍啟偉選擇進入了新浪網，成為一名.NET軟件工程師。扎實的技術功底和優秀的職業素質，使得他很快在新浪技術部門脫穎而出，半年后便晉升為項目經理，月薪也隨之上漲到了9000元。
企業并非需要全才。從侍啟偉的經歷不難看出，從技術支持到軟件工程師，再到項目經理，一定要一步一步走。對于剛剛步入社會的畢業生而言，通過一技之長或者說先把一個小職位做好，才能夠為成功起飛打下堅實的基礎。
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